一年级主题班会教案：“做个有礼貌的小学生”主题班会.doc
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做个有礼貌的小学生——一六班主题班会
主持：
妈妈说，听，小河流淌，奏出欢乐的歌。
爸爸说，看，春天柳树发芽，到处是绿的颜色。
老师说，春天就像迎春花睁开双眼，悄悄地看着这万紫千红的世界。
大自然的春天多美啊！
如果我们小朋友都讲文明懂礼貌，那么我们将给春天带来更亮丽的颜色，大地上将会开出一种叫做“文明礼貌”的花朵，就让我们都做个有礼貌的小学生，让我们的行动去美化春天。
一年级6班，做个有礼貌的小学生，主题班会现在开始！
主持：
同学们你们都知道哪些文明用语？
同学：
回答，补充
主持：
同学们知道的真不少，我们不仅要知道文明用语，还要知道这些文明语言在什么时候用，养成讲文明懂礼貌的好习惯！
请同学们看：
小明和小刚是两个好朋友，他们平时在一起的时候总是使用礼貌用语，让我们一起看一看，猜一猜，在平时生活中他们使用了哪些文明用语？
电脑出示六幅图并让同学一起说一说
主持：
课下我们班分小组研究了学校生活中的文明用语，下面我们请第一组的同学给大家讲解！
同学：
第一组：
我们讲解的学会打招呼
第二组：
我们给大家讲解对不起，没关系
第三组：
我们给大家讲解谢谢不客气
主持：
看了同学的表演，你理解这些文明用语的用处了？
在我们生活中，处处都要做到讲文明。
我想再考考大家，现在别的班的同学都在上课，如果现在你走在学校的楼道里，你该怎么做？
同学回答
你回答十分正确，我们行动上也要做到懂礼貌，楼道内轻轻走，不喊叫，不打闹，做个有礼貌的学生还要学会不打扰别人，下面请第五组的同学告诉大家我们生活中如何去做？
同学：
第五组：
我们组送给大家一首小诗，题目是“悄悄地别说话”
主持：
我们生活中，还有时候不得不打扰别人，那我们该怎么做？
请看第四组的表演，第四组表演
主持：
看了第四的表演，你们说我们如果不得不打扰别人的时候，要先说哪句呢？
对不起打扰一下
主持：
对了我们要学会先道歉那样我们才能得到别人的理解
通过今天的班队会同学们都明白了什么道理？
让我们一起做一个有礼貌的小学生，让我们从小做起吧！
下面让我们一同唱“咱们从小讲礼貌”这支歌
主持：
晨风吹，阳光照，在这美丽的春天里，希望我们每个同学都能成为讲礼貌的好儿童，只有懂得文明礼貌的好儿童才能成为光荣的少先队员，让我们比一比谁最讲文明，看一看谁先戴上鲜艳的红领巾。
一年级6班“做个有礼貌的小学生”主题队会到此结束！
附：
小品表演串词
第一组：
学会打招呼
早晨，罗亮和志伟都按时起床，背上了书包，准时来到了学校。
他们在上学的路上相遇了。
罗亮说：
志伟，早晨好，志伟说：
早晨好，罗亮，我们一起走吧罗亮说：
好啊，我们一起到教师里早读去。
随后两人高兴的一起来到了学校开始一天的学习，铃铃……放学的铃声响了，他们收拾出包一起走出学校，在门口，罗亮亲切的对志伟说，致伟再见，别忘记了老师的作业。
志伟说：
不会的，再见。
我们组提醒大家，告别爸妈上学校，见到老师说声早，见到同学问声好，尊敬爱友守纪律，人人夸咱懂礼貌！
第二组：
我们给大家讲解对不起，没关系
铃铃……下课了，翰文走出教室时。
不小心碰到了秋童的作业本，然后连忙去拣。
“对不起，我不小心把你的作业本弄到地上了。
”“没关系，我自己拣吧！
”然后翰文主动帮秋童放好作业本，秋童说：
“我们一起出去玩吧”然后两人高兴的一起出去活动了。
当你说声“对不起”，回声多半是“没关系”，因为别人从这三个字，就知道咱是懂礼貌的好孩子，礼貌的孩子人人爱。
第三组：
我们给大家讲解谢谢不客气
铃铃……上课了，国启打开笔袋，准备写作业，发现铅笔都不好用了，然后他悄悄地伍豪说：
“伍豪，你能借我一支铅笔？
”伍豪说：
“可以啊，给”国启高兴的小声说：
“谢谢”。
伍豪说：
不客气。
然后两人认真的写起作业来！
“谢谢”“谢谢”可不是多余的礼节，只有懂礼貌的孩子，才能说出这动听的词语。
让我们多说一些“谢谢”，让生活充满礼貌的语言。
第四组：
对不起打扰一下
梓兴和博翰是两个小围棋爱好者，他们课下认真玩起了围棋，宇晨看到梓兴手里拿着一本童话书，正是他喜欢看的那本，他只好对他们说：
“对不起，我能打扰一下？
”“可以，有什么事情？
”“梓兴我能借你的书看一看吗？
”“可以啊，给”，宇晨高兴的说“谢谢”，然后高兴的看起了书。
梓兴和博翰又认真的玩了起来！
我们组提醒大家，别人做事不打扰，打扰别人先道歉，首先说声“对不起”，才能赢得别人的微笑。
“对不起，打扰一下”客客气气懂礼貌。
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