中考英语专题讲义 感叹句带答案.docx

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中考英语专题讲义 感叹句带答案.docx

中考英语专题讲义感叹句带答案

中考英语专题讲义:

感叹句(带答案)

北辰教育学科老师辅导讲义

学员姓名:

年级:

辅导科目:

英语学科教师:

授课日期

授课时段

15:

30-17:

30

授课主题

感叹句

教学内容

课前回顾

1.重点单词词转、词组

2.上节课讲义后习题订正,讲解

知识梳理

知识点1:

感叹句

英语中的感叹句通常由what或how来引导,它的结构有:

A.由what引导

1.What十a(an)十(形容词)+单数可数名词(十主语十谓语)!

e.g.Whataredapple(itis)!

多红的一个苹果啊!

Whatafineday(itis)!

多好的天气啊!

2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词(+主语+谓语)!

e.g.Whatkindwomen(theyare)!

多么善良的妇女们啊!

Whatnicemusic(itis)!

多么美妙的音乐啊!

3.What+a/an/the+名词!

e.g.Whatafool!

真是个傻瓜!

Whatapity!

真是遗憾!

4.What+名词!

e.g.Whatluck!

多幸运啊!

Whatfun!

多么好玩啊!

B.由how引导

1.How十形容词!

e.g.Howlovely!

多可爱啊!

Hownice!

多好啊!

2.How十形容词(副词)+主语+谓语!

e.g.Howhardtheworkersareworking!

工人们工作得多努力啊!

Howcleverthegirlis!

多聪明的姑娘

啊!

技巧:

一找、二断、三看

一找:

找句子中的主语和谓语

二断:

在主语前划线,把句子断开

三看:

看离主语最近的那个词是名词还是形容词副词

若是adj\adv.,就选择how

若是n.,选择what+不定冠词

注意n.若是不可数名词或可数名词复数,不能加不定冠词

常考的有:

weather\information\news\advice\fun

随堂练习:

1)____girlsheis!

A.Whatbrighta     B.Howabright  

C.Howbrighta      D.Whatbright

2)____weatherwehavetoday!

A.Howfine   B.Whatafine  C.Howafine    D.Whatfine

3)____carelessheis!

A.What     B.How     C.Somuch      D.Howmuch

4)Oh,John,

____yougaveus!

A.Howapleasantsurprise    B.Howpleasantsurprise

C.Whatapleasantsurprise   D.Whatpleasantsurprise

5)____usefulworktheyhavedone!

A.What      B.How      C.Whata     D.Whatan

6)____nicepictureyougaveme!

A.How      B.What    C.Whata     D.Whatan

7._____________funitistogoskatinginsuchachillyweather!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

8.---The2010WorldExpowasheldsuccessfullyinShanghai.

---______________excitingnews!

A.HowB

.WhatC.HowanD.What

an

9._____________lovelyMickeyMouselooks!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

10._____________unusualweekendwespenttogetheronChongmingIsland!

A.WhatB.WhataC.WhatanD.How

CDBCACABCC

1.___________freezingweatheritis!

Thewaterintheriverhasfrozen.

A)HowB)WhataC)HowaD)What

2.________amazingprogramTheVoiceofChinais!

Somanypeoplewatchedit.

A)WhatB)WhataC)WhatanD)How

3.__________amazingthestoriesaboutmemoryare!

A)WhatB)WhataC)WhatanD)How

4

.________funnyjokeLisatoldus!

A)WhatB)WhataC)WhatanD)How

5.__________fineweatherwearehavingtoday!

A.WhatB.WhataC.HowD.Whatan

6.interestingsoundeffectthefilmhasgot!

A)WhatB)HowC)WhataD)Whatan

7.________convenientitistosendandreceivee-mailsontheiPhone5!

A)WhatB)HowC)WhataD)Howa

8.______difficulthomeworkwehadyesterday!

Wecanonlyworkoutpartofit.

A)HowB)WhatC)WhataD)What

an

9.______________amazingnewsitistolearntheKoreanstarwillcometoShanghai!

A)HowB)WhataC)WhatanD)What

10.________excitingitisforustoreadcomics!

