学年度初中八年级下册语文21 《庄子》二则人教部编版练习题第三十三篇.docx

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学年度初中八年级下册语文21《庄子》二则人教部编版练习题第三十三篇

2019-2020学年度初中八年级下册语文21《庄子》二则人教部编版练习题第三十三篇

第1题【单选题】

下列划线词语意思相同的一组是（）

A、是鱼之乐也是日更定矣

B、子之不知鱼之乐全矣苟全性命于乱世

C、子固非鱼也汝心之固，固不可彻

D、子曰“汝安知鱼乐”云者云归而岩穴暝

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列句子中，句式和例句相同的一项是（）

例：

南冥者，天池也

A、后遂无问津者

B、《齐谐》者，志怪者也

C、亦若是则已矣

D、似与游者相乐

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列句子中划线词的意义与现代汉语意义不相同的一项是（）

A、怒而飞

B、海运则将徙于南冥

C、鲦鱼出游从容

D、请循其本

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列文学常识的表述有误的一项是（）

A、庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。

如《逍遥游》，具有想象奇特、善用譬喻的特点，富于浪漫主义色彩。

B、古体诗多为五言或七言，也有四言和杂言，如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。

C、东晋陶渊明是山水田园诗的开创者，他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。

D、孟子，名轲，儒家学派重要代表人物，被后世称为“亚圣”，他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

解释下列划线词在文中的意思。

①志怪者也______

②其远而无所至极邪______

③安知我不知鱼之乐______

【答案】：

【解析】：

第7题【语言表达】

学习了《庄子与惠子游于濠梁》一文，你认为在庄子和惠子的辩论中谁是胜者？

用200字左右的文字。

说出自己的理由。

【答案】：

【解析】：

第8题【语言表达】

赏析句子。

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

”

【答案】：

【解析】：

第9题【翻译】

将下列句子翻译成现代汉语。

怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？

其远而无所至极邪？

【答案】：

【解析】：

第10题【翻译】

用现代汉语翻译下面句子。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

惠子曰：

“我非子，固不知子矣。

”

【答案】：

【解析】：

第11题【文言文阅读】

阅读文言文，回答问题

庖丁解牛

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履①，膝之所踦②，砉③然响然，奏刀然④，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中⑤《经首》之会⑥。

文惠君曰：

“嘻，善哉！

技盖至此乎？

”

庖丁释刀对曰：

“臣之所好者道也，进⑦乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非牛者。

三年之后，未尝见全牛也……今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎⑧。

彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！

是以十九年而刀刃若新发于硎……”

【注释】①履：

踩。

②踦：

yǐ指一条腿的膝盖顶住。

③砉：

huā象声词。

④huō然：

比砉然更大的响声。

⑤中：

zhòng合乎。

⑥会：

音节，节奏。

⑦进：

超过。

⑧硎：

xíng磨刀石。

解释划线词。

①倚：

______②道：

______③间：

______④游：

______

翻译下列句子。

①始臣之解牛之时，所见无非牛者。

②而刀刃若新发于硎。

由画线句子得到的一个成语是______。

我们曾学过一篇课文，用庖丁解牛所见非牛来证明人生病所见亦非鬼，这篇课文是______。

阅读本文，你有何启示？

【答案】：

【解析】：

第12题【文言文阅读】

阅读课文，回答问题。

庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子日：

“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。

”惠子日：

“子非鱼，安知鱼乐？

”庄子日：

“子非我，安知我不知鱼之乐？

”惠子日：

“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！

”庄子日：

“请循其本。

子日‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。

”

解释下面划线词语的含义。

①鲦鱼出游从容______

②固不知子矣______

③请循其本______

④子之不知鱼之乐，全矣______

下面划线的词意义和用法不同类的一项是（）

A、庄子与惠子游于濠梁之上

B、是鱼之乐也

C、子之不知鱼之乐

D、其翼若垂天之云

翻译下列句子。

①子非鱼，安知鱼之乐？

②既已知吾知之而问我，我知之濠上也。

庄子坚持“出游从容”的鲦鱼也很快乐，这表现了他怎样的心情？

【答案】：

【解析】：

第13题【综合题】

阅读《北冥有鱼》全文，回答问题。

作者主要通过______、______两个故事来说明“逍遥”的真正含义。

庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。

请谈谈你对本文中想象手法的理解。

作者在文中表达的主旨是：

世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。

请你结合这一主题，谈谈你获得了什么启示。

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

阅读《北冥有鱼》一文，完成下列题目。

北冥有鱼，其名曰鲲。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

齐谐者，志怪者也。

谐之言曰：

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

作者主要通过______、______两个故事来说明“逍遥”的真正含义。

庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。

请谈谈你对本文中想象手法的理解。

作者在文中表达的主旨是：

世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。

请你结合这一主题，谈谈你获得了什么启示。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

阅读下面的材料，完成后面的题目。

益阳新闻网讯5月28日，市博物馆举行“乐享传统，粽爱端午——我们的节日端午节”活动，吸引了19名外国朋友参加，来自南苏丹的彼得·库阿奇包出了一个像样的粽子，开心得合不拢嘴。

学校派你作为小记者去采访彼得·库阿奇，请准备三个采访问题。

晓刚家过端午节，奶奶要亲自包粽子，妈妈说自己包太麻烦，不如到市场买。

假如你是晓刚，将怎样劝说妈妈？

【答案】：

【解析】：