超级资源共111篇人教版四年级语文上册单元作文范文集含全部单元优秀范文.docx
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“大足石刻”导游词
大家好！
今天就由我带着你们去去游。
它是重庆目前唯一的世界文化遗产，现存唐宋摩岩造像万余尊，与敦煌、云岗、龙门、麦积山四大着名石刻相对，大足石刻不仅保存完好，艺术精湛，而且达到了中国石刻艺术的巅峰。
在参观前，我们先认识大足这个地方。
四川的大足是石刻之乡。
全县有40多处石刻，造像达5万多个。
它规模宏大，内容丰富，造像集中，技艺精湛，表现“神的人化，人的神化”的特点，有北敦煌，南大足之说。
其中最着名、规模最大的有两处，一处叫宝顶山，一处叫北山。
据说，北山的石刻造像近万。
这些石刻像的特点是刻工精细，形象生动，其中最精彩的是几座观音、文殊和普贤的造像。
可惜，时间太短，我们没有前往。
大家跟我往前走，去参观宝顶山的石刻。
看，这就是宝顶山的石刻。
它是我国石窟艺术中罕见的。
在风格上和北山很不相同。
这里的刻像，大都是用一组一组的雕像来连续表达一个或几个不同内容的佛经故事，不仅内容丰富，而且具有浓郁的生活气息。
行先让我们看看充满农村生活情趣的牧歌式的石刻《牧牛道场》。
这是一个精彩的故事。
它所表现的是牧童驯牛的全过程。
你一幅一幅看，一看就明白意思的。
牛的犟劲和牧童在驯服牛后的悠然自得的神情都刻画得非常真切、生动。
下面，我们再看看另一组。
这叫《父母恩重经变像》的石刻。
它把父母养育儿女的过程，从怀孕、临产、哺乳到儿女长大成人，婚嫁、离别等，分别用十一组雕像来表现。
每一组表现一个主题，人物形象和思想感情都刻画得相当生动、细腻，并都刻有文字说明。
我们观看这里的石刻，仿佛在欣赏古代的连环图画。
你们有这个感觉吗？
哈哈，小朋友都点头了！
大家慢走，要上台阶了，注意安全。
大家再看看这组啊！
这《释迦降生图》是颇有趣味的。
释迦降生后，半身端坐于石盆内，旁边有两个力士手扶石盆。
上面雕有九条龙的龙头，正中的龙头口中吐水洗濯太子，名为“九龙浴太子”。
水从何来？
原来在这片崖壁上有一水池，根据这种地形是不适于崖刻的，因为日久天长会把崖壁浸蚀。
但是精明的古代石匠，巧妙地利用雕刻把水池积水从龙头排走，变不利条件为有利条件，这种匠心独运，不能不使人感到钦佩吧？
此外，里面还有的故事也很有教益，如：
酗酒有罪，劝酒更有罪；会做事的人听大事，不听小事，看大事不看小事等等。
你们看了一定收益匪浅的！
我就讲解到这里了，请大家自由参观，也请大家注意保护文物和保持环境卫生。
北京天坛导游词
大家好，我是这次旅游的导游，我姓*，大家可以叫我*导！
现在快到目的地——北京天坛，所以我先给大家将一些注意事项：
“礼貌、卫生、秩序、眼看手勿动、禁止乱涂乱画”这五点，记得哦！
乘客们，旅游景点已到，请大家有秩序的下车！
现在我们来到了天坛的正门，这里是皇帝前来祭祀时进出的大门。
现在，就让我一一地为大家介绍吧！
天坛，1998年11月被列入《世界遗产名录》。
它位于北京城南端，是明、清两代皇帝祭祀天地之神和祈祷五谷丰收的地方。
天坛不仅是中国古建筑中的明珠，也是世界建筑史上的瑰宝。
天坛东西长1700米，南北宽1600米，种面积为273万平方米。
天坛包括圜丘和祈谷二坛，围墙分内外两层，呈回字形。
北围墙为孤圆形，南围墙与东西墙成直角相交，为方形。
这种南方北圆，通称“天地墙”，象征古代“天圆地方”之说。
