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小学生消防演练心得体会

12、放大镜和显微镜的发明,大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,让我们看到了微生物和细胞。

答:

我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。

7、对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。

这样做不但能够减少垃圾的数量,而且能够节省大量的自然资源。

9、在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微镜。

6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。

1、人们把放大镜叫作凸透镜(边沿薄、中间厚、透明),它能把物体的图像放大,早在一千多年前,人们就发明了放大镜。

放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。

一、填空:

答:

①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。

一、填空:

9、在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微镜。

小学生消防演练心得体会

 

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是非常有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。

首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据学校实际情况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。

而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。

首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。

当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。

我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。

班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。

安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。

其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。

在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。

另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。

对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的新鲜,所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。

而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。

让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。

在整个教学过程和操作使用中,一切进行的非常顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

班级出游活动策划书

(一)

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的与意义:

实施野外交流,发展友谊,加强同学之间的了解与凝聚力,并促进同学参与活动的积极性,增进同学间的友谊,为下阶段互进互利打基础。

三、活动对象:

**班学生

四、活动时间:

**年5月22日

五、活动地点:

紫云山

八、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

六、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

如野炊寻宝烧烤登山比赛

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3、可自带适当干粮如面包饼干,适当饮料与小零食,可自带相机,穿舒适的服装与运动鞋。

4、同学们自己建立小组,选出一名去过的同学作为组长

七、活动安排:

2、到达后集体做游戏:

1)接歌。

由干部、组长带领唱一句,各组根据其中最后一个字接唱,各组之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(3)成语接龙。

(4)给出几个成语编故事。

(5)小型辩论会。

各组推举几个人,分成两队就某一问题展开辩论。

(6)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(7)超级模仿秀。

自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

3、午餐。

计划用时五十分钟。

4、自由活动。

原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

5、会员感言。

再次集聚,每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。

6、全体拍照留念。

7、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

8、回校。

八、经费预算:

来回乘车路费10/元。

生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。

宣传委员负责照相,为大家留下美好的回忆,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的。

九、注意事项:

1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提。

2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。

单独行动,至少三人或三人以上活动。

组长认真点清往返人数。

4、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

5、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

**班

班级出游活动策划书

(二)

一、活动主题:

领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流。

二、活动时间:

**年5月7日(星期六)

三、活动人员:

309-2班全体成员

四、活动地点:

株洲大京风景区

五、活动目的:

五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。

为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

六、活动内容:

游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食。

七、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。

3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。

同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好。

注意:

为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。

5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出。

6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定)。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。

同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:

5月7日早上7:

00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。

同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。

2)抵达后,可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。

3)11:

00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):

4)计划5:

30回校(以人到齐为准)

3、后期工作

(1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。

(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;

2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。

若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:

班长曾准:

**********

副班长汤根连:

**********

团支书刘梦:

**********

辅导员刘珏妙老师:

**********

本次策划书负责人:

宾江平:

**********

备注:

**年8月我们有缘相识在机车309-2班,一起学习一起生活创造了属于我们**班的奇迹!

时隔两年,马上就面临着各奔东西,而我们却没有参加过集体活动集体happy,很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的快乐。

这次我们难得举行这次活动,望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩,玩得高兴,快乐友谊双丰收!

**年5月2日星期一

班级出游活动策划书(三)

一、活动主题

走进大自然,构建和谐班级

二、活动背景

随着时光的流逝,大学的生活紧张了,刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志,我们都选择了自己的发展方向,选择了自己的奋斗目标。

然后坦然的一步步前进,坚定的前行。

而且近几个月以来,学生会和社联都举行了户外活动,并取得了明显的效果,与团队加强了合作,增强班级的凝聚力。

三、活动目的

增强体质,促进友谊,提高团队意识,拓展视野

四、活动时间·地点

**年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

五、参与对象

重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

(一)活动遵循自愿原则,班级成员可选择性参加。

(二)由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐。

(三)参加活动的人员,自己承担车费。

八、活动流程

(一)前期准备

1.总负责人到黄瓜山进行探查,调查交通路线

2.购买活动所需器材

3.参与讨论游戏的可行性和游戏的安排

4.查看当地的天气预报,确保天气状况良好,注意路途安全

5.提前通知大家的活动时间,让同学们有时间准备

(二)活动流程

12月1日到达目的地,进行活动

九、工作安排

总策划人:

易小容

协助小组成员:

、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇

安全负责人:

曾祥、刘壮。

游戏节目负责人:

刘壮、易小容

游戏户外活动必须用品负责人:

宋盈盈。

拍照负责人:

江亚玲

卫生负责人:

江亚玲

交通负责人:

邬勇

简报负责人:

易小容

十、可行性分析

班级大多数人支持,可谓是群众基础良好,活动所需经费较少,活动对学习无不利影响,而且活动本身很有意义和实践价值。

十一、注意事项

1、注意活动地点环境卫生,不要乱丢果皮纸巾,保持场地的清洁。

2、团结有爱,互相帮助,一起出去玩,要发扬团队精神,听从安排。

3、注意安全,听从负责人的安排和指挥。

4、如不听从负责人的指挥,或者擅自行动,后果自负。

近日,教育局党委组织全体党员学习优秀共产党员的事迹,看到那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,暗自下定决心,一定要向他们学习,成为一名合格的共产党员。

当前,我党正在认真学习以及全面贯彻党的群众路线,新的形势、新的任务,需要有千千万万个像王胜、于海河、毕世祥等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。

我们要向他们学习,牢记党的宗旨,坚持一心为民,进一步改进工作作风,增强工作本领,团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。

学习他们,就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。

无论在工作还是生活中,时时处处做到同群众交朋友,视群众如亲人,关心群众胜于关心自己。

我们要像他们那样,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事,做群众的贴心人。

学习他们,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。

坚持从实际出发,团结带领单位员工,做好本职工作。

我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实。

到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和人民的事业贡献力量。

学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。

面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术,努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。

我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为人民群众提供更好的服务。

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