Theyareusuallyfunnyordramatic.

A)WhatanB)HowC)WhatD)Howan

11.________amazingfilmTheStoryofPiis!

A)HowB)WhataC)WhatanD)So

12.______itistoshopontheInter

net!

A)WhateasyB)WhataneasyC)HoweasyD)Howeasily

13.______encouragingspeechPresidentObamaoncemade!

A)WhatB)WhataC)WhatanD)How

14.______wonderfulperformancethegirlgaveintheschooldramafestival!

A)HowB)WhatC)WhataD)Whatan

1-5DCDBA6-10DBBDB11-14CCCC

1.Yourdormitoryisverybright.(改成感叹句)

________________________yourdormitoryis!

2.NanjingRoadWalkwaylooksverybeautifulatnight.(感叹句)

_____________________NanjingRoadWalkwaylooksatnight!

3._________excitingeventthe2010WorldCupis!

A.WhatanB.WhataC.WhatD.How

答案:

1.Howbright2.Howbeautiful3.A

归纳总结

1.重点词汇;

2.重点短语

 

课后复习

一、错题整理

整理4道错题

二、课后作业

I.Choosethebestanswer

1.Howgla

dtheywere__________eachotheragaininBeijing!

(选自2016宝山嘉定区二模卷)

A.toseeB.seeC.

seeingD.seen

2.__enjoyablemusicprogrammeI'veeverwatched.(选自2016年闸北区二模卷)

A.What

B.WhataC.WhatanD.How

3._______goodtimewehavetoweardifferentcostumestoaskfortreatsonHalloweennight!

(选自2016年崇明县二模卷)

A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan

4.Itisfuntorideabikeonasunnydaylikethis.(改为感叹句)(选自2016年普陀区二模卷)

_______________itistorideabikeonasunnydaylikethis!

(改为感叹句)

5.________amazingthestageplayWarHorseis!

(选自2016年杨浦区一模卷)

A.WhatB.WhataC.WhatanD.Ho

w

6.It’sgreatfuntogotoseeaflowershowwithsomefriendsinspring.(改为感叹句)

funitistogotoseeaflowershowwithsomefriendsinspring

7.It'sgreatfuntorideonacamelinthedesert!

(改为感叹句)

____________itistorideonacamelinthedesert!

8.It'sfuntohaveabarbecueonsuchasunnyday.(改为感叹句)

____________________itistohaveabarbecueonsucha

sunnyday!

9.It'sfuntogoforaspringoutingwithmyclassmates.(改为感叹句)

____________________itistogoforaspringoutingwithmyclassmates!

10.interestingsoundeffectthefilmhasgot!

A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan

11._________usefulmessagehegotfromhismo

bilephonethismorning!

A.WhatB.HowC.WhataD.

Whatan

12.__________timewewillprobablyhavein

2040!

A.WhatwonderfulB.Howwonderful

C.Whatawonderful

D.Howawonderful

13.Itisfuntosurfonawindyday.(改为感叹句)

__________________itistosurfonawindyday!

14.TheteamLittleTigerssangwonderfullyinthespringfestival.(改为感叹句)

__________________theteamLittleTigerssanginthespringfestival!

15.It’sfuntogoforaspringouting.(改为感叹句)

_________________itistogoforaspringouting!

ACC;whatfun;DWhatgreat;

Whatfun;Whatfun;Whatfun;D;

CCWhatfun;Whatwonderfully;Whatfun

 

二、英语书面表达专项训练

2.请你根据以下内容提示,为学校广播站英语专栏写一篇短文,介绍发生在你好朋友王强WangQiang身上的一件事。

1.上周一放学后WangQiang骑车回家,在十字路口,看到一位老太太正要过马路。

2.当时交通灯坏了,所有车辆都一个接一个通过十字路口。

3.老太太犹豫不决,不敢独自穿过十字路口。

4.王强看到这种情况,主动上前拦住了车辆领着老人安全过了路口。

5.请就此事谈谈你的看法......

