大学教师年终工作总结.docx
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大学教师年终工作总结
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2021年大学教师年终工作总结
2021年大学教师年终工作总结1
本人自20__年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
总结如下:
一、思想政治方面
作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。
自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。
热爱党的教育事业,无私奉献。
同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。
二、教学方面
认真教学,育人为本参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:
备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。
认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
三、提高自身
加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。
要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。
增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。
作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。
因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。
教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
四、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。
另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。
为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。
课堂上尽量做到活、实、全。
活:
教学方法活和学习方法活;实:
基础知识扎实;全:
即面向全体,全面提高教学质量。
真正做到人人有收获,个个有提高。
在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。
并结合学科特点,向学生进行思想教育。
五、反思总结,争取进步
总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、专业知识的储备上还稍显不足。
以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!
2021年大学教师年终工作总结2
加入神墨,孩子们超强的计算能力给了我强大的震撼:
他们的计算速度赛过计算机,而且准确率极高。
这让我从心底里佩服,也因此我对神墨教育产生了浓厚的兴趣。
说实在的刚开始接触神墨我并没看好他。
总觉得神墨不像一个教育机构,他跟普通的托儿所没什么区别,但当我真正融入到神墨,我才真正的了解他,对幼儿的作用——计算,教育,起智。
看到孩子一点一点的进步,我体会到了教学的乐趣。
同时让我感受到作为一名神墨教师的责任,在神墨的大家庭里我领会到了“在做中教,在做中学的”的真正含义。
在教学方面我总结了以下几点:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守神墨的规章制度。
教师是一个神圣而伟大的职业,我们应发挥我们的闪光点,努力成为一个优秀的园丁,来培养祖国的花朵,
2、认真备课,不但备学生而且备知识点备教法,根据教材内容及学生的实际,设计讲课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,游戏。
课后及时对该节课作出总结,写好教学后记。
以便改进自己的教学。
只有认真备课,我们才能做到心中有数,才能把握我们的教学进度。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
如果老师没有激情那这样的课学生上起来也是毫无生趣的。
在学生时代我曾遇见过这样一个老师:
那是初二,我的数学成绩相对来说有点差,越学越觉得没劲,我自己都对自己失去了信心。
在下学期我遇见了她---改变我一生的张老师。
张老师上课特别的有激情,每次上课总是笑呵呵的。
而且能把枯燥无味的数学讲的生动有趣。
老师这样我们也潜移默化的受到了影响,我们的数学成绩成了全年级最好的。
我也因为数学提上去,考进全班前三名。
至今张老师上课时的神态我仍记忆犹新,这对我的教学有很大影响。
老师是学生的表率,尤其是小孩子他们喜欢模仿老师,所以上每堂课我们都要把我们的最好状态展现给学生,切记把生活中的情绪带到课堂上来。
在课堂上应特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导地位让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习的需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
我受传统教育的影响,在刚开始教课时我采用的是满堂灌。
我发现这种方法并不适合孩子。
孩子生性好动,好玩,缺乏自控能力,而集中精力的时间也有限,在教学中我们应适当得掺杂些游戏,通过一个游戏把孩子的思维拉到课堂上来。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。
以学生为主体,以训练为主线。
教师在课堂里是指导者(引导者)让学生在游戏中学,在玩的同时学到知识,掌握到本领。
有的孩子常不能在课堂按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这类问题我们应抓好学生的思想教育。
5、布置,批改作业:
布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。
针对学生在课上的表现情况,给学生布置不同的作业,使他们不觉得做珠心算作业是一种负担。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,再下次上课时有针对性,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。
为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一切的弊端。
对接受程度不好的学生,应及时辅导,根据他们的情况采取不同的辅导方法。
我们有固定的办公地点,有时我会让那些跟不上课的学生,在完成学校作业后来补习。
我们也应使珠心算的“三大功能”,“四大好处”在我们的课堂中充分的体现出来,让学生在神墨的教育中取得更大的进步。
7.多与孩子交流我们不仅是他们的老师更是他们的朋友,多与孩子做一些肢体上的交流。
如摸摸孩子的头,帮孩子整理一下衣服等,尽我们最大的努力取得孩子的信任。
