人教版五下语文练习册基础题教学文案.docx

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人教版五下语文练习册基础题教学文案

五年级语文（下）第三单元

1、看拼音写词语。

liangguoconghuizaoyijiaqinwurusahuangbiguo

（）（）（）（）（）（）（）

guijuqiufandachenhuainanganjudaozeijieshifuze

（）（）（）（）（）（）（）（）

tangguotaoyanhunanyingfu　lianxizhuyiluosuobaozhang

（）（）（）（）（）（）（）（）

qiangdiaozhaogu

（）（）

2、给划线字选择正确的读音。

（用“√”表示）

1.孔君平诣（zhiyi）其父，父不在，乃呼儿出。

2.为（weiwei）设果，果有杨梅。

3.儿应（yingying）声答（dada）曰。

尽量（jinjin）比较（jiaojiao）挨着（ainai）甭提（bieben）

3、用“/”划去不正确的读音。

盛（shengcheng）产为难（nannan）敝国（bibi）大夫（dadai）

侮辱（ruru）囚犯（qiuqiu）

四、辨字组词。

设（）投（）闻（）问（）指（）诣（）

惠（）绘（）敞（）敝（）淮（）准（　　　　）

既（　　　）即（　　　　）访（）妨（）截（）栽（）

蜡（）腊（）烛（）浊（　　　　）

五、根据句子写出课文的原句。

1.在梁国有一户姓杨的人家，家里有个九岁的孩子，非常聪明。

2.孩子给孔君平端来水果，其中有杨梅。

3.孩子马上回答说：

“我可没听说过孔雀是您家的鸟。

”

六、为句中的加点字选择恰当的解释。

惠：

1.给予或受到好处；2.给人好处；3.敬辞，用于对方对待自己的行动；4.同“慧”，智慧梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

（）我国与世界上许多国家签订了平等互惠的贸易协定。

（）

未：

1.不；2.没有；3.地支的第八位；4.未时，指13点到15点。

儿应声答曰：

“未闻孔雀是父子家禽。

”（）你这样做未免太过分了。

（）

乃：

1.是，就是；2.你，你的；3.才；4.于是。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

（）虚心乃成功之保证。

（）

七、判断下列句子的停顿是否正确。

1.梁国杨/氏子/九岁，甚聪惠。

（）2.孔君平/诣/其父，父/不在，乃呼/儿出。

（）

3.为/设果，果/有杨梅。

（）4.孔/指以示儿/曰：

“此/是君家果。

”（）

5.儿/应声答曰：

“未闻/孔雀/是夫子/家禽。

”（）

八、照样子，写词语。

面不改色（表示神态）

摩肩接踵（表示人多）

9、解释划线词语。

1.齐国人在齐国能安居乐业。

2.楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来。

10、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

吩咐（）打发（）取笑（）

反义词：

矮小（）强盛（）侮辱（）

11、按要求写句子。

1.从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

（肯定句）

2.楚王知道晏子身材短小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。

（修改病句）

3.好黑的屋子，怎么不点蜡烛呢？

（陈述句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.难道你不用蜡烛就不行？

（陈述句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5.难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？