以上就是天坛的故事，时间不早了，现在，大家自由参观拍照吧！
--转眼间，我们的北京天坛一日游又结束了，大家有秩序的坐车回家吧！
不是亲人，胜似亲人
“是3月5日，是向雷锋叔叔学习的日子。
”小兰一边看着日历一边喃喃地说，似乎在想。
“哦，对了，我去帮助楼下的张奶奶干活。
”小兰高兴得跳了起来。
张奶奶是一位上了年纪的内蒙古人，儿女都在城里工作，一年难得回来几次，家里只用张奶奶人孤苦伶仃地生活，况且家里又穷，她整天闷闷不乐。
小兰来到张奶奶家，张奶奶在家。
小兰见床上有几件脏衣服，于是决定帮张奶奶洗衣服。
小兰从家里拿来一块肥皂和盆子，又抱起脏衣服到河边去洗。
小兰平时是勤劳的女孩，洗起衣服来得心应手，一会儿，就把衣服洗干净了。
小兰回到张奶奶家。
张奶奶正坐在凳子上盯着房顶发呆。
小兰把洗好的衣服放地上，走上前，甜甜地叫了声：
“奶奶！
”张奶奶连忙起身，迎上前去，抱住小兰，一手摸着小兰的脸，用苍老的脸紧贴着小兰的额头，激动地说：
“孩子，我的儿呀！
你我的亲人，却比亲人更亲呀！
奶奶经常麻烦你，真不好意思。
”小兰听了奶奶的话，双手不住地在的围裙上擦，仰着头微笑着说：
“奶奶，你别客气，就当我是你的亲孙女吧！
”
小兰和奶奶结伴来到院子里，把洗好的衣服晾在衣架上，一阵风吹来，一件件衣服高兴地向小兰招手，好像在说：
“谢谢你给我洗了个澡，让我变得这么白。
”
晾完衣服，小兰给张奶奶讲了许多笑话和故事，张奶奶笑得前俯后仰。
这时，不知谁家传出了动听的歌曲：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……。
小兰听了，心里像吃了蜜一样甜，脸上露出了满意的笑容。
不是兄弟，胜似兄弟
一至三年级，他总是我的榜样，是我的对手，我的朋友。
每次，他的作文总是比我好，我每次写完一首短短的小诗，都请他给我修改，他永远是那么。
他，刘晨。
每次期中考试，我总是不如他。
我是争强好胜的孩子。
我暗暗地想：
我可以超过他。
那一次语文单元考试，我看一下试卷：
94分。
我又像往常一样去看他考了多少分，90分。
这次，我终于超过了他。
之后，我又好多次超过了他。
那一次，我的班主任给了我一封信。
我想：
谁给我的呢？
我拆开信，只见我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的银奖。
许多同学都围看，刘晨也毫不例外。
出版社又赠给了我十本书。
六一节时，我带了五本书去学校，给了同学三本。
一本给了语文老师。
本想留一本看，这时，刘晨走了，问我：
“可以给我一本吗？
”“好呀！
”我毫不犹豫地回答。
一会儿，他又来了，说：
“你写得真好。
”我次听见他的表扬。
之后，他又说：
“你可不要骄傲啊！
”我顿时涨红了脸。
是他，让我学习的劲头儿。
是他，让我永远谦虚的，他胜过了我的亲兄弟。
成长的故事
成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。
转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！
我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是三年级的时候。
那一天，正好是开学，我的精神十足，表现的十分好，您对我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈爱，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。
