高校优秀党支部申报材料.doc

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高校优秀党支部申报材料

大学党支部先进事迹材料

xxx大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于xxxx年9月，现有党员34人。

在校党委和学院党总支领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密围绕学校党政中心工作，本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念，以育人为核心，以思想为主导，以组织为保障，以党员培养为工作重点，用科学发展观统一党员思想，真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神，建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。

我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织的理念，优化党支部的工作方式，创造出一个学习的大环境。

在各项学习活动中，我们始终走在前面。

学习十七大，我们邀请党的十七大代表钟德寿教授为大家解读十七大报告。

各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。

我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展十七大精神宣讲。

纪念改革开放三十年，颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。

学习实践科学发展观，我们写学习题库，编学习书籍，在学习和生活中践行科学发展观。

在学习过程中，党支部突出3个重点：

在学习对象上，学生干部和新发展党员是重点;学习内容上，理论热点问题是重点;学习方法上，集中培训是重点。

二、强化过程管理，促进党员教育发展

创建学习型党支部，关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。

发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。

在党员发展中，我们做好以下几个方面工作：

精心培育积极分子，把好入党第一关;加强培养教育，提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字方针，坚持成熟一个，发展一个。

两年来，我们发展了24个党员，培养了80多个积极分子。

在党员教育中，我们开展经常性社会实践。

支部从组织学习、设计社会实践主题，选派指导教师，完成团队组建，进行实践策划，设计调研问卷到实践实施，都层层把关，细节化管理，在学生社会实践结束后，还注重全面总结交流，进行成果转化，从而切实提高了社会实践活动的实效性，真正帮助学生在活动过程中了解国情，接受教育，争作贡献，增长才干。

2011年初，我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研，每个团队支持经费1000元。

三、注重知行结合，搭建学习实践平台

建设学习型党支部，还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。

一是搭纪念日或重大事件活动平台。

在各种重大纪念日或事件后，我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动，如我们组织为灾区捐款捐物。

如在12月13日、7月1日，我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。

二是搭建创新型人才培养平台。

深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动，在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动，加强大学生

的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作，引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干，提升能力。

三是搭建志愿服务平台。

北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇，也是考验大学生党员的一个重要标尺。

我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作，奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。

其中，13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

四、加强自我教育，组织开展服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。

党支部不仅要将大学生作为受教育者，也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。

在用服务群众、服务社会的过程中，要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。

一是与大学生的社会实践结合起来，鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。

我们所有的党员都参加了各种社会实践，其中，多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来，深入开展红色11活动。

我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子，联合开展以“宣讲利民政策，丰富农村文化”为主题红色“11”活动。

三是与学生自身的学习提高结合起来，通过讲、学互动，帮助他们不断深入学习，增强学习效果。

在十七大精神宣讲过程中，宣讲团将党员风采展示和十七大精神普及活动紧密结合起来，与青年学生成长进步的实际需要紧密结合，促进同学们广泛受教育、长才干。

五、创建品牌活动，提升党支部影响力

在党员发展教育与管理中，我们逐渐形成了自己的品牌活动，有效地提升了党支部的影响力与覆盖面。

由我们党支部组建的北京市“党的十七大精神进基层”宣讲重点团队，走工地、进农村、进公园，以理论宣讲、志愿服务、文艺宣传等形式深入基层宣讲十七大精神，重点宣传与民计民生有关的方针政策，使十七大精神家喻户晓、深入人心。

其中，宣讲团组织的“70余名农民工走进课堂与大学生共话十七大”活动入围XX年“首都十大教育新闻”评选。

之后，我们又策划并组织了“大学生与农民工共话改革开放三十年”、“大学生村官模拟竞选，农民工把脉”等有关与农民工互动的系列活动，得到了北京日报、人民网、新华网、新浪网、中国教育电视台等多家媒体的积极报道，引起了强烈的社会反响。

我们党支部连续两年获得学校党建基金项目并高质量地结项。

我们学生党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作，举办了一些具有很大影响力的党员教育与党员服务的活动。

我们还加强党支部党小组对学生团支部的引导，组织开展系列主题教育活动，深得青年团员的喜爱，青年团员递交入党申请书人数达到年级人数的98%。

这样，党组织建设在形式上突破了以往的支部结构形式，在功能上有所拓展，主要体现在：

基层党组织建设的群众基础更广、基层党组织的活动方式更灵活、基层党组织的吸引力更大、基层党组织的作用更广。

我校党支部申报“无锡市教育系统先进基层党组织”

汇报材料要点

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党支部文章来源：

原创责任编辑：

校务办更新日期：

2010年06

月02日浏览次数：

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教师进修学校

1.党支部工作思路清晰。

坚持党支部领导下的校长负责制，以科学发展观引领学校事业，以文化建设推进学校转型，以民主管理规范学校发展；坚持“扎根教育实践，研究教师发展，服务基层学校”的办学理念，坚持“以研究引领培训”、“加强对培训活动本身的研究”的行动指南。

坚持“打造精品”的师训原则，构建“多元开放”的培训体系，丰富“提升素养”的培训内涵，为江阴教育高位均衡发展提供优质服务，为江阴师资队伍高水平发展提供高效服务，受到全市基层学校的好评。

