广西桂林市逸仙中学学年高一上学期期中物理试题.docx
《广西桂林市逸仙中学学年高一上学期期中物理试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西桂林市逸仙中学学年高一上学期期中物理试题.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
广西桂林市逸仙中学学年高一上学期期中物理试题
2015-2016学年广西桂林市逸仙中学高一（上）期中物理试卷
一、单项选择题（本题共8个小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）
1．下列带下划线的物体能看做质点的是（ ）
A．沿着斜面下滑的木块
B．研究刘翔跨栏中的动作
C．原子核很小，一定能看成质点
D．研究地球的各区域气候变化
2．下列说法不正确的是（ ）
A．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快
B．当物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，可以把物体看成质点
C．在描述物体的运动时，参考系的选取可以是任意的
D．速度和速率都是矢量
3．一辆沿笔直公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，它经过第二根电线杆时的速度为15m/s，则经过第1根电线杆时的速度为（ ）
A．2m/sB．10m/sC．2.5m/sD．5m/s
4．一物做匀变速直线运动，其位移与时间关系是：
s=5+2t+4t2（m），由此可知（ ）
A．物体的初速度为5m/sB．物体的初速度是4m/s
C．物体的加速度是4m/s2D．物体的加速度是8m/s2
5．下列关于自由落体运动的说法中，（g取9.8m/s2）正确的是（ ）
A．自由落体运动是一种匀速运动
B．物体刚下落时，速度和加速度都为零
C．下落过程中，物体速度每秒增加9.8m/s
D．物体越重，下落得越快
6．如图所示为速度﹣时间图象．若将该物体的运动过程用位移图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（ ）
7．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象．某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（ ）
A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大
B．在O～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小
C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大
D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动
8．甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v﹣t图象如图所示．根据图象提供的信息可知（ ）
A．6s末乙追上甲
B．在乙追上甲之前，甲乙相距最远为10m
C．8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m
D．在0～4S内与4～6S内甲的平均速度相等
二、不定项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共16分，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）
9．关于加速度，下列说法正确的是（ ）
A．速度变化越大，加速度一定越大
B．加速度就是增加的速度
C．速度变化越快，加速度一定越大
D．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大
10．做竖直上抛运动的物体在上升和下落过程中通过同一位置时，不相同的物理量是（ ）
A．速度B．加速度C．路程D．位移
11．如图是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是（ ）
A．AB段表示车做匀速直线运动
B．BC段发生的位移大于CD段发生的位移
C．CD段运动方向和BC段运动方向相反
D．CD段运动加速度大于BC段运动加速度
12．甲、乙两车在同一平直公路上由A站驶向B站．它们同时由静止从A站出发，最后都到达B站停下．行驶过程中，甲车先做匀加速运动，后做匀减速运动；乙车先做匀加速运动，再做匀速运动，最后做匀减速运动．若两车在加速和减速中的加速度大小相等，则（ ）
A．甲车先到达B站
B．乙车先到达B站
C．在行驶过程中甲车的最大速度大于乙车的最大速度
D．在行驶过程中乙车的最大速度大于甲车的最大速度
三、实验题（每空2分，共14分）
13．如图为某汽车直线运动的速度时间图象．从图象可知，0﹣2s加速度大小为 m/s2；第5秒末的瞬时速度为 m/s，前6秒通过的总位移为 m．
14．用打点计时器测定重力加速度，装置如图甲所示．