同样和家长园长的交流也是非常有必要的,只有取得了他们的信任,他们才有可能支持我们的工作,我们的教学才能顺利进行。
由于神墨教育不同与其他的教育,我们有时候要到幼儿园里去教课,我们就得和园长多交流。
这还需要要有我们自己的教学特色,这样才能使园长才能欣赏我们,支持我们的工作。
8孩子成绩的取得需要家长和老师的共同努力。
记得有一次一个家长说:
“我家某某做作业的时候乱比划,不认真做题,老师您好好管管他。
”其实了解珠心算的都知道孩子这是在心算,但可能有些家长不懂,所以我们应先让家长了解珠心算的基本知识,以便家长给学生辅导。
定期给家长打电话不仅让家长了解孩子学习珠心算的情况,同时也要了解孩子在家做作业的情况,提醒家长不要让孩子掰手指,发现了应及时纠正。
9.平等对待每一位学生,让孩子感受到神墨家庭的温暖。
在教学中我不会放弃任何一名学生,学习上的差距是可以逐渐缩小的,但如果给孩子心理造成伤害,是永远无法弥补的。
孩子接受能力差,这更需要我们付出心血和汗水。
我在工作中就遇到过这样一个学生,怎么教他就是学不会,就是不明白“好朋友”的和是5.更别说应用了,当时我真的想放弃他了,但当我看到孩子那求知的眼神,我知道我不能放弃,他需要我的引导。
功夫不负有心人,在我们的共同努力下孩子终于明白了,他的学习成绩也是突飞猛进。
孩子的进步是我们的骄傲,只要孩子学好我们付出再大的努力也是值得的。
作为教师我们不能存有偏见,要平等的对待每一位学生。
10.自身基本功的训练,尤其是我们的心算,要勤练习。
如果老师的心算跟不上,会影响我们的教学。
记得在一次讲课中我给孩子练心算时,孩子的答案不一致。
我也没跟上当时我真的不知道该怎么讲。
我把这道题给他们把这道题跳了过去,这件事给了我深刻的教训。
要想教好学生,教师必须有扎实的基本功。
在这件事后,我注重了对基本工的训练,平时没事时就和同事一块练习心算。
这不仅提高了自己的心算能力,也加强了我与同事的关系,使我们的关系变的更加融洽了。
正如圣人孔子所说“三人行,必有我师焉”工作中每个同事都是我们的老师,我们应虚心向他们学习。
学习他们工作中的亮点,来弥补自己的不足。
珠算是我国古老的文明之一,它是我国古代人民的智慧结晶,作为一个知识青年我们有责任把它发扬光大,造福我们的祖孙后代。
总之,珠心算教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。
一份春华,一份秋实,在神墨的教学旅途中我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。
在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能成为盛开绚丽的花朵,今天我们“神墨”是孩子的骄傲,明天孩子将会是我们的骄傲。
在以后的教学工作中我会发扬优点,提高自身的素质,做到”明人者,先自明“认真学习我们神墨的先进教学理念,使我的教学工作更上一层楼。
2021年大学教师年终工作总结3
又一学期的教学工作结束了。
在这学期里,本人做了以下工作,现总结如下:
一、政治思想道德素养。
这学期,本人能肾教育教学的理论学习,认真写好读书笔记,特别是学习了《中学教学设计》、《中学语文教学》,以教育教学为中心,认认真真地工作。
工作中,同事之间能善解人意、宽待他人,与科任老师团结协作。
在教育教学工作中,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到和早退,中途离校。
认真参加学校的政治学习和业务学习,加强自身修养,乐意接受学校布置的各项工作和活动。
对学生坚持正面教育,时刻关心后进生的学习,耐心地辅导他们,特别是吴承杰,孙浩俊这两位学生不但成绩差,而且不肯做家庭作业,学习态度一点儿也不端正。
我从来没有歧视他们,一方面与他们家长联系,让家长配合学校督促自己的孩子认真学习,努力完成家庭作业;一方面我在班级耐心地教育他们,让他们端正学习态度。
对贫困生时刻关心,,因此我经常问长问短地关心他们,促使他们健康地成长,真正做到教书育人。
二、教育教学工作能力。
在教育教学工作中,我经常对学生进行常规教育,进行文明安全教育。
在责任期间无安全事故发生,时刻对学生进行搞好学校个人的卫生教育,
因此我班的卫生工作一直做得比较出色。
教室窗明几净,课桌椅干净整齐。
一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象。
在教学中,能积极按要求完成各学科的教学计划。
在备课中,积极参加集体备课,并参与主讲。
在课堂教学中,以学生为主体,组织并参与学生的学习活动。
在对待学生的作业中,认真批发作业,课堂作业坚持全部面批。
三、教育教学工作成绩。
这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和竞赛,并得到了很好的成绩。
这主要是我积极组织学生参与,更重要的是学生集体荣誉感较强。
成绩是暂时的,也是一个新的起点,不断的成功有不断的起点,因此只有努力再努力,才能有新的成功。
2021年大学教师年终工作总结4
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
在__年,我先后承担了__级__专业《__X》和__级__、__管理及__级与__级__《__X》的教学工作。
为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。
《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完
2、增强上课技能,提高教学质量。
在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。
在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。
为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料。
5、做好课后辅导工作。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。
为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:
除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。
另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。
在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。
在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。
我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
2021年大学教师年终工作总结5
转眼间我来到戚敏国际舞蹈工作已经一年多的时间了。
在这一年的时间里,自己学习到了很多有关销售和管理的一些模式及理念。
为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,提高自己的业务技能,现将工作情况总结如下:
一、工作汇报:
一年来的我从教学的工作中慢慢被戚敏校长引导开始学起学校的销售和教务管理,教务管理其实是一项又杂又琐碎的工作模块,简单的介绍一下我工作的职责——教务管理包括:
前台接待,家长回访,学校课程的安排,及老师工作的调度。
销售工作则是接待咨询的家长,招生。