（陈述句）

6.相声语言因为简明扼要，所以很风趣。

（改病句）

7.经过这次外出调查，对大家的启发很大。

（改病句）　　　　　　　　　　　　　

12、理解句子意思，完成下面填空。

1.这是个狗洞，不是城门。

只有访问“狗国”，才从狗洞进去。

所以，

2.访问上等的国家，就派上等的人去；访问下等的国家，就派下等的人去。

我最不中用，就被派到楚国来了。

所以，

13、在括号里选择正确的字（用“√”表示）。

秘（密秘）（耐奈）烦（负付）责（蜡腊）烛

14、补充词语。

完好无（）不惜代（）（）如指掌不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）

15、根据意思写成语。

1.形容很小心的样子。

（）

2.不说话，不流露感情。

形容态度镇静。

（　　）

3.好像什么事也没发生过一样。

（　　　　　）

4.形容物品非常完整，没有一点儿破损。

（　　　　　　）

16、写反义词。

猛烈（　　　　）昏暗（　　　　）严肃（　　　　）粗暴（　　　　）安全（　　　　）

若无其事（　　　　　）

17、填写词语。

节约（）解决（）消灭（）

18、加标点。

1.小伟说我爸爸上班去了只有我一个人在家

2.我爸爸上班去了小伟说只有我一个人在家

3.我爸爸上班去了只有我一个人在家小伟说

4.小伟说他爸爸上班去了只有他一个人在家

第四单元

1、看拼音写词语。

zhanyixiaoyanehaoxuezhongsongtandasaoshenqinghouyi

（）（）（）（）（）（）

geyaoduojiaoquangu　tangci　shouliancucao　chouyehongxiu

（）（）（）（　）（　）（　　　）（　　　）（　　　）

paoxiaofengkuangningxiaoliutangfangsijiuchu　baozishenyin

（）（）（　　）（）（）（）（　）（　　　　）

xiongtangchanfu

（）（）

2、给加点字选择正确读音（用√表示）

供应（gonggong）暂时（zanzhan）情谊（yiyi）混进（hunhun）看守（kankan）

血泊（xuexie）赚钱（zuanzhuan）号召（zhaozhao）执着（zhuzhuo）节奏（zouzuo）

3、画出句子中的错别字，并在括号内改正。

1.山路这样奇岖，您架着双拐，以经送了几十里。

（）

2.难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀？

不，永远不会。

（）

4、多音字组词。

朝zhao（）混hun（）弹dan（）

chao（）（）tan（）

5、把词语补充完整。

（）的温暖（）的孩子（）地记得（）地等待

（）地痛哭感动得（）（）的老人（）的野马

（）的木桥（）地呻吟（）地狞笑（）地叫喊

喜出（）外三长两（）两（）斑白

目不转（）无边无（）奄奄一（）

6、写近义词。

担心（）休养（）刚强（　　　）焦急（　　　）崎岖（）情谊（）

咆哮（）惊慌（）拥戴（）放肆（）

7、写反义词。

暂时（）众多（）刚强（）

8、改句子。

1.我们怎么会把您这位朝鲜妈妈忘怀？

（陈述句）

2.这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？

（陈述句）

3.这真是雪中送炭啊！

（反问句）

4.你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人们的友谊。

（反问句）

9、判断句式，写序号。

A.反问句B.感叹句C.疑问句D.设问句

1.难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？

不，永远不会。

（）

2.您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

（）

3.小金花，你是多么刚强啊！

（）

4.小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！

怎么？

心里难过，唱不出来？

（）

10、选词填空。

脆弱衰弱软弱

1.在困难面前不能（），要坚强地去面对。

2.老班长看我们一天天（）下去，他整夜整夜合不拢眼。

3.老班长严厉地说：

“小梁，你不要太（）！

”这计划的意思只有我知道。

4.山洪（咆哮呼啸）着，像一群受惊的野马。

5.死亡在洪水的狞笑声中（逼近靠近）。

6.水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。

11、在比喻句后面画√

1.他摸了摸嘴，好像回味似的。

（）

2.我觉得好像有万根钢针扎着喉管。

（）

3.背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来。

（）

4.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

（）

12、加标点。

1.老汉沙哑地喊话桥窄排成一队不要挤党员排在后面

2.老换突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子吼道你还算是个党员吗排到后面去老汉凶得像只豹子