老师，您这段时间每天都说我的学习要认真，字要写好，我想了想的确是我不应该，便认真了些，可您还是和之前一样的说法。
后来，我又更努力了些，您也看在眼里，我还有许多地方做的不好，还会犯很多的小错误，但请相信我，我会努力去改正。
生活中，我们也会学习到很多。
比如：
骑自行车，在我7岁的时候，有一天奶奶给我推回来一辆自行车，我看到这辆崭新的自行车，开心极了！
便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑，并拽着奶奶让她教我骑。
我们来到院子里，奶奶先教我怎样上下车，便在我面前做着试范，我认真的观察着她每一个细微的动作，便有模有样的跟着学了起来，开始不是很熟练甚至还摔了几跤，但我还是坚持不懈的学习着，慢慢的，我一点一点的掌握了骑自行车的技巧，虽然我骑的还不是很好，可是我心里还是美滋滋的！
成长中还有许多故事，说也说不尽，听也听不完。
每个人都有自己经历的故事，让我们慢慢体会。
成长的故事
“知识是无止境的”。
充实自己，可以让自己的谈吐相当有内涵；充实自己，可以让自己有丰富的知识；充实自己，不但知道的比别人多，还比别人来得有保障。
因此，才会有那么多人在闲暇之余，还忙着读书。
目的就是为了要让自己更好、更有知识，才不会被击垮，也才会有成功的一天。
每个人都要充实自己。
连上知天文下知地理的老师也一样。
如此一来，他才可以把自己的知识教导给我们。
看着学生的成长，是老师充实自己后得到最甜美的果实。
救人救命的医生，也需要充实自己，才能够研发出更顶尖的药，来救活更多的病人，让许多人有重生的机会，这就是医生充实自己最大的成就。
充实自己相当的重要。
我想我应该要多多阅读书籍，好让我的阅读能力提升，也能让我的语文成绩变得更好，才不会每次都忘记字怎么写。
写作时，能文思泉涌，写出更多动人的文章。
但是切记，不要把自己局限在一个小框框，要放大视野，每种书都要看看，才能够学到广泛的知识。
“学如逆水行舟，不进则退。
”虽然你无法学习到全部的知识，但你可以学习它的一部分，这世上值得你学的东西实在太多了!
所以!
不要再发呆了，赶快拿起纸笔，好好的学习，充实自己，让生活更有意义。
成长的故事
在我的记忆里，我有很多很多成长的故事，大都没有什么印象了，但唯独让我记忆犹新的是那一次在游乐场玩的经历。
当时，我大约五六岁吧。
当时刚来北京，还没有上学，所以整天我都十分悠闲自在，无忧无虑。
一天，妈妈带我去金源地下游乐场玩儿，我一进游乐场，就去了一个有各种玩具的地方玩，玩得正起劲的时候，忽然看见一个有趣而又刺激的景象。
一个大姐姐在一根栏杆似的东西那儿，用手抓住栏杆上的绿把手，然后双脚离开地面，整个人都吊在了上面，眨眼之间，绿把手便顺着油漆栏杆滑了下来……整个过程是那么的惊险、有趣，弄得我手心直痒痒哩。
恰好这时妈妈走了过来，“宝贝，是不是想玩了?
”她询问道。
我点点头，却又摇摇头。
“到底想不想玩?
让妈妈教你吧!
”在妈妈的鼓励下，我便下定了决心。
妈妈先站到栏杆的一半处，让我试试，我抓住把手，闭上眼睛，双脚一抬，妈妈准确无误地接住了我……就是这样，我练了一遍又一遍，胆子也越来越大了。
终于，我已经能快活地滑来滑去了!
通过这一次的经历，让我懂得了做什么事情都要大胆尝试才能成功的道理。
啊!
我今天可真是受益匪浅哪!
