我的初三生活作文.docx
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我的初三生活作文
我的初三生活作文
我的初三生活作文1
这一年，我们有过笑，有过泪，有过各种好的或者不好的记忆。
在红色的橡胶跑道上，在安静的教室里，在堆满书本的桌椅间，在铺着被切成小格格的阳光的黑板上，在簌簌落下的笔灰间，在相伴的回家的笑声中，这一年匆匆走过。
匆忙的只能让我在记忆中寻找它的身影……
跑道上,我们咬牙坚持
我深吸一口气，想极力压下不安的心，但还是能听到左心房里传来的剧烈的碰撞声，跑道向前延伸，似乎没有尽头。
我再次擦了一下从额角流下的汗水。
机械的迈着步子。
我粗喘着气，这时一阵柔柔的风拂过，耳边有人在说话，轻轻地却很有力：
“喂，你说过要超过我啊!
”我抬头，眼前的人影模模糊糊，她跑着，马尾在阳光下摆动。
我狠狠的抹下流进眼里的汗，追了上去……
初三那年的生活，是艰难的。
但若我们坚持，会看到很美的终点。
教室里,我们不再喧闹
一片翻动卷子的声音，周围同学们的喧闹声渐渐地小了，我僵坐着，手抓着笔，慢慢的沁出了冷汗。
将卷子捏的皱巴巴的，我垂下头，盯着卷子，脑里一片空白，怎么办啊？
……我明明很努力了，可为什么？
数学老师好像在讲那道题?
但我不想听了，能怎么办？
这卷子是什么东西？
你对付不了？
不就张纸么？
我强迫自己，重新抬起头，拿起笔，摊平了卷子，一道一道的看了起来……我心里下了决心，数学这个坎，我一定要过去。
出奇的教室里很安静，似乎他们都在默默地下决心，默默的努力。
初三的生活，大部分是不尽人意的。
但就像下雨，雷打下来，雨落下来，天是会晴的。
白纸上,我们记录青春
窗外的树沙沙的晃动起来，浮动的光影洒在讲台上。
落在陪了我们三年的校服上，窗帘飘动起来，不知不觉，过了半年，窗外的景色变了又变，我看着外面青葱色摆动的树，和淡淡蓝色的天空。
等着老师发下决定我假期怎么过的卷子。
卷子递了下来，好闻的墨香味，我像是以前一样看着我的笔尖，在纸面上移动。
记录下我们共有过的青春，我们一起度过的初三，初三的生活。
白纸黑字，没有更多的颜色，但它们却记录了我彩色的初三那年的生活。
考场上，我慢慢的写，写下匆匆走过的初三那一年的生活。
我的初三生活作文2
秋意逐渐弥漫开整个校园，一个月的生活也将要拉着尾巴溜趟了，脑子有无数优美的语言来形容初三，却发现生活一直安然平淡，没有太大的咆哮，彼此心里却都藏着“武器”，时机一到，便展开那一场没有声音，却“杀气”浓浓的战争。
当然这些比喻有些夸张了，其实生活中还是存在无尽美好的画面的。
初二的时候，许多次考试都会因为英语而拖住后腿，使得总是不能进步，一直徘徊在一百多名，有时的几次高分又会有些别的科目的小差错，使我不禁丧失了许多信心，再经历了初二下学期老师的调动，更加是失去了自信。
如今第一次考试，很多次试卷都又证实了我英语的不足，不禁有些心寒。
但，英语课上更加认真了，仍然记得那一次的课，曹老师她说在她的课上问题出来，只要会就站起来回答，不管是一个人，两个人还是整个班。
听了后有些惊讶，又为我自己的胆怯有些害怕。
所以一个月下来我仍然记得那天我站起来回答的第一个问题。
那段时间大家都还是很没有信心，一个问题下来，班上就炸开了锅，可当老师说“Standup，please”后，班上又全部安静下来，大家其实都会，只是因为胆怯所以没有能够战胜自己，那时我能感受到心里一直“扑嗵扑嗵”直跳，很想站起身，却像粘在凳子上一样，把凳子向后移了些准备起身，把脚从凳子中抽出，却心里像有颗巨石压着一样，能够感受到我的脸已经烧开了，我黙黙地在心里说了一句：
“让我来拯救大家吧！
”然后站了起来，内容已经忘记，却记得老师说了声：