（1）如果实验时所用交流电频率为50Hz，已知当地的重力加速度大约为为9.79m/s2．某同学选取了一条纸带并在该纸带上连续取了4个点，且用刻度尺测出了相邻两个点间距离，则该同学所选的纸带是（图乙所示） ．（填写代号即可）
（2）若打出的另一条纸带如图丙所示，实验时该纸带的 （填“甲”或“乙”）端通过夹子和重物相连接．纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为 m/s2，该值与当地重力加速度有差异的原因是 ．（写一个即可）
四、计算题（共38分）
15．一物体做匀加速直线运动，初速度为v0=5m/s，加速度为a=2m/s2，求：
（1）物体在前3s内通过的位移
（2）物体在第3s内通过的位移．
16．汽车以加速度为2m/s2的加速度由静止开始作匀加速直线运动，求汽车第5秒内的平均速度 ．
17．（10分）（2015秋•桂林校级期中）一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度匀速行驶，司机看见红色交通信号便踩下制动器（司机的反应时间不计），以后汽车开始减速，设汽车做匀减速运动的加速度大小为5m/s2，则，开始制动后，
（1）汽车的速度为10m/s时，行驶了多远？
（2）6s末汽车的速度为多少？
18．（12分）（2014秋•什邡市校级期末）一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，起动加速度为2m/s2，加速行驶5秒，后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站．求汽车从甲站到乙站的平均速度？
2015-2016学年广西桂林市逸仙中学高一（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题共8个小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）
1．下列带下划线的物体能看做质点的是（ ）
A．沿着斜面下滑的木块
B．研究刘翔跨栏中的动作
C．原子核很小，一定能看成质点
D．研究地球的各区域气候变化
【考点】质点的认识．
【专题】定性思想；归谬反证法；直线运动规律专题．
【分析】当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．
【解答】解：
A、沿着斜面下滑的木块时，木块的大小和形状可以忽略，能看作质点；故A正确；
B、研究刘翔跨栏的动作是，要看动作，不能看做质点．故B错误；
C、研究原子核内部结构时，不能把原子看成质点．故C错误；
D、研究研究地球的各区域气候变化时，地球的大小和形状不能忽略，不能看做质点．故D错误．
故选：
A
【点评】解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略．
2．下列说法不正确的是（ ）
A．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快
B．当物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，可以把物体看成质点
C．在描述物体的运动时，参考系的选取可以是任意的
D．速度和速率都是矢量
【考点】速度；参考系和坐标系；质点的认识．
【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．
【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大的小表述物体运动的快慢；
只有在所研究的问题中物体的大小和形状可以忽略不计时，物体才可以看作质点；
在描述物体的运动时，必须有参考系；而参考系的选取是任意的；
速度是矢量，而速度是速度的大小，为标量．
【解答】解：
A、速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快；故A正确；
B、当物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，可以把物体看成质点；故B正确；
C、参考系的选取是任意的；故C正确；
D、速度的大小就是速率，速度是矢量，而速率是标量；故D错误；
本题选错误的；故选：
D．
【点评】本题考查了速度、质点及参考系，要注意明确各物理量的意义，对于质点要注意理解物体看作质点的条件．
3．一辆沿笔直公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，它经过第二根电线杆时的速度为15m/s，则经过第1根电线杆时的速度为（ ）
A．2m/sB．10m/sC．2.5m/sD．5m/s
【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．
【专题】直线运动规律专题．
【分析】在匀变速直线运动中，物体的平均速度为
，据此可正确解答本题
【解答】解：
物体经过两根电线杆的平均速度为：
…①
由于物体做匀加速直线运动，所以有：
…②
=联立①②两式代入数据得：
v1=5m/s，即经过第一根电线杆的速度为5m/s，故ABC错误，D正确．
故选：
D
【点评】本题考查了运动学推论公式的应用，对于这些推论要会正确推导，明确其适用条件．