成长的故事—ABC的烦恼
从幼儿园中班到现在，我已经学了五年的英语了。
每年期末考，我的英语成绩都保持在九十五分以上。
你可别以为我的英语成绩好成个啥样。
这次的瑞士游就给我“添堵”了不少。
还记得那天，飞机缓缓降落在停机坪上。
我带着喜悦的心情下了飞机。
要出关了，一个胖胖的蓝眼睛警官向外婆提出了一连串的问题。
听不懂外语的外婆只得向我求助。
可我听懂了所有问题，却傻傻地站在一边不敢开口。
好不容易在一位好心人的帮助下，我们才顺利出了关。
我暗暗责问自己：
“刚刚为啥不回答老外的问题？
如果回答了不早就出关了吗？
五年的英语简直白学了。
”
一出机场，我们就遇见了来迎接我们的导游。
我们坐上了导游的汽车，不一会儿，瑞士那美丽的风景就映入了我的眼帘。
看着美景，刚才的不愉快早就被我抛到了九霄云外。
没多久，宾馆就到了。
大堂里站着一排老外。
我们要办入住手续，可我们都不知道入住手续的英语怎么说。
我不停地回忆学过的英语，会不会是“livinghere”，不对！
不是这个。
“liveinthere”？
好像也不是这个，到底怎么说啊？
就在我们急得像热锅上的蚂蚁时，导游来帮我们解了围。
谢天谢地又让我过了个“关”，可以美美地睡上一觉，养足精神，完成接下来的旅程了。
接下来的几天，我们走遍了瑞士的名胜古迹。
ABC的烦恼也一个接一个地出现了。
美丽的旅途结束了，遗憾的是，在瑞士，我只说了唯一一句英语是—Howmuchisit？
因为我的胆小失去了这次练口语的机会，也让我明白了，学英语不是为了应付考试，而是更好地与英语国家的人沟通。
所以我要更努力地学习英语。
成长故事
每一个人的成长故事中，都充满了喜、怒、哀、乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己慢慢回忆。
成长中的故事，极丰富多彩，又连连不断，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉……
展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在阳台看书，突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动，哦！
我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝，心里想，他们要干嘛呢？
我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面，发现他们放下小树枝飞走了，不一会，又衔着小树枝飞了回来，噢！
我明白了，他们俩个原来是怕我寂寞，来和我做邻居来了！
就这样一次有一次的飞来飞去，见不到他们休息，第二天下午放学后我冲到阳台上，发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。
不久，母鸽子下了两个蛋，自从她的宝宝落地，她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着，再也不曾离开，好像生怕谁给她抢了去。
公鸽子呢？
我没再见到过，好像蒸发了一样，不见了踪影。
我的好奇心终于让我无法自制，我轻轻地推开纱窗，伸手想抚摸一下她的羽毛，霎时，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄来，浑身的羽毛都立了起来，翅膀啪啪的拍打着，我像触了高压电，我的妈呀，吓死我了！
我急忙关上窗户，隔着玻璃做出要抢她的“宝宝”的动作，我看她的眼睛快要气爆了，翅膀拼命的拍打着窗户，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩吗？
突然，我发现玻璃上有斑斑血迹，啊！
原来是它的翅膀裂了。
从那天起，我把家里的大米小米，总之是鸽子爱吃的，就一股脑的放到盘子里搁到它身边，它还是认为我对它有敌意，竖起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢于它对视，急忙蹑手蹑脚的走开了。
母爱真的是世界上最伟大最无私的爱！
她为了保护自己的孩子，不顾自己的安危，小小的身躯竟然敢于人类搏斗。
原来不懂事的我，慢慢长大了，看看自己的母亲，又何尝不是这样呢？
怕我热、怕我冷、怕我吃不饱、怕我穿不暖……
母爱！
世间最无私的爱！
聪明的小兔子
小兔子种了很多胡萝卜，长势喜人，看来，今年的胡萝卜一定会大丰收的。
小兔子心里美滋滋的。
这一天的夜晚，天气闷热，小兔子在胡萝卜地的边上乘凉，忽然听到胡萝卜地里有动静。
借着月光仔细一看，是自己的邻居田鼠一家，准确地说，是田鼠妈妈和它的两个孩子。
小兔子急忙跑过去大声地喊：
“田鼠妈妈，不能在这里吃胡萝卜，胡萝卜还没长好呢？
快去找别的东西吃吧！
”可是田鼠妈妈却装着什么也没有听见，理都不理小兔子。
小兔子生气了，捡起一块小石头扔过去，没打着，小兔子还听到小田鼠嗤嗤的笑声。
小兔子气极了，捡起一块大一点的石头，想了想，又放下了。
折了一根柳树条冲过去，挥舞的呼呼直响，说：
“你们走不走，不走我可要抽你们了。
”田鼠妈妈抬眼看了看，说：
“别那么小气，不就是吃你几个胡萝卜吗，犯得着生那么大的气。
”田鼠妈妈旁边的两只小田鼠也一起吱吱喳喳的跟着乱喊。
小兔子想了想，有了主意，说：
“好吧，既然你们不听话，我可就不客气了。
”然后，抱起小田鼠就跑。
田鼠妈妈急了，跟在小兔子的后边喊：
“你抱我的孩子干什么？
你要去哪里呀？
”小兔子不理它，一直跑到田鼠的家，这才放下两只小田鼠说：
“回家吧！
”田鼠妈妈这才放下心来，把两个孩子搂在怀里。
小兔子说：
“等胡萝卜成熟了，我会请你们来做客的。
”望着田鼠一家亲热的样子，小兔子感动的说：
“好伟大的母爱呀！
”
从《乌塔》想到的
如今，大人都成了侍卫，我家长也不例外，孩子一独立便拎起大斧子、扛起精铜锤；手持大铁盾、穿好上甲，站在同一战线上“保卫”孩子安全。