2.师干训工作成绩受到肯定。

仅2009年以来的一年半时间，学校党支部全面规划，精心打造，举办各类培训班24个，培训学校教师、干部9600人。

学校获得“无锡市依法治校示范学校”、“无锡市语言文字规范化示范学校”、“无锡市敬老先进学校”、“江阴市廉政文化建设示范点”、“江阴市平安校园”、“江阴市‘三八’红旗集体”、“江阴市档案工作先进集体”、“江阴市‘五四’红旗团委”、“江阴市教育系统模范工会”、“江阴市教育系统巾帼建功先进学校”等十项集体荣誉称号。

关心校民盟支部建设，盟支部荣获市先进称号。

一年半中有160余篇报道在江阴教育网发表。

3.创师训品牌惠泽一线教师。

脱产轮训分析到课，名师工程带教到人，德育培训指导到校，德育讲座送讲到校，当好智囊调研到校。

（1）开设“教育名家讲坛”。

一年多来，已邀请42位国内教育“大家”登坛讲学，我市1500位学员受训，听课高达万余人次。

（2）一学年组织小学名师基础工程培训班、小学语数脱产班学员对全市举行精雕细琢的公开教学展示125节。

（3）一年中为中小学举行德育专题讲座20场，指导全市德育片活动76次。

（4）一年中党支部组织党员教师调研13所各类学校，发放调查问卷500余份，直接访谈百余名教师、干部，了解现实状况，掌握教师需求，科学设计课程，指导师训实践，在深入调

篇二：

先进学生党支部申报材料

飞行器工程学院学生第二党支部是完全由学生党员组成的基层党组织，是一支富有创造力、凝聚力和战斗力的队伍。

现共有党员22名，其中正式党员8名，预备党员14名。

一、党支部现状

2009年飞行器动力工程和飞行器设计工程两个专业从航空与机械工程学院分离出来，重组为现在的飞行器工程学院，新组建的院党委顺应学院的结构变化，对学生党员进行重新编排，划分为四个党支部，学生第二党支部即是其中之

一。

学生第二党支部的党员来源于飞行器动力专业2班，跨06、07和08三个年级，是典型的纵向结构，其中06级党员15人，07级4人，08级3人，占各年级人数的比率分别为48.38%，13.79%和4.55%。

此外，08级3班的党员亦归属学生第二党支部。

支部设有支部书记、支部组织委员、支部宣传委员各一名，党内活动由支委领导和组织，各年级党小组长从旁协助，各位党员参与。

支部在内部管理工作上及时顺应2009年学院重组的重大变化，在党支部纵向结构的基础上，支部结合党内有担任教官的党员的特点，将各年级组紧密联合在一起，形成强力的组织团体，工作效率明显高于学院重组前的横向结构。

同时该支部结合党建促团建，党团结合，互为补充，使得党组织每年都有高品质、高素养的优秀团员被列为发展对象，为党组织的建设和发展提供了新鲜的血液。

此外，在党总支的领导与安排下，支部通过建立在业务学科相互关联的基础，与其他支部之间工作配合良好，工作进展与质量均符合党建路线的要求。

二、支部的组织生活

支部坚持每个月开展两次组织生活，按支部或班级小组形式依具体情况而进行，在支部书记的带领下，各位党员进一步学习《党章》，时刻用优秀党员的标准严格要求自己，履行党员的义务，以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后；深化对科学发展观的认识，进一步培养党员的世界观、人生观和价值观，进一步提高党员的政治理论水平，进一步完善党员的工作方法；深刻理解十七届四中全会精神，明确党员自身在党组织建设中的重要地位和作用，强化党员意识；顺应

学校党、教双代会精神，发扬党员精神、传承担当精神、建设航空特色。

各位党员在支部生活上表现活跃，发表自己的想法和意见，党员的政治素养不断提高。

2009年11月和12月，院党委先后四次集中各支部党员，组织学习十七届四中全会精神，支部在学习中，支部的每位党员均能提前到达会议室，做好笔录，并在集中学习后，支部党员在组织生活中进行了相关话题的讨论和学习，同时也展开了党员间的相互批评，每一位党员从中收益匪浅。

2010年4月7日，学院召开党员代表大会，这是学院在建设基层党组织党员代表大会制度上的具体落实，会议通过了《飞行器工程学院党员代表大会条例》、《飞行器工程学院关于在党内深入开展“五自觉”活动的决议》和《飞行器工程学院关于进一步加强基层组织建设的决议》，支部的党员代表深刻地履行党员的义务和权力，对该三项决议进行了举手表决。

三、积极培养、传承星火

在高校中发展党员，是贯彻党的教育方针，实现高校培养目标的必然要求。

根据学校党委组织部和我院党委、学生党总支的统一部署，全方位、多层次地对学生进行教育、引导、考察，将学生的政治热情和实际行动统一起来。

支部在各班级建立小组，由党小组长带领，各位党员协助，对入党积极分子和发展对象进行培养，定期组织学习《大学生入党读本》教材、建设有中国特色的社会主义理论、“三个代表”、科学发展观和社会主义荣辱观，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装青年学生头脑，不断丰富政治理论，以增强政治识鉴能力。

各小组党员率先垂范，激励他们严于自律，刻苦钻研科学文化知识，强化综合素质的教育与培养，塑造全面发展的新时代大学生形象。

经过学生第二党支部的不懈努力，入党积极分子的队伍不断壮大，其中，一部分优秀分子得到很快的成长。

支部对他们进行了多方面的培养和考察，本着成熟一个，发展一个的组织发展原则和严肃谨慎的态度，将优秀重点培养对象吸收到党组织中来，2010