13、补充比喻句。

1.山洪咆哮着，像，从山谷里狂奔而来，势不可当。

2.“你还算个党员吗？

排到后面去！

”老汉凶得像。

3.老汉站在没腿深的水里，像。

14、排序。

（）老太太来祭奠她的丈夫和儿子。

（）山洪倾泻，人们早已惊慌失措。

（）木桥坍塌，老汉与小伙被山洪淹没。

（）老汉镇定自若，从容指挥村民过桥。

15、按字母表顺序排序。

1.洗衣机2.热水器3.空调4.菜刀5.微波炉6.电饭煲7.录放机8.冰箱9.手机10.液化气

16、写意思相近的词语。

1.他从15岁起就进玉门油矿做工，受尽了外国工头的欺辱。

（）

2.继大庆油田之后，我国又相继建成了大港、胜利、辽河、江汉、任丘、中原、塔里木等石油基地和天然气基地。

（）

17、在搭配恰当的词语后面画“√”。

关系密切（）增长才干（）吸收热量（）

紧张（）知识（）水分（）

轻松（）人数（）营养（）

第五单元

1、看拼音，写词语。

shangyi　yunnuolongzhongdanqietuicijujuedujisizi

（　　　　）（　　　　）（　　　　　）（　　　　）（　　）（）（）（）

leigu　　nahan　shenjimiaosuanganshouchengfalingtong

（　）（　　　　）（　　　　　　　　　）（　　　　　　　　　）（）　

bengliebishu　zaohuajiadangwanlie

（）（）（）（）（）

2、辨字组词。

璧（）壁（）秦（）泰（）廉（）谦（）

3、补充词语。

无（）之宝理直气（）完（）归赵（）无不克负（）请罪同心（）力

1.填五官：

伸（）缩（）抓（）挠（）

2.填用品：

抢（　）夺（　　）　　占（　　）争（　　）

4、在括号内填上与加点意义相反的字。

积少成多（）同甘共（）转败为（）异口（）声里应（）合

5、选出恰当的词语填空。

1.赵王接到了信非常着急，立即（召集招集）大臣来商议。

2.蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的（心意诚意）。

3.秦王要赵王鼓瑟，赵王不好（推辞推脱），鼓了一段。

6、按要求选择正确的答案。

1.“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

”的意思是（）

A.我不怕秦王，但有些怕廉将军。

B.我不怕廉将军，但有些怕秦王。

C.我不怕秦王，就更不怕廉将军了。

D.我不怕廉将军，就更不怕秦王了。

2.“蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

”这句话可以缩写成（）

A.蔺相如传到了廉颇那里。

B.话传到了廉颇那里。

C.蔺相如传到了耳朵里。

D.话传到了耳朵里。

3.能够把“秦王真的拿十五座城来换”“我把璧交给他”这两句话合并为一句话的关联词语是（）

A.因为……所以……

B.虽然……但是……

C.如果……就……

D.只有……才……

7、根据课文内容填空。

1.蔺相如“完璧归赵”立了功，才能在“渑池会”上随行，所以，“完璧归赵”是因，“渑池会”是（）；蔺相如在“完璧归赵”和“渑池会”中立功升官导致了将相失和，所以，“完璧归赵”和“渑池会”是“负荆请罪”的（），“负荆请罪”是“完璧归赵”和“渑池会”的（）。

2.课文第一自然段“战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家”引发了“完璧归赵”和“渑池会”两个故事，“负荆请罪”是因为将相知道要团结一致才能抵抗秦国进攻，因此第一自然段是全文三个故事的（）三个故事是第一自然段所述内容的（）。

3.蔺相如说：

“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了！

”从这句话中，我感受到蔺相如（）。

4.蔺相如说：

“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。

如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！

”从这段话我感受（）。

5.《草船借箭》选自我国古代小说四大名著之一的《》，作者是（　　　）。

6.草船借箭故事的起因（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）；经过是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）；结果是（　　　　　　　　　）　　

7.诸葛亮借箭成功的主要原因是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、给加点字选择正确字义。

1.支援（）a.引，牵；b.帮助，救助；c.引用

2.定罪（）a.犯罪的行为；b.刑罚；c.苦难、痛苦

3.虚实（）a.空；b.不真实的；c.衰弱

４.喜不自胜（　）

9、填写带“然”的词。

1.诸葛亮说：

“既然就要交战，十天造好，（）误了大事。

”