“Verygood，sitdownplease。
”心里乐开了花，又一直在“嗵嗵”地跳。
往后几乎每堂英语课我都会站起来，一次、两次、三次，好像往日的羞涩全部逃得无影无踪了。
有时候，我会问我自己，为什么会站起来回答这些问题呢？
这些问题都这么简单，思考一会想到：
自信也能够帮助我提升英语啊！
每次都觉得对于这个答案很满意，好像学习也变得美好起来。
主任说、老师说学习不是一个快乐的.过程，但我觉得有些时候在学习中战胜自己，在学习中得到一些自己所期待的东西，学习也会很快乐啊！
这些都是初三十分美好的东西啊！
我的初三生活作文3
暑假刚刚过半，而我却盼着开学了。
这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水，透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。
要说有多么平淡，请听我慢慢道来。
我早上8点准时自然醒，梳洗完毕后，和爸爸妈妈一起吃早饭。
这早饭的内容也是毫无想象力，牛奶、鸡蛋、面包。
偶尔爸爸会买来豆浆和油条，这也让我感到无比的惊喜，吃着都将和有条，我会觉得非常的有滋味。
吃早饭的同时，我默默地遭受着妈妈的唠叨，唠叨我不要整天上玩游戏，唠叨我要多复习功课，唠叨我上的辅导班要好好学。
偶尔，爸爸会和我讲一些时事和笑话，这才会激起我说话的欲望，我和爸爸往往能款款而谈，这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。
爸爸妈妈出门后，我一个人在家更无聊了，此时会觉得妈妈的唠叨不是最无聊的，最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。
打一些无聊的游，在练怪、升级、做任务中消磨时光，不打游戏的时候，眼睛盯着小企鹅的图案，期望着有个同学或朋友通过QQ和我打个招呼。
偶尔想起的QQ滴滴声能让我为之一振，双击打开后，才发现是系统广告，这时我的心情会更加低落，失望之情溢于言表。
中午，我去奶奶家吃午饭，虽然奶奶对我疼爱有加，但是她做的饭菜是在不合我的胃口。
有时候，叫上三两朋友，一起外出吃饭，偶尔吃个pizza，或是肯德基，我会觉得那真是世界上的美食。
下午，我会做一些暑假作业，复习一下功课和看一些课外书，这些也没有什么新鲜的玩意，我做不到投入自己的热情，我只能做到认真完成了而已。
到了晚上，最喜欢的是爸爸带我去游泳，游泳既凉快，又有趣，是我暑假里最快乐的一件事了。
但是，爸爸工作很忙，不能经常去，妈妈又不放心我一个人去游泳，我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。
盼着盼着，暑假就过半了，我希望无聊的暑假快快过去吧。
我的初三生活作文4
紧张而繁忙的一个学期转瞬即逝，我度过了一个漫长而充裕的假期。
在这个暑假中，我过得十分充实，十分快乐，也收获了很多，懂得了很多……
相比起之前过的暑假，这个假期也没用太多的过人之处。
一个学期的忧愁烦恼，终于在这两个月中如熔岩般亟待爆发，心中那颗浮躁的心也得以平静。
在暑假中，我和父母到乡下去了一段时间。
乡下的生活总是舒适而闲逸的。
“苔痕上阶绿，草色入帘青。
”乡村的浓韵风情与古朴景色是城市中所不能相比的。
我不禁奔跑在那辽阔的田园中，呼吸着新鲜的乡村空气，感觉是那么的心旷神怡。
老家的房子旁有一条清澈湍急的小河，澄清澄清的河水穿过家家户户，养活一方人家。
每到傍晚时分，我便和父亲在一起垂钓。
父亲是个钓鱼能手，那娴熟的持竿动作和钓鱼技术都令我望尘莫及。
记得这期间有次我好不容易钓上一条鱼，刚准备向父亲炫耀，一个不小心便扑通一声脱钩掉入水中。
