小学四年级新学期工作计划.docx
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小学四年级新学期工作计划
小学四年级新学期工作计划
【篇一】
一、基本情况
本级组有7个教学班,共有学生600人,任课教师19人,是学校“大家庭”中的“小家庭”。
我们肩负着四年级五个教学班的教学教育任务。
因为班额大,加上外地转插来的学生较多,基础差,面对社会迅速发展,人的素质要求持续提升,这些都给我们级组的工作带来较大的困难。
因此,我们感到肩上的担子更重了。
但本级组的年轻教师多,文化水平高,专业知识牢固,师德高尚,进取心强,又有教学经验丰富,业务水平高,指导能力强的学校领导,长期无微不至地关怀每位教师的成长。
我们坚信:
一定能给学校交上一份满意的答卷。
二、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以*总书记的“科学发展观”为指南,认真贯彻中央国务院《关于深化改革全面推进素质教育的决定》,继续落实第三次全教会精神和“科教兴国”的计划。
在教学中坚持以德育为首,教学为主,育人为本,五育并举的原则,培养“四有”新人为目标,以素质教育为核心,以全面提升教学质量为重点,把“六进课堂”的教学思想带进课堂,使每个学生都能学会做人,学会求知、学会健体、学会办事。
三、奋斗目标和要求
1、应试教育为素质教育,以教学为形式,以课堂为阵地,全面提升学生的基础知识和基本技能,发展智力,培养能力。
2、增强政治业务学习,持续提升我们的思想政治素质和业务水平。
3、深化课堂教育改革,提升教育艺术,认真贯彻湛江市“六进课堂”的教学指导思想。
4、增强学生的组织纪律,对学生进行法制宣传教育,杜绝一切违法犯罪行为。
5、增强体育、卫生、保健等工作。
把安全教育工作作为重要大事来抓,确保级组师生安全。
6、增强体育锻炼,增强学生体质,要求98%以上的学生身体素质高,发育正常,视力好,体育达标率在98%。
7、努力转化差生、大面积提升教学质量,争取期考语文平均分85分以上,数学平均分90分以上,优生率达60%以上,学科成绩在全镇前列。
8、善教善导,因材施教,防止厌学情绪,杜绝学生流失。
四、实施细则
(一)努力提升师生思想素质,努力抓好班风建设。
1、班主任要认真学习《班主任工作条例》,树立为人师表,教书育人的形象,以《小学教师职业道德规范》为准则,严禁体罚学生或变相体罚学生。
2、班主任时刻了解本班的情况。
从多方面多角度了解每个学生具体情况,做好班务记录和好人好事的登记及表扬工作,培养良好的班风。
3、认真上好周会课,增强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,使学生人人都自觉遵守学校的各项规章制度,做学规范、守规范的文明少年。
(二)坚持做好推普工作,平常多用普通话与学生交谈,本学期各班都进行“为绿化美化校园献策”的演讲竞赛和诗歌朗读竞赛,级组进行智能竞赛。
(三)做好安全教育和法制教育工作
1、织学生认真学习安全知识,要求人人遵守交通规则。
预防交通事故的发生。
做好防溺水、防触电、防火、防止上当受骗等工作。
2、增强对学生的法制教育,教育学生自觉遵纪守法。
(四)做好教学及转化差生的工作,全面提升教学质量。
1、教师要上好每节课,向40分钟要质量。
做到先备课后上课,一个课时一个教案,讲求质量,决不上无备之课。
2、认真抓好学生的作业布置、批改,对学生的辅导和测验等工作。
作业布置要适量,要有针对性,实行全收全改,并做好批改记录,跟踪辅导,辅导要做到集体和个别相结合,落实因材施教的原则,善于发展和培养“尖子”,让他们“吃得饱”,对差生不嫌弃,进行耐心的讲解,及时表扬他们的进步,争取每样都超标完成任务。
(五)认真做好体育、文娱、卫生、少先队等工作,增强师生的素质教育意识。
1、坚持“两课两操一活动”,特别要求学生天天做好眼保健操,按标准进行考核,要求98%的学生体育达标,视力正常。
2、狠抓健康教育教师认真上好《体育与健康教育》课,开展健康知识竞赛活动,经常对学生进行良好行为习惯的教育。
3、成立各种兴趣小组,积极开展丰富多彩的活动。
4、健全值日制度和卫生制度,坚持每天三小扫,每周一大扫,节日突击扫。
【篇二】
一、班级基本情况
我班共有42名学生,男生19人,女生25人。
本班学生学习努力,进取心强。
行为习惯方面:
学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提升,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔驰现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:
大多数学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:
学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但因为是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式增强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不用心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让准确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。
后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。
如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。
我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。
让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。
接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。
然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。
培养后进生的自信心。
同时增强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。
有句话说:
抓在细微处,落在实效中。
班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大多数同学。
创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。
动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。
有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法,提升他们的工作能力。
共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、具体措施
(一)因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生增强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、增强安全教育增强安全意识,提升自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用班会讲解相关安全、防火相关知识,增强安全意识,提升自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。
3、开展各种活动。
开阔学生视野,增长知识,张扬个性。
五、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、增强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、美化教室环境
8、开展安全教育月活动
十月:
1、庆祝国庆节
2、进行课外活动
3、建队节活动
4、增强“文明习惯”和“十好十不”的养成教育。
十一月:
1、半期考试和半期总结。
2、增强“文明习惯”和“十好十不”的养成教育。
【篇三】
一、班级基本情况
新学期我班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课用心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平常体育锻炼较少,需增强体育锻炼。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施
多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:
1、增强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好:
“众人齐心,其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
假如每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。
因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、增强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。
因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。
争创卫生、文明示范班。
要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:
增强安全意识,提升自我防范能力。
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
告诉学生上下楼梯的准确位置,不要拥挤。
四、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。
能清晰地认识到自己的不足,但保持时间不长。
五、工作安排
九月份
1、报名注册
2、打扫校园环境
3、进行安全教育
4、迎接教师节
5、选拔干部
十月份
1、孝敬长辈活动:
布置每位学生,回家至少做一件关心长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。
2、班报刊出
3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。
4、围绕召开与弘扬民族精神主题相关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。
十一月份
1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
3、主题班会:
班级古诗文诵读竞赛。
十二月份
1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,增强学生的自我管理。
2、班级读书交流会。
3、庆祝元旦活动。
4、组织学生进行期末考试的预备工作。
元月份
1、组织学生期末复习,参加期末考试。
2、做好放假前的工作。