《中华上下五千年》学案全.docx

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《中华上下五千年》学案全

“好书伴成长”语文学科第二本教材学案设计读的是书,看的是世界

《中华上下五千年》第1课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读1—16页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

在中国，有（）和（）一类的传说流传久远。

我国最早的地理书是（《》）。

最早的医生是（）也就是（）。

（）是中华民族人文始祖，是中国最早的王。

他发明创造了（八卦）。

传说黄帝以后，先后出现了三个很有名的部落联盟首领，名叫（）、（）、（　　）。

（禅让制）是中国统治者更替的一种方式。

关于舜我听过他的故事有（），济南与他有关的山叫（）。

3.好朋友伴我成长。

我要与同学交流的感受是：

我会试着记住它！

你很棒哟！

自觉读书（☆☆）喜欢读书（☆☆☆）主动分享（☆☆☆☆☆）

☆☆☆☆☆

“好书伴成长”语文学科第二本教材学案设计读的是书,看的是世界

《中华上下五千年》第2课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读17—28页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）是中国第一个王朝。

夏朝初年，夏王禹划分天下为九州，并将全国的名山大川、奇异之物镌刻于九鼎之身。

这样（）就成为中国的代名词。

（）成了王权至高无上、国家统一昌盛的象征。

（）和他的父辈一样花天酒地，不思进取，最后被（）所灭。

这就是历史上的商汤灭夏。

3.好朋友伴我成长。

我要与同学交流的感受是：

我会试着记住它！

你很棒哟！

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《中华上下五千年》第3课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读31—45页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）和（）合称东周时期。

战国七雄分别是（）这7个诸侯强国。

由于秦国（）发挥了富国强兵的重要作用，秦国终于后来居上，灭掉了其他6国，完成了统一大业。

3.好朋友伴我成长。

我要与同学交流的感受是：

我会试着记住它！

你很棒哟！

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《中华上下五千年》第4课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读49-58页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）是中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家。

秦始皇统一（）统一（），统一（），甚至（）统一思想。

发挥了富国强兵的重要作用，秦国终于后来居上，灭掉了其他6国，完成了统一大业。

（《》）是战国末年秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家著作，又名《吕览》。

3.好朋友伴我成长。

我要与同学交流的感受是：

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《中华上下五千年》第5课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读61—78页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能给有的字注音呢！

2.我很棒。

文景时期，社会比较安定，百姓也富强起来，历史上称这一时期的统治为（）。

光武帝时，废除王莽时的弊政，社会安定，史称（

）。

东汉末年的（）起义，使汉朝政府国力大减，直到最后灭亡。

汉朝中，最早使用年号的皇帝是（）；最神奇的将军是（

）；最伟大的史学家是（），他写了中国历史上第一部纪传体通史《》；被后人成为“一代医圣”的人是（），他的《

》，在中国医药学史上占有特殊的地位；聪明好学的太监（），发明了造纸术，为文化的传播和人民的交流做出了卓越的贡献。

3.好朋友伴我成长。

我要与同学交流的感受是：

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《中华上下五千年》第6课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读81—91页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）之战，奠定了三国鼎立的基础，是历史上以少胜多的著名战例之一。

（）之战，形成三国鼎立的最后形态。

三国时期，最神机妙算的军师是（）；最有才华的女子是（）；

最神奇的英雄是（）；最有贡献的医生是（），他是我国的外科鼻祖，发明的（），是世界上最早的麻醉药。

3.好朋友伴我成长。

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《中华上下五千年》第7课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读94—108页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

魏晋南北朝时期，最悲壮的演奏是（）；最白痴的皇帝是（

）；最杰出的书法家是（），他亲笔书写的《》，被认为是我国书法艺术的珍品；最全能的画家是（

）。

北魏时期，有一个杰出的农业科学家，他是（），他所著的《》是我国现存的一部最古老最完整的农书。

魏晋时期的“竹林七贤”指的是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七人。

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《中华上下五千年》第8课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读112—116页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

