合唱比赛活动策划方案.docx

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合唱比赛活动策划方案

2022年合唱比赛活动策划方案

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

（一）活动主题：

商协k歌校园行

（二）活动宗旨：

深化素质教育，繁荣校园文化

（三）活动时间：

___月___号（18:

00—21:

00）

（四）活动地点：

老干中心

（五）主办单位：

商务协会

（六）活动对象：

全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划（负责:

歌舞组）

1）策划书要详细

2）安排细节要责任到人

2.前期宣传（负责:

宣传组）

1）校内宣传板宣传---___块（策划前言总纲意义等相关内容）

2）校内海报宣传------___张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）

3）人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员（负责:

高校界）

1）与其他部门沟通

2）与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排（见人员分配）

5.现场环节（见比赛流程）

6.后期安排（负责:

编辑组和记录组）

1）院报校风记者站（写文章）

2）整理大家活动心得体会

3）活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前___天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖：

一名（颁发荣誉证书及物质奖励）

二等奖：

三名（颁发荣誉证书及物质奖励）

三等奖：

五名（颁发荣誉证书及物质奖励）

优秀奖：

四名（颁发荣誉证书及物质奖励）

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的___%报名

九、经费预算（见后面附录）

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

5.座位摆放整齐有序，不能有空座

6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

9.会场布置简洁、细致、典雅

10.选手在活动开始前___分钟就座抽签

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附：

有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

合唱比赛活动方案大全

一、比赛主题：

爱我学院爱我中华

二、比赛目的：

为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。

校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”___周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：

____年___月___日（具体时间待定）

四、比赛形式：

由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐___支队伍参加比赛，车辆工程系推荐___支队伍参加比赛。

比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。

每队参赛人数为50—___人，另设指挥___人。

鼓励老师参加。

2、参赛曲目。

根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。

3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。

指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一，纪律良好。

六、活动时间安排及内容

第一阶段（____年___月___日到___月___日）为组队、学习校歌和红歌阶段。

由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段（____年___月___日到___月___日）预赛。

以系为单位组织比赛。

按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

第三阶段（____年___月___日）决赛。

七、奖项设置

比赛设有四个奖项：

一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名、优秀奖___名。

八、具体安排：

主办单位：

重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位：

重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组：

傅燕贞

对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组：

文娱部、主席团

决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

后勤组：

生活劳动部、宿管部、体育部

负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组：

宣传部、广播站

以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组：

院校领导及相关老师

以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组：

纪检部

维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。

机动组：

文娱部、主席团

处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组：

秘书处

负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组：

社会实践部

负责比赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

合唱比赛活动方案范本

为了推进素质教育的精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

发挥和展示学生的演唱水平，适时培养学生爱国、爱校的精神。

经学校研究决定，我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。

力求在“艺术节”活动中，展示同学们的风采和活力。

一、活动主题：

迎六一唱响红五月

二、活动时间：

___年___月___日下午1：

00

三、活动地点：

体育馆内

四、活动对象：

一至六年级全体学生（要求各班全员参加，个别特殊情况除外）

五、活动目的和意义：

唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。

是推动如皋教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

六、活动组织机构：

评委成员：

李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静

计分记时组：

王旭丽、马硕晗

主持人：

高浩杰、袁媛

音响组：

高亮

摄影组：

付饶

六、活动形式及要求：

1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。

2.每个参赛队演唱两首歌曲，演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。

（详见附件1）

3.参赛总时间不得超过___分钟（包括上下场时间）。

4.每个参赛队伍必须有合唱指挥（本班班主任或学生），自带伴奏。

演唱形式可自选（齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等），道具自备。

5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。

若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。

6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。

7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过___字的串词，连同报名表（附件二）于___月___日下午放学前送到德育处大队部。

七、奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

最具人气奖：

___名（班级）最佳指挥奖：

___名最佳领唱奖：

___名

八、评分标准：

1.服装整洁、统一、精神饱满台风好（___分）

2.出入场井然有序、队形美观（___分）

3.指挥准确，动作优美、富有感染力（___分）

4.声音洪亮饱满有感情，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，强弱对比得当，合唱整齐划一（___分）

5.艺术处理形式新颖，有创意（___分）

6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

2022年合唱社团活动方案

一、指导思想:

通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱，做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培养群体意识和团队合作精神。

为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会，更好的推进素质教育，丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

二、活动目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过声乐训练曲，对学生的气息把握进行训练，规范发声方法。

3、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。

4、___合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱，培养舞台表演感觉和状态，有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

5、学生艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

三、训练方法及过程:

训练是为了提高，提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段，提高学生对声音和发音的感觉，努力做到用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一。

并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

通过一段时间的训练逐步加大难度，特别对音准，节奏，演唱音域等方面加以训练。

1、科学的气息训练

唱歌最基本的就是气息，平时的练习方法:

常做深呼吸练习，把气吸入丹田，会发觉肚脐附近会涨涨的，然后又腹部“慢慢”挤压放气（记住:

一定要匀速，气息“不要忽大忽小”，尽量保持较长时间。

）演唱时，口腔以下，脖子以上，腮腺部位会随着气息的流出鼓起，跳动。

要经常做腹部运动，让腹部更有力。

这样对唱高音会有帮助。

还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌，练肺活量。

唱歌气息运用得好的话，听起来就会很有感情，千万不要光凭嗓子喊。

唱歌时出气点靠前，也就是在牙齿附近发音，听起来舒服。

唱歌时气切勿吸得太满，气满八成就行。

教师要多要求学生进行多方练习，并体会胸腹式呼吸法:

慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸训练等来提高气息。

2、重视发声训练

根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。

如:

平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练、连绵不断的唱法（合唱队必须掌握），爆发式和跳跃式唱法的训练等

3、努力做到字正腔圆

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。

对于不太容易读的字用汉语拼音标好。

每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。

4、音准练习

唱歌的音准在合唱队中是很关键的，对合唱队未来发展起决定性基础作用，特别随着更多声部的加入，旋律越来越复杂，所以让学生有良好的音准感觉很重要。

合唱队训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部，之后分声部后高音声部才唱回高音。

5、___统一的合唱训练。

合唱艺术特征就是要围绕一个主题，创造___统一的艺术形象，来烘托气氛，抒发情感。

在合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情，是___达成音乐主题和歌曲艺术形象的重要保证。

在训练时要充分调动“耳朵”的积极性，培养良好的内部听觉能力，还要能理解和看懂指挥的手势意图，相互配合，唱好表现好作品。

四、具体措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。

4、采取走出动请进来的方法，虚心向别人请教，不断提高演唱水平。

5、掌握不同风格的合唱曲目若干首，增强学生对不同风格、国籍合唱曲的音乐的理解，拓展学生的眼界，从而更好的演唱好不同风格的合唱曲。