在工作中接待的家长数名,其实简单的沟通也是一门学问,看你怎么掌握语言的技巧,尤其是面对家长一定要多站在对方的角度去考虑家长的需求,以最快的时间里解决或帮助家长提出的问题。
二、工作感想:
在工作中的每一天都让我过的不仅很充实也非常有自我价值,永远都在跟时间赛跑,最幸福的是在疲惫中可以享受快乐,就是每天都能跟学员们在一起,不管是我们最小的幼儿班,还是少儿班,成人班,看着每一位学员在学习舞蹈中点点滴滴的成长和进步,作为老师的我们是感到非常骄傲和自豪,尤其是面对非常内向,心里素质不好的学员,我们的老师都非常积极有耐心的去讲解和给予,用爱去引导孩子们的外向和自信,学校的宗旨也是以感恩和爱的文化以及专业的舞蹈理念为主。
在这里更要真心的感谢和祝福我们的大家长—戚敏校长,谢谢您给予我们大家庭的每一员无限的爱和正能量的引导,让我们在您的鼓励和支持下更加自信,快乐的成长。
三、工作目标:
今年通过去外地的学习和戚敏校长长期对我的教导,我认为自己已经开始快速的成长和学会运用所学到技巧去结合现实,但是作为一名合格的管理者我还差的很远,就像领导经常会对我无奈地说:
“一定要多占在别人的角度上去为他人考虑,要合理的把工作落实到每个老师身上。
"我确实在这方面能力非常薄弱,气场不是很强。
在明年我的目标里,第一个就是要改变和克服我自身的弱点。
第二个是要通过不断的学习和充实自己的能力,能力是靠学习实践锻炼出来的,我会更加积极地去学并用在工作上,大胆地打开自己的思路和想法,新的一年我要给自己重新定一个更高的目标,有目标才会有奔头,我相信自己,我更相信我们这支优秀的教师团队和创新的专业舞蹈教学会在最短的时间里完成我们共同的目标。
戚敏国际舞蹈艺术学校也会一直用心的去对待每一位我们的家人,真诚的用我们的微笑做到最优质的服务。
2021年大学教师年终工作总结6
本学期我主要担任大专部英语专业07
(1)班英语精读,07
(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。
并任06
(1)、07
(1)班辅导员。
现将本学期的教学工作总结如下:
一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。
1本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。
课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。
07
(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存在很多问题。
这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水平。
课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。
每周定期抽查学生的语音作业,及时指出问题,攻破难点。
这些方法取得了一定的效果。
2为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在07
(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。
针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。
这些方式激发了学生的学习热情,活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。
除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。
经过一学期的训练,学生的句子翻译水平有明显进步。
3在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。
为学生提供了生动的语言环境,激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。
4教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。
运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。
注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。
例如:
如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。
学生的学习效率得到了提高。
二、在语言教学中注意文化知识的渗透。
根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。
三、认真使用电子教室,探索计算机辅助教学模式
1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。
我课前认真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。
每堂课严格按照学校的要求进行。
电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。
英语精读课尤为明显。
教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。
学生的语言技能得到了提高。
2、根据课题适当使用电脑络辅助教学。
例如:
精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在上游览。
丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,使教学更加生动活泼。
但由于题材限制,络辅助教学使用面不够广。
四、本学期在学校科组的配合下完成了全国"四结合"录象课的拍摄任务。
并以"节假日"一课参加了学校的探索课。
顺利完成了任务。
努力方向:
今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。
探索计算机络辅助教学模式。
工作总结
2021年大学教师年终工作总结7
工作总结按时间分,可以分为月份工作总结、季度工作总结、半年度工作总结、年度工作总结等等。
每一种工作总结的书写方式都不一样,你知道怎样写吗?
不知道的话就来工作总结吧,下面是和大家分享的年度工作总结的相关内容,想知道更多信息,可以登录工作总结。
祝大家工作顺利!
在学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走__年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在__年各项工作取得了一定的成绩,是与上级领导及学生科的帮助是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!
一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。
作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在__年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。
在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。
根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方