到手的鸭子又飞跑了，我顿时黯然失笑。
父亲语重心长地对我说：
“抓杆要拿稳，拿准，不能掉以轻心……”我在心中暗暗嘀咕，原来钓鱼也并非易事啊。
在家中的日子未免有些无聊：
努力完成暑假作业，没事出去闲逛，无聊事看会儿电视……值得一提的是，今年暑假是巴西世界杯的狂欢时刻，四年一度的足球盛宴，自然也少不了我和家中的朋友。
大家在一起熬夜看球，各位自己所爱的球星的进球时刻而欢呼，为老牌强队的失利而叹惋，为突然杀出的匹匹黑马而惊讶。
我们聚在一起，一边享用着零食饮料，一边欣赏这精彩的比赛，倒是别有一番乐趣。
如果你想问我这假期生活的最大收获，便是把下学期的知识简单预习了一遍，周围的朋友都一个劲儿的讨论初三的学习是有多么艰苦，多么劳累，我虽然半信半疑，但也没打无准备之仗，预习一下课本内容，也算在脑海中留下了印象。
另一方面，我在暑假学练了一下行书，虽说短时间内学艺不精，但也勉强仿书了一篇《兰亭序》，算是自己书法上的一大进步吧。
总而言之，言而统之，我的假期生活是普通却充实，快乐的。
相信新学期的来临，通过坚持不懈的努力，学习成绩能够“更上一层楼”，自己也能步入更高的台阶。
我的初三生活作文5
你有没有过一种感觉，就是在你早上起床时正想对自己笑笑，昨日没处理好的工作和今天预计的疲惫却突然涌上心头，硬生生地将好心情压了下去。
在人流涌动的大街上，被来往交错的人群挤来挤去，耳边鸣响着刺耳的鸣笛声，犹如一张黑白过滤的照片一般单调，周而复始。
这时，你走在大街上，在人流中挤累了，靠在路边建筑物的墙上休息。
看啊，在你的脚边，有一朵小花，粉红色的花瓣，黄色的花芯，在由汽车驶过形成的风中摇摆，自由自在。
在灰色的城市里，难得有这样一株鲜活的生命呐！
它那单薄微微颤抖的身躯，单纯得让人忍不住俯下身对它微笑。
你再抬头看看旁边的人，他们是真的没有鲜艳的色彩吗？
不是，人们一个比一个穿的好看，只是你看到了他们的那一颗颗本该鲜活的心已经被繁忙的工作和所谓的要事压得沉沉的。
再看看那小花，仿佛一只暂时停留在此处的仙子，将要临风飞去。
刹那间，你看到了之前眼中只要那更换不止的红绿灯和灰色的人群的你看到了—那生命中的笑靥。
沿着墙角看过去，还有一小撮的青草，还有隐藏在青草中的蚂蚁洞，还有远处刚放学的嬉笑着的孩子。
对啊，生活中仍有鲜活的事物与美丽的生机！
不要悲伤叹息生活的苦难，不要无为地抱怨时间的流逝，因为生活对你很好，它让你有了一双发现美丽的眼睛。
比起那些天生残疾的孩子，你明明更加可以感受美好，享受美丽！
我曾参加去福利院看望失明的儿童的活动。
带他们出去玩，途中路过一家花店，花店里鲜花开得很好，香气流溢在店家内外。
突然，一个失明的女孩儿停了下来，她拉着我俯下身去摸索着，轻轻抚摸着摆在店门口的鲜花，并对着鲜花深深吸了一口气，好像她面前的不是一束鲜花，而是一片明丽的花海，你猜她对我说了什么？
她说：
“这朵花好美啊！
”那时我的心颤抖了，你能想象这出自一个天生失明的孩子之口吗？
花是美丽的，女孩儿的心不美吗？
美丽就是生活的笑靥，你一个扶老人过马路的行为，一个因不想打扰别人而放轻的脚步，一句问候，一个与陌生人对视时的微笑┉这都是美丽呀！
这些是你回馈与生活的笑靥。
停下匆忙的脚步吧！
看看周围的大千世界，用心感受每一处美丽，你就可以对你身边的人说—看，生活在微笑！
我的初三生活作文6
人的一生，总有一些甜蜜的回忆，让人沉醉不醒，令人流连忘返。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。
芳华的羽翼呀，为何有划破我心底伤痛的回忆？
离别的泪水呀，为何又激起我心中的涟漪？