4．一物做匀变速直线运动，其位移与时间关系是：
s=5+2t+4t2（m），由此可知（ ）
A．物体的初速度为5m/sB．物体的初速度是4m/s
C．物体的加速度是4m/s2D．物体的加速度是8m/s2
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．
【专题】直线运动规律专题．
【分析】匀变速直线运动的位移时间关系类比，时间t前是初速度，t2前是
，可得物体运动的加速度和初速度．
【解答】解：
由匀变速直线运动的位移时间关系x=
得，s=5+2t+4t2表达式中t前是初速度故物体运动的初速度为2m/s，t2前为
，故物体运动的加速度为
即a=8m/s2．
故选D．
【点评】熟悉匀变速直线运动位移时间关系表达式的含义，根据表达式反推描述物体运动状态的物理量．
5．下列关于自由落体运动的说法中，（g取9.8m/s2）正确的是（ ）
A．自由落体运动是一种匀速运动
B．物体刚下落时，速度和加速度都为零
C．下落过程中，物体速度每秒增加9.8m/s
D．物体越重，下落得越快
【考点】自由落体运动．
【专题】自由落体运动专题．
【分析】自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据加速度的意义分析速度每秒的变化．重力加速度与物体的质量无关，重物与轻物下落一样快．
【解答】解：
A、自由落体运动从静止开始运动，不可能是匀速运动，是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动．故A错误．
B、物体刚下落时，速度为零，而物体受到重力，加速度为零g．故B错误．
C、加速度为g=9.8m/s2，根据加速度的意义可知物体速度每秒增加9.8m/s．故C正确．
D、重力加速度与物体的质量无关，重物与轻物下落一样快．故D错误．
故选C
【点评】本题考查对自由落体运动性质的理解能力．在没有空气的环境中，重物与轻物下落一样快．
6．如图所示为速度﹣时间图象．若将该物体的运动过程用位移图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（ ）
【考点】匀变速直线运动的图像．
【专题】运动学中的图像专题．
【分析】由速度﹣时间图象可以看出物体在第一段时间内做匀速直线运动，第二段时间内速度为零，第三段时间内做反方向的匀速直线运动，结合速度﹣时间图象、位移﹣时间图象规律解题．
【解答】解：
由速度﹣时间图象可以看出，物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，与第一段时间内速度大小相同，
因为位移时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向；
A、图象中第一段时间内的速度为负值，故A错误．
B、图象中第三段时间内物体的速度为正值，故B错误．
C、由位移时间图象可以看出，物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，故C正确．
D、由其图象可以看出第二段位移为零，而实际上此时位移不为零，故D错误．
故选：
C
【点评】理解位移﹣时间图象点和斜率的物理意义；理解好速度﹣时间图象的点、线、面的物理意义．
7．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象．某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（ ）
A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大
B．在O～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小
C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大
D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动
【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．
【专题】运动学中的图像专题．
【分析】速度图象的斜率代表物体加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移．
【解答】解：
A、由于v﹣t图象的斜率等于物体的加速度，在t1时刻，实线的斜率大于虚线的斜率，故实线表示的加速度大于虚线表示的加速度，故虚线反映的加速度比实际的小．故A错误．
B、在0﹣t1时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴的面积，故实线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移，故由虚线计算出的平均速度比实际的大．故B错误．
C、在t1﹣t2时间内，虚线围成的面积小于实线围成的面积，故由虚线计算出的位移比实际的小．故C错误．
D、在t3﹣t4时间内，虚线是一条水平的直线，即物体的速度保持不变，即反映的是匀速直线运动．故D正确．
故选：
D．
【点评】本题告诉了我们估算平均速度的方法：