隋朝（）在位二十多年，当时的政治、经济、外交等方面达到全盛，中国当时是世界上最强大的国家。

这个朝代是唯一让（）称臣朝贡的朝代。

隋朝时期，最长的人工河是（），巩固了中央对东南地区的统治，加强了南北经济和文化的交流，它也是世界上开凿最早、最长的一条人工河道；最腐败的皇帝是（）。

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“好书伴成长”语文学科第二本教材学案设计读的是书,看的是世界

《中华上下五千年》第9课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读129-135页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）是中国历史上最早搞“对外开放”的历史时期。

现在国外的（）就是那个时代文化交流的见证。

618年，（）建立唐朝。

（）是中国王朝历史上唯一自称皇帝的女人。

唐玄宗在位前期唐朝进入全盛时期，这就是（）。

首都（）成为当时世界上最大的城市。

唐朝出现了很多伟大的诗人，比如“诗仙”（）、“诗圣”（）、“诗佛”（）。

（）是中国佛教法相唯识宗创始人，也是《西游记》中心人物唐僧的原型。

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《中华上下五千年》第10课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读136-144页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

李世民在战争中立下功劳，最后发动（），坐上皇位，这就是（）。

（）是唐太宗时期最有名的丞相。

贞观年间，（）对佛教产生了很大疑问，决定去印度取经。

历时（）年，带回佛经657部，为佛教的传播作出了巨大贡献。

（《》）就是他17年间的游历见闻录。

医术精妙的（）在贞观年间名声远扬，他把在民间广施医术积极的经验记录在册，这就是（《》）。

（）是历史上独一无二的女皇帝。

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《中华上下五千年》第11课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读145-161页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）是中国历史上承五代十国、下启元朝的朝代。

可再分为（）和（）。

合称“两宋”。

公元960年，（）建立宋朝，他就是宋太祖。

宋代最全面的才子非（）莫属。

他发明了美味的东坡肉，留下了脍炙人口的《赤壁赋》。

宋代最有才华的女词人当属（），她是婉约派的最杰出代表。

她还是我们济南人呢！

（）是南宋时期著名的爱国将领，我国历史上伟大的民族英雄。

最后死于小人（）的陷害。

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《中华上下五千年》第12课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读162-175页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）又称“大元”，是中国历史上第一个由少数民族建立并统治全国的封建王朝。

（）凭借其超群的才能，终于在公元（）年统一了全蒙古，成功建立了地跨（）、（）两大洲的大帝国。

公元1271年，（）颁布诏书，自称皇帝，建国号为“大元”。

他是中国元朝的实际建立者。

元朝最杰出的文学成就是戏剧。

（）是当时最杰出的戏剧艺术家之一。

他最著名的作品是（《》）。

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“好书伴成长”语文学科第二本教材学案设计读的是书,看的是世界

《中华上下五千年》第13课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读176-179页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）是中国历史上最后一个有汉族建立的君主制皇朝。

它共经历（）位皇帝，统治全国（）年。

明朝是中国继周朝、汉朝和唐朝之后的盛世黄金时代，以（）商、（）商等为名号的商帮亦逐渐形成。

公元（）年，试行中国人痘接种方法预防天花。

中国的种痘技术于（）世纪初传入欧洲。

明成祖朱棣组建的枪炮部队（），比欧洲最早成为建制的西班牙火枪兵，要早一个世纪左右。

朱棣即位后，下令编写《》。

永乐15年开始营造（），永乐19年正式迁都于此。

明朝的“（）之治”，比之于西汉的“（）之治”。

（）年间，是明代经济最发达的时期，所谓资本主义萌芽，正是兴盛于此。

（）是明朝最不务正业的皇帝。

（）是明朝最具权势的宦官。

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“好书伴成长”语文学科第二本教材学案设计读的是书,看的是世界

《中华上下五千年》第14课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读180-195页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