青春的脚步静悄悄的，它为我带来那一份份真挚的友谊，我同样要感谢它，感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念，岁月从来都不是残忍的。
忘不了考试时，满心紧张焦虑却又强装镇定的我们；忘不了大扫除时，团结一心完成任务欣喜的我们；忘不了面对难题时，乐观向上努力拼搏的我们；忘不了运动赛场上，并肩作战赢得荣誉的我们。
更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。
阳光有时是一句关心的话语，看似渺小却温暖人心，只要班里有一个同学生病了，其他同学见了，都会嘘寒问暖，一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖；阳光有时还是一句感激，面对老师与同学的帮助，我们都会心怀感激，努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳；阳光还是一声祝福，我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指，散发自己柔和的光……此刻，一幅又一幅画面接连出现在我的眼前，太多太多的感激，不知从何说起，我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间，即使千回百转，花前月下，也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹，一脸无奈，一缕清怨。
我总是想抓住雨后那一道彩虹，却不曾听说它也会转瞬成空，想要把绚烂紧紧握在手中，却忽然发现他早已不见；终于我放下执念，微笑地抬起头，我又看见绚烂闪耀在虹之间，在我蓦然回首的刹那间，才发现你们一直在身边，是你们让我明白，雨后即使没有绚丽的彩虹，但它依然是晴天。
青春岁月是一场远行，我们总是瞭望窗外的风景，却不曾发现最好的人就在身边，一路上我们共享忧愁与快乐，放弃与执着，心酸与感动，我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐，曾经的芳华时刻，似水流年，岁月如歌。
我的初三生活作文7
转眼间，我在初中度过了半个学期。
期间的生活是幸福而难忘的。
因为，教室里留下了我们朗朗的读书声；操场上留下了我们跳跃的身影；宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷……
打开回忆的闸门，初中生活的日子里，许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我脑海。
它让我真正体会到了初中生活是幸福的。
时间倒流回前两个星期的一天。
老天爷不知发哪门子脾气，刚才还是阳光明媚，现顷刻间乌云密布。
我的心情也和天气一样——愁眉不展。
因为我的饭卡丢了，所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。
我一个人坐在宿舍里，呆呆地望着窗外天空，“唉，我如果还是读小学的话，现在早已经坐在饭桌旁，津津有味地吃着妈妈做的美味佳肴了，哪像现在这样做个寄宿初中生，什么都要自己做。
这不，饭卡又丢了，不说什么美餐了，能填饱肚子就好了。
”“咕咕咕……”肚子这时还不识时务地唱起了歌，弄得我更是心烦意乱。
“嘿，你怎么不去打饭呀？
”一个声音把我从想象中拉了回来。
我一看，原来我是我同学，他正端着一碗热气腾腾的饭，疑惑地看着我。
我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了他。
听后，他马上把饭卡拿出来，微笑地递给我，“这……可是……”正当我犹豫不决时，他又抖了抖手中的饭卡，说：