2.第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，（）不见诸葛亮有什么动静。

3.鲁肃答应了。

他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，（）不提借船的事。

4.曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：

“江上雾很大，敌人（）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。

”

10、按要求写句子。

1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）．

2.直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

（用加点词语造句）

3.曹操　不　派兵　敢　　一定　　出来（组成两个意思不同的句子）

Ａ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Ｂ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、填量词。

一（　）榜文　一（　）性命　一（　）狂风　一（）红日

11、解释加点字的意思。

一饮而尽（）请勿自误（）但凡过往客商（）挨下冈来（　　）

12、选择词语用√表示。

1.武松翻身下来，（闪　躲）在青石旁边。

2.哨棒从半空（打　劈）下来。

3.那大虫翻身又（跳　扑）过来。

4.两只手就势把大虫顶花皮（揪　抓）住。

13、将下列加点词语换成和它意思相近的词语。

1.店家给武松满满筛了一碗酒。

（　　　）

2.你如何不肯买酒给我们吃？

（　　　）

3.但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。

（　　　）

4.店家无奈，只好又给武松筛酒。

（　　　）

5.天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？

（　　　）

6.真是个好所在。

7.桥那边是一座天造地设的家当。

（）

8.复瞑目蹲身。

（）

9.何不拜我为王？

（）

14、写修辞。

1.这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？

（　　　）

2.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。

（　　　）

3.大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。

（　　　　）

15、按事情的发展顺序，写小标题。

喝酒—（　　　　）—（　　　　）—（　　　　）

16、用词语概括下面句子表现了武松怎样的个性？

1.武松拿起碗来一饮而尽，叫道：

“这酒真有气力！

”（　　　　）

2.武松细想了一回，说道：

“怕什么，只管上……去，看看怎么样。

”（　　　）

3.只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来……那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。

（　　　　　）

17、选择动词填空。

游饮觅食采宿

那猴在山中，却会行走跳跃，（）草木，（）涧泉，（）山花，（）树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜（）石崖之下，朝（）风洞之中。

第七单元

1、看拼音写词语。

chuansuolangzhonghuihuangmiaotiaobiaozhizuzongshuajiangpigu

shifutouliangqingshuangweiyantongrongkuolaochaopiaorongyan

jiongkuangyazhi

2、给加点字选择正确的读音（用“√”表示）。

破绽（zhanding）媳妇（xixi）风骚（saosao）扳动（banban）

行（hangxing）外的未见过不信，行（hangxing）内的生气愣（lengleng）说不信，这个人行不行（xinghang），还得（dededei）眼见为实。