估算实际物体在0﹣t1时间内平均速度，可用0到t1的虚线反映的平均速度
=
分析．
8．甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v﹣t图象如图所示．根据图象提供的信息可知（ ）
A．6s末乙追上甲
B．在乙追上甲之前，甲乙相距最远为10m
C．8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m
D．在0～4S内与4～6S内甲的平均速度相等
【考点】匀变速直线运动的图像．
【专题】运动学中的图像专题．
【分析】本题考查了图象中的追及问题，明确甲乙两物体的运动性质，乙一直做匀速运动，A甲先做匀加速直线运动然后做匀减速直线运动．把握相遇特点，根据v﹣t图象特点进行求解．
【解答】解：
A、在v﹣t图中图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等，
6s末甲的位移为：
x甲=
×（4+8）×4+
×2×8=32m
6s末乙的位移为：
x乙=4×6=24m，
故6s末乙没有追上甲，A错误；
B、5S末之前甲的速度大于乙的速度，二者的距离越来越远，5s末之后甲的速度小于乙的速度，二者的距离开始缩小，故5s末二者速度相等时相距最远，最远为上面三角形的面积：
×5×4m=10m，故B正确；
C、8s末乙的位移为：
4×8=32m=x甲，即8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m，C正确；
D、在0～4S内甲的平均速度
=
=
=6m/s
4～6S内甲的平均速度
′=
=4m/s
可见不相等，故D错误．
故选：
BC．
【点评】在同一坐标中表示两种图象，要明确两图象代表的运动形式，能和实际运动相结合，注意图象交点的含义，如本题中图象交点表示速度相等，速度相等时一般有最大距离或者最小距离．
二、不定项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共16分，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）
9．关于加速度，下列说法正确的是（ ）
A．速度变化越大，加速度一定越大
B．加速度就是增加的速度
C．速度变化越快，加速度一定越大
D．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大
【考点】加速度．
【专题】定性思想；归纳法；直线运动规律专题．
【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．
【解答】解：
A、根据a=
知，速度变化越大，加速度不一定大，故A错误．
B、加速度等于单位时间内的速度变化量，不是增加的速度，故B错误．
C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度一定越大，故C正确．
D、加速度等于单位时间内的速度变化量，单位时间内速度变化越大，加速度越大，故D正确．
故选：
CD．
【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．
10．做竖直上抛运动的物体在上升和下落过程中通过同一位置时，不相同的物理量是（ ）
A．速度B．加速度C．路程D．位移
【考点】竖直上抛运动．
【专题】直线运动规律专题．
【分析】做竖直上抛运动的物体只受重力作用，加速度相同，速度是矢量要考虑方向，路程表示物体运动轨迹的长度，而位移表示物体从初位置指向末位置的有向线段．
【解答】解：
A．速度是矢量，有大小也有方向，做竖直上抛运动的物体在上升和下落过程中通过同一位置时速度大小相等，方向相反，故A正确；
B．在上升和下落过程中通过同一位置时，都只受重力，加速度都为g，相同，故B错误；
C．路程表示物体运动轨迹的长度，下落经过相同位置时比上升的路程大，故C正确；
D．位移只考虑初末两个位置，上升和下落过程中通过同一位置时，初末位置相同，位移也相同，故D错误．
故选AC．
【点评】本题要注意：
如果是矢量相同，既要大小相等，又要方向相同，同时注意路程和位移的区别．
11．如图是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是（ ）
A．AB段表示车做匀速直线运动
B．BC段发生的位移大于CD段发生的位移
C．CD段运动方向和BC段运动方向相反
D．CD段运动加速度大于BC段运动加速度
【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．
【专题】运动学中的图像专题．
【分析】位移图象的“斜率”等于速度．倾斜的直线运动表示匀速直线运动，平行于t轴的图线表示静止．位移等于坐标的变化量．
【解答】解：
A、AB段物体位移不随时间变化，处于静止状态．故A错误．
B、BC段发生的位移8km，CD段发生的位移﹣12km，所以CD段发生的位移大于BC段发生的位移．故B错误．
C、CD段斜率为负值，速度为负值，表示物体的运动方向与初始运动方向相反，BC段斜率为正值，速度为正，方向与初速度方向相同．故C正确．
D、由图得知：
CD段和BC段都做匀速直线运动，加速度都是零，所以加速度相同．故D错误．
故选：