“不要再可是了，听，你的肚子已经在唱‘空城计’了。
”就在这时，宿舍的同学都回来了，看到我没有吃饭，都纷纷把饭卡递给我。
刹那间，一股股暖流涌上我心头，心中的感动开始在我心中蔓延。
我微笑地对他们说：
“这么多，你们是想撑死我啊？
”他们都哈哈大笑，这笑声在宿舍里回荡了很久很久……。
我打了一碗满满的饭，回到宿舍里。
望着可口的饭菜，想起同学们对我的关心，我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉，同时一种幸福蔓延周身……
我永远忘不了这一刻，永远忘不了这幸福时刻。
这样的初中生活，难道不幸福吗？
我的初三生活作文8
我已经步入了初三。
初三的生活并不是像想象中那样苦。
苦中有乐，回味无穷。
就像一杯醇美的咖啡，细细品尝后，苦尽甘来。
进入初三，学习固然紧张。
课程的进度要比以前快了很多。
每天的作业也会经常使我手忙脚乱，课堂没有时间完成作业。
课程的难度加大，理解起来也没有从前那么快。
可以说几乎没有时间考虑别的事情。
只是觉得时间过得飞快，但这不是没有好处。
时光飞逝激励我们努力学习，不要浪费时间，使我们的生活变得充实。
如果把人看做机械，把正经学习看做有用功，把不必要的娱乐，胡思乱想看做无用功，那么在总功一定时，额外功越小，机械效率越高。
所以最好不要以作业太多，时间太紧作为懒惰的借口。
作业难度大又是初三学习中的一大特点。
有时由于思维的阻塞将一些简单的题也当做难题，这样以来极度地挫伤了解决问题的信心和积极性。
但我从不言放弃。
虽然输多赢少，但是每当我自己解决出来，就感到有很大的成就感。
我总听到有人抱怨作业越写越多，越写越难。
仔细想想，当真如此。
这更加挫伤我的积极性和自信心。
但是难题当真就很难吗？
我认为只要学会变通，大多数所谓的难题便不再困难。
它们只不过是训练了自己对知识的掌握和变通能力。
在学习生活中，每当解决了一个难题，就是掌握了知识，就是收获了经验，就是获得了莫大的成就感。
欢乐在初三生活中是必不可少的。
每天在身边每时每刻都在发生一些趣事，当时一笑而过，可以放松紧张的心情。
事情过后再回想一下，也是一种享受，或许可以得到一些经验和教训，使心中不再空虚，同时提高了生活的质量。
这不是在苦中求乐吗？
考试更是初三生活中重要环节。
每一次考试都要认真地对待，这虽然会使我更加地匆忙，但是考好的喜悦会化解掉一切的劳累和痛苦。
就像是炎炎夏日的阵阵凉风，使我顿时神清气爽，气血通畅；虽然考试会有失败，但是给了我们前进的动力，鞭策我们更加努力学习。
总有一天，清凉的风会吹在身上，使我们感受到努力的成果。
现在正是人生最关键时期之一，我们只有坚持不懈，永不言败才会成功。
初三生活永远是多彩的！
我的初三生活作文9
到了九年级，各科的作业如洪水一般向我袭来，每天的书包里装满了各式各样的作业本，更有一段时间，我的书桌都已经不堪重负了。
就是在这样的环境下，我俨然表现出了钢铁般的意志，和洪水般的作业积极地做着斗争。
记得一个晚上，语文老师一挥手，撇下了翻译《陈涉世家》的作业。
而当我打开语文书，5面的文言文还是把我吓了一大跳。
5面，翻译过来少说也有八百字吧。
但是，我知道，单抱怨是没有用的，是作业就得做。
在一番激烈的思想斗争后，我拿起了笔，打开了书和练习本，逐字逐句认真翻译起来。
翻译过程从11点持续到12点。
当夜深人静，人们纷纷关灯睡觉时，读九年级的我毅然拿起了笔，在课本上写下了“天道酬勤”四个大字。
到了九年级，“培优”的工作也逐渐展开。
顾名思义，“培优”就是培训优等生。
“培优”中最要命的当属语文作文。
咱的语文老师对咱要求高，每次上完培优课都布下一篇作文。
是想被洪水包围的我还要挤出时间写作文。
哦，不!