刻薄（bobao）凝结（jiejie）似的（shisi）模样（mumo）

3、写出下列划线词的近义词。

1.小胖墩儿是个摔跤的惯手。

（）

2.严监生的病一日重似一日，再不回头。

（）

3.严监生喉咙里的痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气。

（）

4、选择正确解释，用√表示。

1.对起阵来a阵地b一段时间

2.手疾眼快a疾病b痛苦c急速

3.使巧招a招手b引来c办法

5、判断下列句子属于什么描写方法

1.小胖墩儿跳起来，立刻后退两步，一闪身脱了单褂儿，叉者腰。

（）

2.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

（　　　　　　）

3.赵氏走近上前道：

“爷，别人说的不相干……”（）

4.黛玉纳罕道：

这些人个个敛声屏气，皆恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼.（）

六、连线

《小兵张嘎》吴敬梓凤辣子

《儒林外史》曹雪芹严监生

《红楼梦》徐光耀小嘎子

7、修改下列病句。

1.现在我又看见了那熟悉的乡音和爽朗的笑声。

2.大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。

3.哪里出现了他？

哪里就会爆发出一阵笑声。

8、填写适当的词语。

轰然居然悠然

1.每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大的粉点也没有发现。

2.往日传说中那如山般的形象（）倒去。

9．填关联词，不能重复。

1.（）刷子李下了一番苦功夫，（）能练出一手好技术。

2.（）刷子李下了一番苦功夫，（）能练出一手好技术。

3.（）刷子李下了一番苦功夫，（）能练出一手好技术。

用关联词补句子

虽然我告诉他自己很有钱，（）。

因为我有一张百万英镑，（）。

10、在括号里填上合适的词。

（　）的嘴脸　（　　）的机会　　（　　　　）的态度　（　　　　）的笑容

11．选择破折号的作用。

1.托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。

（　　）

2.正合适，好极了——又素净，又讲究、又雅致、简直就像个公爵穿的那么考究。

3.这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢。

12．读课文填空。

这篇课文节选自美国著名（　　　　　）写的短篇小说《》课文主要讲了（

）的故事。

作者淋漓尽致的刻画了小市民（　　　　　　　　　　　　　　　　）的丑态。

13、读人物语言，在句子后面注明说话的是谁，他的态度怎样。

1.“啊，是吗？

哼，当然我也料到了你没带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

”

人物（　　　　　　）态度：

（）

2.“请你们通融通融，让我过几天再来付钱吧。

我身边没有带着零钱哩。

”

人物（）态度（）

3.“您说得很对，先生，您说得很对。

请您稍等一会——我送您出去，先生。

好吧——再见，先生，再见。

”人物（　　　　　）态度（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第八单元

1、看拼音写词语。

tianxingyuzhoujiliangqueshizhenqiejingjieqiaoliangtingbo

chuancangcuyongcaozongziruzonghengjiaochayouxian

songchitaozuibanlanchongpeishuodaqianghanlingting

gouhuo

2、改错字。

婉而一笑（）（）花团绵族（）（）诧紫烟红（）（）奈人寻昧（）

3、多音字组词。

种zhong（）应ying（）莞wan（）祷（）姆（）

zhong（）ying（）guan（）涛（）拇（）

哗（）桦（）艄（）艘（）睹（）堵（）

驰（）弛（）绅（）伸（）

4、词语搭配。

（）的海洋（）的东西（）的路（）的景色（）的话

（）的姿势（）的心情（）的气氛目光（）表情（）

挥舞（）寻找（）（）的庭院（）的音乐

（）的非洲（）的小径（）的旋律（）的世界

5、选字组词。

栽载裁刚纲钢

（）树记（）（）种三年五（）（）强（）才（）材

（）板提（）

6、选择正确的词。

1.在屋子里只能看到花的脊梁，（但是因为而且）花朵都朝外开。

2.德国人家家户户都在养花，（但是因为而且）他们的花不像在中国那样，养在屋子里。

3.我做了一个花的梦，（但是因为而且）我做了一个思乡的梦。

7、照样子，写句子。

1.人人为我，我为人人。

8、按照要求写句子。

1.德国人在临街窗户的外面栽种了许多花。

（改成“把”字句）

2.家家户户的窗口上都开满姹紫嫣红的鲜花。

（缩句）

3.我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。

（肯定句）

9、读课文内容填空。

威尼斯小艇在构造上与众不同的特点：

1.小艇的长度：

长尺，又又，有点像；

2.小艇的样子：

船头和船尾向上，像；

3.小艇的行动：

有的特点，仿佛；

4.艇内的感觉：

舒适自在，，似。

10、将词语补充完整。

小巧（）珑轻快（）（）（）（）闻名操纵（）（）

纵横（）（）手（）脚（）熟视无（）冲锋（）阵

sow种植sowedsown/sowed（）（）有礼（）（）起舞繁花似（）（）情脉脉大饱眼（）

目不转（）

11、把下列句子补充为比喻句。

1.小艇的船头和船艄向上翘起，像（）。

2.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛（）。

十二、写修辞。

weave编织wovewoven1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（）

2.这么漂亮的小艇怎不让人喜欢呢？

（）

十三、填关联词。

freeze结冰frozefrozen因为……所以不但……而且虽然……但是不管……总

1.

2.make制作mademade（）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

3.

4.mean表…意思meantmeant（）行船的速度极快，来往的船只很多，（）船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。