C．
【点评】本题是位移图象问题，考查基本的识图能力，关键抓住“斜率”等于速度，位移等于坐标的变化量．
12．甲、乙两车在同一平直公路上由A站驶向B站．它们同时由静止从A站出发，最后都到达B站停下．行驶过程中，甲车先做匀加速运动，后做匀减速运动；乙车先做匀加速运动，再做匀速运动，最后做匀减速运动．若两车在加速和减速中的加速度大小相等，则（ ）
A．甲车先到达B站
B．乙车先到达B站
C．在行驶过程中甲车的最大速度大于乙车的最大速度
D．在行驶过程中乙车的最大速度大于甲车的最大速度
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【专题】追及、相遇问题．
【分析】建立速度时间图象，用图象法解决，在分析的过程中抓住初末速度都为0，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积．甲先加速后减速，两个过程加速度大小相等，即图线斜率的绝对值相等，乙先加速后匀速再减速．
【解答】解：
作出两车的速度时间图线
从图线可以看出，甲车的时间短，甲先到站，在运动的过程中甲车的最大速度大于乙车的最大速度．故A、C正确，B、D错误．
故选AC．
【点评】解决本题的关键是用图象法来处理，图象法解题的优点是直观、方便．
三、实验题（每空2分，共14分）
13．如图为某汽车直线运动的速度时间图象．从图象可知，0﹣2s加速度大小为 3 m/s2；第5秒末的瞬时速度为 3 m/s，前6秒通过的总位移为 24 m．
【考点】匀变速直线运动的图像．
【专题】运动学中的图像专题．
【分析】根据速度图象的斜率表示物体的加速度，可求出物体在0﹣2s加速度大小．由图直接读出瞬时速度，由“面积”求出前6秒通过的总位移．
【解答】解：
速度时间图象的斜率等于物体的加速度，则物体在0﹣2s加速度为：
a=
=
m/s2=3m/s2．
第5秒末的瞬时速度为3m/s
图象的“面积”大小等于物体的位移，则物体前6秒通过的总位移是x=
×（2+6）×6m=24m．
故答案为：
3，3，24．
【点评】本题是速度图象问题，关键要抓住数学知识研究图象的物理意义：
斜率表示加速度，面积表示位移．
14．用打点计时器测定重力加速度，装置如图甲所示．
（1）如果实验时所用交流电频率为50Hz，已知当地的重力加速度大约为为9.79m/s2．某同学选取了一条纸带并在该纸带上连续取了4个点，且用刻度尺测出了相邻两个点间距离，则该同学所选的纸带是（图乙所示） D ．（填写代号即可）
（2）若打出的另一条纸带如图丙所示，实验时该纸带的 乙 （填“甲”或“乙”）端通过夹子和重物相连接．纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为 9.4 m/s2，该值与当地重力加速度有差异的原因是 纸带和打点计时器间的摩擦阻力或空气阻力． ．（写一个即可）
【考点】测定匀变速直线运动的加速度．
【专题】实验题．
【分析】①重物自由下落做匀加速运动，加速度a=g，根据△x=aT2求相邻的时间内的位移之差，再选择纸带．
②重物做匀加速运动，连续相等时间内通过的位移均匀增大，即可判断夹子夹在纸带的哪一端．根据△x=aT2求加速度，即为实验时的重力加速度．该值与当地重力加速度有差异的原因纸带和打点计时器间的摩擦阻力或空气阻力的影响．
【解答】解：
（1）重物自由下落做匀加速运动，加速度a=g，相邻计数点间的时间间隔T=0.02s，
根据△x=aT2=gT2，
得相邻的时间内的位移之差△x=9.79×0.022m=3.9mm
由图知，只有D符合，故选D．
②重物做匀加速运动，连续相等时间内通过的位移均匀增大，所以实验时该纸带的乙端通过夹子和重物相连接．
由图知，△x=5aT2=5gT2，得：
=
=9.4m/s2，该值与当地重力加速度有差异的原因是纸带和打点计时器间的摩擦阻力或空气阻力．
故答案为：
（1）D；
（2）乙，9.4，纸带和打点计时器间的摩擦阻力或空气阻力．
【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
四、计算题（共38分）
15．一物体做匀加速直线运动，初速度为v0=5m/s，加速度为a=2m/s2，求：
（1）物体在前3s内通过的位移
（2）物体在第3s内通过的位移．
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．
【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体在前3s内的位移，以及前2s内的位移，从而求出第3s内的位移．
【解答】解：
（1）前3s内的位移：
．
（2）前2s内的位移：
，
第3s内的位移：
x″=x﹣x′=24﹣14m=10m．
答：
（1）物体在前3s内通过的位移为24m；
（2）物体在第3s内通过的位移为10m．
【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题．
16．汽车以加速度为2m/s2的加速度由静止开始作匀加速直线运动，求汽车第5秒内的平均速度 9m/s ．
【考点】平均速度．
【专题】直线运动规律专题．
【分析】由第5s内的平均速度，可由第5s内的位移与时间的比值来确定．而第5s内的位移等于前5s内的
升级会员 