瞧，上次我去了市政广场玩了会儿，而回来时，那侍卫长拿起单刀向我冲来。
后果自然惨重——我的脚印始终不能出小区。
父母以为我们快乐！
可笑。
我们快乐，虚假的快乐！
那虚假的快乐劈头盖脸的向我扑来，我成了与世隔绝的人；那快乐看似快乐，却让我对生活戴着快乐面具，一辈子虚情假意度过。
不，我甚至认为虚假的快乐被认为快乐是终生悲哀的，不是吗？
如今，大人会了分身术，对我们的独立进行围攻，却不狠心为了叛逆打我们，可我们得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？
我们以尊严作为赌注，得到自由，却被大人责骂，愿赌服输！
哎，下面还得搭上许多东西：
生命、财富、权力、荣耀等等。
乌塔能出国旅游我很羡慕她。
在中国，大人都不让孩子出国旅行，原因就一个，坏蛋太多。
可乌塔的国家难道没坏蛋吗？
我怀疑中国所有的金毛猎犬都当坏蛋了。
家长为了孩子的安全，居然这么心狠手辣，投人胎就得这样，还不如当只小鸟没人管束来得自由。
乌塔能出国就有一个没有发掘的主观原因：
家长不愿为子女投资，他们打着中国贫穷的旗号，永远反抗，他们上辈子是丞相吗？
理直气壮的，讨厌！
我写了一首诗，看父母有点儿可怜，诗中没有痛斥他们，反正干什么都得讲人情，哎！
中国家长同志们，孩子的心声你们听到了吗？
别当侍卫长，要当清廉的家长呀！
从《乌塔》想到的
这个星期，我们学了《乌塔》这课。
品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千。
乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！
而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。
”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏──一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比,唉！
想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。
和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。
从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。
“从电视和书本上认识世界并不完美。
”乌塔的这句话，如雷贯耳！
在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。
和乌塔比起来，我看到了自身的不足。
或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。
我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。
其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。
总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就会很差。
容易在困难前退缩。
平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻言“败”。
亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展！
让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。
不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。
不要把我们当做小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰！
社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。
而不是只会“纸上谈兵”的赵括。
未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧！
从《乌塔》想到的
这个星期我们学习了《乌塔》这课。
品味着乌塔的一句句话语，我思绪万千……
我从文中得知乌塔是一个14岁的小女孩，她这次趁暑假游欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，她可真了不起。
想起我，从来都是家里娇生惯养的“小公主”，衣来伸手，饭来张口。
自已和乌塔对比一下，就像一个刚学会走路的小娃娃。
我们中国的家长都不会让自已的孩子出远门，走远路。
而且几乎每天上学都要送我们。
放学还要来接我们。
想到这儿，我想对家长说一句：
爱孩子，为什么就不能让他们单独出门呢？
亲爱的爸爸妈妈们，多给我们一些锻炼的机会吧。
同时我们也要增强自己的独立性，就像一首歌唱的那样：
“不经历风雨怎么能见彩虹……”。
从《乌塔》想到的
那天，我们学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅，《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。
她这种独立自主的精神值得我们去学习，去领悟。
当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。
她告诉“我”‘……你要到超级市场去买。
’”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。
要是换作我，决不会与她一样与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。
我继续往下读：
“哟，这么长的路程，“我”有点惊讶……不到400马克。