不过我知道，语文老师是对我们好，是想提高我们的作文水平。
铁人王进喜说过“宁可少活二十年，拼命也要拿下大庆油田。
”作为新时代的中学生，我也要发扬这种铁人精神。
于是，我不再犹豫，不再徘徊，拿起笔，开始了作文的构思。
一小时后，一篇精美的__在我的作文本上熠熠生辉。
尽管当时的确人困马乏，但我的脸上依旧露出了自豪的笑容。
到了九年级，体育运动变得尤为重要，因为中考体育有30分，与地理生物同等重要。
所以，我给了自己一个计划：
每天练一分钟仰卧起坐。
别看只是一分钟，真正坚持下来也是很难的。
而我却迸发出一股超乎常人的毅力和耐力。
不管写作业是到十一点还是十二点，不管天气多冷，我都坚持叫我爸给我压腿。
经过一个月的努力，我一分钟的成绩已经从39个来到了52个，这真是一个“智”和“质”的飞跃。
我会继续努力下去，把吃苦当做我的名片，带着这张名片，踏上人生的征程。
我的初三生活作文10
只要你想，只要你敢就没有什么是做不到的。
不知道在哪里看见了这句话，但在我心里这只是一句励志的话，这世上总有我们以人类的渺小做不到的事情。
但这个观点却在那个午后彻底倾覆了，只要勇气就没什么是做不到。
阳光穿梭着片片绿叶，从叶间钻出来，投射到地面上。
鸟儿站在枝头享受着阳光，一切都那么宁静。
孩子们顽皮的笑闹好像预示着什么。
这时鸟儿依旧歌唱，风儿依旧奔跑。
谁也没有想到会发生一件让他们没有勇气去看的事情孩子们跑到树下，三下两下挖开了树下的沃土找到了蚁窝。
残忍的将蚁窝丢到火堆中，周围的一切都静止了，鸟儿不再歌唱，风儿不再奔跑，阳光也没有勇气看下去，用白云遮住了眼。
这时，熊熊火堆中出现了一个黑色的球，上面点缀着点点火星，好像在嘲笑蚂蚁们的渺小无力。
火球慢慢从火中滚出，外层的蚂蚁紧紧护着小球，护着他们的家人，像战士在沙场为国家流尽最后一滴血。
紧握着的蚁足显示着他们的坚定和勇气，直到握不住了，精疲力竭了，才从小球上滚落，带着不安，带着不甘，带着愤恨和祝愿倒在地上。
随着蚂蚁一只只落下，在这条求生路上铺上了一条焦黑但辉煌的地毯，诉说着他们的英勇和壮烈。
最后，获救了，终于获救了。
蚁群散开，剩下的都是小蚂蚁和蚁后，代表着群体并未消亡。
鸟儿震撼了，风儿震撼了，孩子们也震撼了。
久久的宁静，目光都聚集在那条烈士躯体铺成的小路上。
没有人，没有动物打扰蚁群为壮士的悼亡。
他们的勇气令人敬佩，此后也看过许多类似的__，但都不足以描述出当时的震撼和感动。
现在我相信了，只要有心，有勇气，即便是在不断刷新的生活路途中，也没有什么是做不到的！
蚂蚁是渺小的，可他们有勇气为了家园付出生命，终结不断刷新的生活。
他们让我相信勇气可以帮你完成所有事。
那个午后，蚂蚁们用勇气刷新了我的生活。
我的初三生活作文11
有你，事半功倍；没有你，却事倍功半。
正确的方法是指导我走向成功的引路明灯，它让我少走弯路，少犯错误。
因此，我的生活不能没有你方法。
记得我曾为自己的学习成绩而自信满满，然而小学毕业考得很一般，心中不免有些失落和急躁。
上初中了，我决心加倍努力，深夜中我一次次翻看资料书，上课时奋力记笔记，就连放假也把自己关在家里，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
时间过得飞快，转眼到了初中第一次期中考试，这次我一定要打个翻身仗，争取进入年级前100名。
我认认真真做完每一张试卷，又仔仔细细地检查一遍，因此每场考试我都是最后一个交试卷。
考完后，我感觉还不错。