要求:

1.短文要包括以上所有要点。

2.行文连贯,可适当发挥。

3.词数:

80-100。

开头部分已给出,不计入总词数。

参考词汇:

十字路口crossroads在……犹豫不决hesitatein

LastMondayWangQiangrodehisbikebackhome._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】LastMondayWangQiangrodehisbikebackhome.Onhiswayhome,atacrossroadshesawanoldladygoingacrosstheroad.Becausethetrafficlightsdidn’tworkatthattime,allthetrafficcrossedtheroadwithoutstoppingonebyone.Theladyhesitatedinwhethersheshouldcrossit,butshewasafraidtodothatWhenWangQiangsawthat,heofferedtostopthetrafficwithhisbikeinordertoleadhertocrosstheroadsafely.

Inmyopinion,WangQiangissuchagoodexamplethatweshouldlearnfromhim.Atthesametimewealsosuggestthatallthedriversshouldletpeoplecrossfirstandthentrafficwhenthissituationhappens.

【解析】

【分析】

这是一篇给材料作文,介绍发生在我的好朋友王强身上的一件事。

【详解】

结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时和一般过去时,人称为第三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:

Theladyhesitated……,butshewasafraid……,heofferedto……,WangQiangis…..等句式的应用。

写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑,语言简练。

开头介绍了王强骑车回家的路上看见一位老太太不敢过马路,接下来介绍他主动上前拦住了车辆领着老人安全过了路口,最后我就这件事谈谈我的想法。

此处onone’sway,seesbdoingsth,atthattime,withoutdoingsth,offertodosth,learnfrom等这些词组的运用也让文章增色不少。

3.初中生活即将结束,学校英语俱乐部特邀你写一篇英语短文,给七年级新生的学习生活提几点建议。

内容要点如下:

1.初中科目更多,好的学习方法很重要;

2.锻炼身体,保持健康;

3.参加社团活动,使学校生活丰富;

4.多读书,多交朋友;

5.补充一两点个人想法。

注意:

1.文中不得透露个人姓名和学校名称;

2.词数:

60-80;

3.内容连贯,不要逐条翻译;

4.短文的开头已给出,不计入总词数。

参考词汇:

methodn.方法 clubn.社团 colorfuladj.丰富的

Welcometoourschool!

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】Iwillgraduatefrommyschool.ThereforeI’dliketosharesomethingwithyou.Firstly,becauseofmanysubjectsinmiddleschool,itisimportantforyoutohaveyourownstudymethods.Inordertobebetteratstudy,youmustdomoreexercisetokeephealthy.Secondly,youcanjoininsomeclubactivitiestomakeschoollifemorecolorfulinyoursparetime.Inotherwords,pleasekeepbalancebetweenschoollifeandstudy.Inaddition,itisagoodchoicetomakemorefriendsandreadmorebooks.Atlast,ifyouhaveproblemsinschoollife,pleasetalkwithyourteachersorparents.Theyarealwaystherewaitingforyou.Ihopeyouwillhaveawonderfulschoollife.

【解析】

试题分析:

这是一篇给材料作文,自己即将毕业,给七年级新生的学习生活提几点建议。

结合所给的材料,可知本文主要考查一般现在时和一般将来时,以第一人称为主,要注意主谓一致,所写的句子要符合英语语法,用自己熟悉的单词和句式来写。

写作亮点:

本文结构紧凑,开头两句很自然地过渡到正文上来。

用了短语和句式,如:

graduatefrom毕业于;sharesthwithsb和某人分享某事;waitfor等候等,用来一些过渡词或短语,如:

Firstly,Secondly,Inotherwords,Atlast等,上下文衔接很自然。

4.书面表达

86.请你根据下面的提示和要求,写一篇展望2060年的短文。

某些人可能到月球上去度假:

某些科学家可能在海底生活。

每家都有可视电话(vidcophones),孩子可在家通过电视和广播学习,接受教育,机器人为你做家务……

要求:

短文必须包括所有提示内容,同学们可以展开想象,做适当发挥。

词数:

90调左右。

(开头已给出,但不计入总调数)。

Thelifein2060

SometimesIdreamaboutlifein2060.Whatwillit______________________________________________Keys:

【答案】Thelifein2060

SometimesIdreamaboutlifein2060.Whatwillitbelike?

Perhapssomepeople

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