公元1355年，朱元璋以（）为基地，制定“（），（），（）”的战略，建立了巩固的根据地。

于公元（）年正月，在（）称帝，成为明太祖。

朱元璋为了让朱家皇朝传之于千秋万世，他采用了两个办法：

其一是（），24王就像一个特大的蜘蛛网，把整个中国都笼罩在朱家的势力范围之内。

其二是（），笼络住这些功臣，就可以保卫着他们的政权。

朱元璋还设了了一个特务机关（），随时监视大臣们的行动，向皇帝报告。

但朱元璋后来变得凶残，好杀，为了永除后患，他杀大将，杀亲戚，“二十四”将中，只有（）和（）逃脱了朱元璋的毒手，幸免于难。

所以，他被称为明代最（）的皇帝。

元朝末年，（）创作的《水浒传》，共（）回，全面反映了以（）为首的农民起义斗争由产生到发展，最后以（）告终的全过程。

《》是中国家喻户晓的四大名著之一，它是中国历史上第一部描写农民起义的小说。

我能按顺序写出四大名著分别是《》《》《》《》。

明成祖派（）（）次下西洋，在世界航海史上，他是打开从中国到东非航道的（）人，因此他被称为明朝最（）的太监。

公元1608年，女真族的最高统帅（）停止向明朝进贡。

公元1616年，他在赫图阿拉建都，定国号为后金，年号天命。

天命三年，他开始向明朝宣战。

公布了《》的檄文，以示出师有名，遭到明朝大将（）的顽强抵抗后受伤兵退。

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《中华上下五千年》第15课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读196-198页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

1.我会认。

瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

（）是中国历史上最后一个封建王朝，也是中国历史上第二个由少数民族（）族建立并统治全国的封建王朝。

我还知道第一个由少数民族（）族建立起来的王朝是（）朝。

清朝共经历了（）个皇帝，统治全国（）年。

康熙年间，统一了（）；乾隆中叶，平定了（）、（），统一了（），一举解决了中国历史上游牧民族和农耕民族之间旷日持久的冲突，奠定了现代中国版图的基础。

公元（），努尔哈赤的儿子（）称帝改国号（）为（），正式建立清朝。

（）是清朝历史上在位时间最长的皇帝，他不但文武双全，还有着过人的政治眼光和手腕，他创立“（）”取代战争，联络蒙古各部；以（）确保了国家在黑龙江的领土不被侵犯；他还特别重视教育，包括自己子女，奠定了持续100多年的“（）”的局面。

雍正帝最主要的特点是（），他严厉打击贪污受贿，重视财政审计，为康乾盛世起了（）的作用。

（）是中国历史上在位时间第二长的皇帝，他执政（）年，编纂《》，为清理和总结中国历史文化遗产做出了重大贡献；他派大批军队进驻（），对（）地方的人事、军事等各方面做了明确规定，并以法律形式予以确定。

清朝的（），是中国古代最大最富的贪官。

（）源于明朝的昆曲和京腔，形成与乾隆、嘉庆年间，是中国的国粹。

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《中华上下五千年》第16课时学案

班级姓名

自学目标

1.独立阅读199-214页。

2.找出不认识的字，写下来并能主动查阅字典。

3.乐于尝试自我检测。

我的收获

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瞧,这是我独立认识的生字、生词，还能注音呢！

2.我很棒。

明朝的崇祯帝眼看（）率领的起义大军攻入北京城，在煤山一棵槐树上上吊自杀，统治中国276年的明王朝宣告灭亡。

大顺王李自成进京后，大顺政权一面出榜安民，一面严惩贪官、国戚。

其中大官僚（）被抄了家产，并被逮捕起来追赃。

他的儿子（）本来是带兵在关外抗清的，但是为了报父仇引（）入关。

当时清朝辅政的亲王（）和吴三桂的队伍，里外夹击，起义遭到严重的失败，李自成离开北京的第三天，多尔衮带领清兵，耀武扬威地开进北京城。

公元（）年，多尔衮把顺治帝从（）接到北京，把北京作为清朝的国都。

康熙初年，辅政大臣（）欺负康熙年幼，试图谋反，康熙早有防备设计捉拿他，为自己的当政扫清了道路。

乾隆即位后励精图治，缓和（）关系，任用（）的官员，取得了卓越的政绩。

他是中国历史上在位时间（）长的皇帝，也是中国历史上寿命最（）的皇帝，活了（）年。

乾隆年间，出身世家的（），在家道败落后，备尝人间冷暖，写成了反映家庭遭遇的长篇小说《》，它是我国古典长篇小说的顶峰之作，它创造了（）和（）的凄美爱情。

3.好朋友伴我成长。

我要与同学交流的感受是：

我会试着记住它！

你很棒哟！

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