上海市杨浦区二联小学李颖班主任评语.docx

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上海市杨浦区二联小学李颖班主任评语2017.6

你知道吗,李老师一直都很关注你。

从你平时与同学的交往中,我看到了你的开朗、活泼;从你的小练笔中,我又看到了你丰富的内心世界。

你有着很好的语感,是个潜力很大的孩子。

老师希望你能不断提高学习效率,能有更多的时间锻炼身体,阅读、游戏,让自己变得更加出色!

班主任:

你心地善良,单纯可爱,对老师和同学总是那么真诚坦率。

你非常聪明,对于语言文字有着很强的悟性。

上课时,你专心致志,积极举手发言。

你的回答也常常令老师感到惊喜。

但是,你却交了一个“坏朋友”——丢三落四。

它常常害得你手足无措。

老师希望你能养成及时整理物品的好习惯。

从小事做起,学会有条理地学习、生活,长大以后才能事事游刃有余。

从现在开始就努力去做,你一定行的!

班主任:

班主任:

你是一个聪明、善良的男孩,尊敬老师,做事负责,乐于助人。

你有一双创造“美”的双手,由于你,原本奄奄一息的薄荷现在长得多好啊!

你每天都会为它浇水,双休日也不会忘记带回家照顾。

不过,老师希望你还能拥有一双善于发现“美”的眼睛,能多看到同学们的优点,多赞赏他们。

那样的话,你的好朋友就会越来越多的!

试试看吧!

班主任:

李老师一直都觉得你是个很聪明的孩子,凡事一点就透,所以对你的要求也在不断提高。

老师希望你上课能更专心,希望你书写更认真,希望你对同学更友好,希望你交到更多的好朋友……

希望你能明白老师的苦心,不辜负老师和家长的殷切期望!

班主任:

一直以来,你都是老师非常喜爱的孩子。

你做事认真,学习踏实,遇到难事也从不抱怨。

作为语文课代表,你不仅自身的语文成绩优异,还总能协助老师收齐每天的作业,真是我的好帮手。

这学期,你积极参与的区里和学校的各项活动,取得了不少佳绩!

希望在新的学期里,你能带领大家取得更大的进步!

班主任:

一直以来,李老师都很欣赏你。

因为你是个可爱的小姑娘,为人宽厚,做事负责。

在体育锻炼中,你也是班里的佼佼者,在学校的很多体育比赛中,都能名列前茅。

在值日时,你又显得那么能干,和同学们把教室打扫得干干净净。

老师希望你不要只满足于现阶段的成绩,而是要多阅读,多思考,提高效率,厚积薄发,让自己在学习上能更上一层楼!

班主任:

班主任:

你头脑聪明、身手矫健、关心集体、做事负责。

无论老师交给你什么“小岗位”,你都能认真地把事情做好。

你每天早上还会不厌其烦地帮忙一起收作业,做记录,真是个能让人信任的小男子汉。

如果你和同学沟通时,能再巧妙些;在写作业时,能把字再练得漂亮些,就更棒了!

班主任:

恭喜你呀,这学期你荣获了上海市“新慧杯”阅读大赛的一等奖,老师真为你感到高兴。

说明你的努力获得了回报,也说明你在学习上有着多么大的潜力啊!

只要你肯花些工夫,取得好成绩并不是难事。

老师对你还有两点希望——认真书写;帮助更多的同学一起进步。

你能做到吗?

班主任:

你是一个特别自觉的孩子,上课专心听讲,作业、练习总能认真有效地完成,从不要老师催促。

你的字写得那么漂亮,已经成了同学们学习的榜样。

你还有很好的人缘,大家都很喜欢你。

下学期,希望你能在课堂上多多提问,大胆地发表自己的意见,相信你会越来越优秀!

班主任:

上课回答问题,你总是滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题。

你不仅口头表达能力强,写的文章也很出色。

也许你会觉得,这学期老师对你更严格了。

这并不是老师不喜欢你了,而且因为我对你的要求提高了。

你要记住:

玉不琢,不成器。

你就像是一块璞玉,老师在帮助你取得更大的进步。

加油,你一定会成功的!