”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！
乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！
从《乌塔》想到的
上周，我们在老师的指导下，学习了《乌塔》这篇课文。
课文主要讲了：
一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。
文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式，提出了怎样爱孩子的问题。
在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。
在中国，大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。
天天依赖着父母。
在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。
孩子不小心跌倒，父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。
最终还是孩子自己爬起来。
在中国如有类似的事情发生，父母那怕有再重要的事情要办，都会跑过去扶起孩子。
拍拍孩子身上的灰尘。
虽然在中国少有几个能独立的孩子，可却被父母“关”在一个狭小的空间里。
整天只能从电视上了解外面的世界，没有一片自由的天地。
不要说让孩子独自出国旅游了，就是让孩子独自去趟公园家长就不同意。
在孩子的眼里天下无贼、无强盗；但在大人们眼里坏人太多了，似乎所有的坏人都瞄上了自己的孩子，为了孩子才的安全，他们让孩子们的童年没有欢乐，让孩子永远在自己的翅膀下长大。
亲爱的家长们，我们知道您的用心良苦，更能理解您那伟大的爱。
可是我们有翅膀，请您不要把它折断，我们会自己行走，请您不要总是扶着我，我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔，请您不要把我们的理想破灭。
错题本的故事
有一次，老师让我们背错题本上不太熟悉的内容。
有一位同学没有带，我便主动地借给了他，然后就和后桌一起背。
不一会儿，那个同学过来了，说：
“这是对牛弹什么啊？
”“啊，我竟然把琴丢了。
”我立即把琴补上，却鬼使神差地写成对牛弹牛了，又立即改正。
过了一阵儿，我背到“琥珀为什么在海滩上找到？
”中的琥珀被海水卷到岸边背成了琥珀被龙卷风卷到岸边，把后桌逗得哈哈大笑。
我开始严肃起来，总算没有再背错，可是，那个同学又来了，原来我把“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”写成了“黑发不知勤学草，白首方恨读书迟”，把大家逗得都哈哈大笑。
我接着背，终于背完了。
这时，他又来了，这次我又把“绮丽清秀”写成了“奇丽清秀”。
一个错题本上有这么多错误，我竟然没发现。
假如把错题本换成一台机器，那么机器运行后会产生多么严重的后果呀。
从这件事中我体会到了无论做什么事情都要像孔子一样，有一丝不苟、谦逊、精益求精的态度。
只有这样才能把事情做到最好人教版四年级上册第六单元作文四年级作文。
在以后的学习中我要养成良好的习惯，坚持做到每次写完作业后认真检查，写完作文后认真读一读，有错字要改正，有不好的段落，要认真推敲仔细修改。
坚决把错误消灭在萌芽中。
东湖美
东湖是著名的风景区，那里可美呢！
一天，我们到东湖去玩。
我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。
东湖的水平得像一面镜子，清得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。
偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。
我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。
同学们蜂拥着向磨山顶爬去。
爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。
亭子大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。
每层的亭角向上翘起，像八颗锋利的大象牙。
最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。
我们走进“朱碑亭”，只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。
我们沿着楼梯，登上最高层，向四周眺望，东湖美景尽收眼底。
向北望去，宽阔的湖面望不到边；湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银白色的彩带；向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。
整座磨山，树木葱葱茏茏，美不胜收。
我们依依不舍地走出“朱碑亭”。
亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：
“东湖暂让西湖美，东湖定比西湖强”。
我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加迷人。
动物比美
这一天，森林里要举行选美比赛，比赛的日子终于到了！
哇，来参赛的动物可真多啊！
台上台下是人山人海，一片欢腾。
主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。
首先出场的是小白兔。
只见它纵身一跃，跳上了舞台，迫不及待地抖抖自己的皮毛，骄傲地说：
“看，我的肌肤洁白
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