可是成绩出来，我却傻眼了，总分不但没有进入前100名，而且排在了年级298名。
我顿时变得有些自卑，觉得自己什么也做不好了。
望着桌上厚厚叠叠卷子，我沮丧地思索着：
为什么付出了这么多努力，收效甚微呢？
那天晚上，爸爸和我进行了一次长谈，他语重心长地开导我说：
学习不能不讲方法，生活其他方面中亦是如此。
你小时候学过《乌鸦喝水》的故事，一开始乌鸦喝不到只剩下半瓶的水，但它运用了往瓶子里加小石子的方法，最终喝到了水。
也就是说，无论你是平凡还是聪慧，无论你是遇到了小事和大事，解决困难都需要恰当的方法，拥有了正确的方法，我们就能迈过沟沟坎坎，阔步向前……
爸爸的话让我茅塞顿开，他说出了我缺少的东西方法。
是啊，学习不能操之过急，厚积而后薄发。
爸爸指导我制定了学习目标和计划，确定学习的正确方法。
注意劳逸结合，玩时尽情玩，学时认真学；同时，学习要考虑不同学科的特点，采取不同的学习方法。
有了正确的学习方法，我的学习变得有条不紊，井然有序，自我感觉轻松不少。
期末考试成绩出来了，我进步到了年级121名，嘻嘻，小有收获。
方法，我的生活不能没有你。
我的初三生活作文12
我是一个求知若渴的学生。
对未来充满信心，坚信通过自身的努力，定会实现心中的理想，过上幸福的生活。
因此，我起早贪黑，时刻不敢忘记自己定下的目标，学习，学习，用别人闲聊的时间，玩乐的时刻，捧读书本，思考问题。
我并不觉得这样的学习生活有什么苦，相反，只感到幸福无比。
每天，催醒的晨钟刚响，鸟儿啁啾，草叶间上噙着晶莹的露珠，我奔跑在环形的塑胶跑道上，周围的景色是那么清新妍丽。
我一边有节奏的向前飞跑，一边微笑着享受这美好的早晨。
几圈下来，浑身轻松愉悦，充满了朝气。
早读铃未响，我精神饱满坐在教室里背诵英语单词，朗读古人精妙的诗文，神游在知识的海洋里。
耳畔响起一片琅琅书声，我仿佛置身于九霄云外，飘飘欲仙，去叩问古代的诗人。
课间，我站在教室门口，碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮，芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来，悠扬的旋律回荡在校园上空。
一个个老师夹着书本、教案匆匆走过，一声声“老师好”，
清脆悦耳，老师们点头微笑。
他们都有一颗火热的心，满腔热情地对待自己的工作，温暖学生幼弱的心灵。
我很庆幸能享受这么多的师爱，那令人回味的点点滴滴，总像电影中的镜头。
一幕幕在脑海中浮现，令人难以忘怀。
飘着雨丝的校道上，寒风拂拂。
我浑身无力，只得趴在课桌上。
“你哪里不舒服呀？
”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音，她摸摸我的额头，“哟，这么烫，快起来！
”她把我带到校医室给我服了药，扶我在椅子上休息，又忙着给我家长打电话。
此时的我，心头涌起了一阵阵感动，幸福的感觉弥漫在全身。
夜晚，教室里如同白昼。
晚自修已下课，我坐在教室里解一道难题。
廖老师透过窗玻璃，看我只身一人在做题目，忙走进教室问：
“有困难吗？
”并看了看我做的题。
我把自己解题的思路和方法告诉他，他认真地给我讲了几种解法，讲得那么详细，那么明白。
在他的精心讲解下，我终于茅塞顿开，解出了那道难题。
这时，我看见廖老师弯着腰，微驼着背，一步步消失在黑暗中。
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