班主任:

班主任:

你那明亮的眼睛里,盛满善良和聪慧。

上课时,你专心听讲,发言积极;做作业时,你字迹端正,正确率高,因此常常受到老师的表扬。

在和同学们的交往中,你热情大度,赢得了大家的信任。

老师觉得你是个非常有潜力的好孩子。

这学期你在学校做作业的速度也提高了!

相信你只要继续努力,下学期会有更大的进步的!

加油啊!

班主任:

老师们都觉得你是个非常可爱的男孩。

你不但长得可爱,而且心地善良,为人正直,班里有什么事你都能仗义执言,所以大家都很喜欢你。

不过李老师还是要给你提出两点建议:

一、要多看别人的长处,取长补短;二、把字练得端正漂亮,让人赏心悦目。

能做到吗?

班主任:

你是个十分有责任心的孩子。

每次轮到你们组劳动,你总是要把教室打扫得干干净净才肯放心地离开。

让你当小老师帮助同学,你也会放弃自己玩的时间,耐心地陪在旁边教她。

瞧,你的这些优点老师都看到了。

可是,我也发现了你的一个缺点——“怕难”。

你要知道,“困难像弹簧,你弱它就强”。

如果你能试着动脑筋去克服学习上遇到的一个个困难,就一定能尝到成功的喜悦!

老师随时在你身边,只要你愿意,我就会来帮助你!

班主任:

一直以来,你都是老师非常喜爱的孩子。

你做事认真,乐于助人,上课专心,积极举手。

你的脸上总是洋溢着灿烂的微笑,让人觉得温暖。

这学期,你的学习成绩也进步了!

只是,一回到家,你的作业效率就降低了,常常因此很晚才睡觉。

老师和家长是多么心疼啊!

希望你能成为时间的主人,不断提高学习效率,让自己学得更轻松,变得更出色!

班主任:

你是个乐于助人的孩子,同学有难处时你总会第一个伸出援手。

你又是那么能干,交给你的任务总能很好的完成。

但有时候,你也常常会为了一些小事和同学发生矛盾,这可有损你干部的形象哦!

孩子,要记住,你很出色,你要成为大家学习的好榜样!

班主任:

班主任:

老师喜欢你值日时认真麻利的样子,喜欢你跳绳时灵活的姿态,喜欢你书写时端正的字迹,更喜欢你上课时瞪大眼睛,专心听讲的样子……你是那么聪明,有着很大的潜力。

希望你坚持阅读有益的书籍,多动脑筋,勤动笔,不断提高学习的效率,让大家都能看到更出色的你!

班主任:

班主任:

你知道吗?

每次老师看到你,总会觉得你在进步。

你的劳动能力进步了,你写的字进步了,你的朗读进步了,你对课文的理解进步了……课堂上,你总是那么积极地举手发言,连连得到了老师的表扬。

老师真为你感到高兴啊!

亲爱的小姑娘,把这种对学习的热情保持下去,那你的进步一定会更大的!

老师会一直为你加油的!

班主任:

李老师很喜欢你!

因为你上课回答问题时,总能有很新的想法,让人刮目相看;因为你爱劳动,总是默默地帮助同学们值日……瞧,你的优点我都看在眼里呢!

我觉得其实你还能变得更出色,比如说:

课间休息时,能和同学一起快乐地游戏;书写作业时,把字写得又快又端正……相信我,只要你愿意,并能付诸于行动,这些都能做到。

加油!

班主任:

李老师非常喜欢你,因为你勤劳、能干,做事踏实、认真。

每次大课间活动时,你都能不厌其烦地把游戏用品收放整齐;每次值日,你也能埋头苦干,把教室干扫干净。

不过,老师希望作为小干部的你,在管理队员中,还要多动动脑筋,不断提高自己的威信。

加油,你能行的!

班主任:

你有着良好的学习习惯,总能把自己的学习生活安排得有条不紊,因此即使要面对各种比赛、活动和课内外的学习,却还是那么游刃有余,总能乐观积极地迎接一切挑战,并取得出色的成绩。

老师希望你能把自己的好方法传递给其他同学,带领大家一起进步!

班主任:

你是一个聪明、活泼、做事负责的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答,富有情感的朗读,课堂外有你和同学们快乐游戏的身影,都给老师留下了深刻的印象。

你知道吗?

老师觉得你还有很大的上升空间,如果你能再独立些,一定会比现在更优秀。

老师相信,下学期你会表现得更出色!

继续努力哦!

班主任:

你是个很可爱的男孩,积极乐观,乒乓球打得非常好,所以在班里交了很多好朋友。

你的朗读也十分出色,无论是古诗词还是课文都朗读得有声有色,能很好的表现文章的蕴味。

只是你在午餐的时候老是剩下那么多饭菜,多可惜啊!

老师希望你能改掉挑食的坏习惯,均衡营养,健康成长!

班主任:

你知道吗?

老师是打心底里喜欢你。

因为你为人乖巧,宽容,热爱集体,责任心强。

同学有了困难,你总会主动相帮。

从你的小练笔中,让我看到了你丰富的想象力,让我感受到了你从前不曾表现过的才华。

如果你再自信些,那就更好了!

老师相信,你会越来越出色的!

班主任:

李老师第一次见到你就很喜欢你,因为你是个认真踏实的男孩子,像个小男子汉。

慢慢地,我还了解到,你还很能干:

每天早上总能把作业本及时收齐,上交;当老师不在时,作为干部的你能把班级纪律管理好。

你的人缘也很不错,身边总是有很多好朋友。

李老师希望你再接再厉,在班集体中发挥更大的作用,取得更大的进步!

班主任:

班主任:

老师发现,这学期你交课堂作业的速度加快了,而且正确率十分高。

这说明你在课堂上专心听讲,学习效率提高了!

你是一个这么有内秀的孩子,如果能把你对课文的理解,对事情的看法,对词语的分析……都大声的告诉大家,让我们都能知道你独特的想法和见解,那该多好啊!

可爱的小姑娘,你要记住,你是非常出色的,大胆地在课堂上发言吧,老师和同学都会为你加油,为你喝彩的!

班主任:

李老师真喜欢你!

这学期我发现你除了遵守纪律,热爱劳动,学习认真外,还多了一个优点——很有工作能力,交给你的任务,你都能认真负责地完成。

老师再给你提出一个小目标:

希望你能坚持大声地练习朗读,那么你的语感就会越来越强,人也会越来越自信的!

一定要坚持练习哦!

班主任:

你是个不折不扣的小书迷,常常能看到你手不释卷地看着心爱的课外书,因此你的知识比同龄人丰富得多。

从你的作文中,老师能看到一个丰富的内心世界。

如果你能在合适的时间,把你的奇思妙想告诉老师,我会很乐意倾听的。

班主任:

李老师第一次见到你,就很喜欢你,因为你是个纯朴善良的好孩子。

慢慢地,我还了解到,你还很能干,值日时,动作麻利。

每次管理班级游戏用品时,也总能及时收齐并整理好。

你的人缘也很好,身边总是有很多小朋友。

李老师希望你能在班集体中发挥更大的作用,取得更大的进步!

    班主任:

你知道吗?

老师和同学们都非常信任你。

你与人为善,从不和同学发生矛盾;你学习自觉,成绩优秀。

因此每次只要你参选,同学们都会投你的票,可见大家多么喜欢你呀!

这学期我发现,你的工作能力也越来越强了!

希望你能积极参加体育锻炼,把身体练得棒棒的,长得壮壮的,那就更好了!

班主任:

这学期你特别忙碌,不仅要学好校内的功课,还要学习课外的知识,更要兼顾到大队部的工作。

可这些你都能一一胜任下来了,而且还做得不错。

可见,你的潜力有多么大啊!

你还是班里的小作家,你写的每一篇文章都值

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