只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇.docx

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只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇

在今后的工作中,我将坚持在干中学,在学中干,不断进行知识、理念、思路、方法等方面的积累与创新,不断用学习的力量提升自我,努力做到人无我有,人有我优,人优我精,人精我新,在工作岗位上充分发挥自己的光和热,履行好自己的职责和使命,下面是由小编为大家整理的只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【一】

  关于只争朝夕,不负韶华。

进入20__年度,朋友圈里最火的莫过于这句话,而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。

对于中经国富人而言,关于只争朝夕,不负韶华是延安精神的新时代诠释。

  巍巍宝塔山,滔滔延河水。

延安,中国革命的圣地。

历史发展中诞生的延安精神,是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神,是当年在延安形成的抗大精神整风精神张思德精神白求恩精神南泥湾精神延安县同志们的精神和劳模精神等。

立足于历史事实和需求,每个精神的原生形态都有它特有的科学含义,也指引着大家更积极的面对艰难,战胜艰难。

  事实上,延安精神是井冈山精神长征精神的继承和发展;是西柏坡精神抗美援朝精神铁人精神雷锋精神焦裕禄精神两弹一星精神载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。

半个多世纪以来,对延安精神的科学内涵不断进行钻研提炼和归纳,把延安精神高度概括为:

坚定正确的政治方向,解放思想实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生艰苦奋斗的创业精神。

  进入21世纪20年代,我们兴许不会再经历那种环境恶劣物资匮乏的生活,但艰难和挑战以另外一种形式出此刻我们生活中,新时代已来,奋进正那时。

关于只争朝夕,要深入从延安精神中汲取力量,大胆创新勇于担当埋头苦干,不负韶华要不忘初心砥砺前行!

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【二】

  俗语讲:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

时间的确很珍贵,记得鲁迅先生讲过,浪费别人的时间就等于谋财害命!

  偶然翻开自己的电子相册,一张张熟悉的面孔:

同学的.同事的.父母的.既熟悉又亲近,一串串往事宛如放电影一般浮此刻眼前,然而相册右下角的日期让人觉得惊讶可怕,少则三年前,多则五年之前!

不知不觉之中时间就在这些流金岁月中消磨,看看我们自己又有何种进步?

记得小时候家里每次来个不经常来往的亲戚时,母亲总是感叹多少年不见了都......那时没有觉得有什么体会,如今长大后,发明有很多地方和当年的父母有共鸣!

  小时候总是思量一个问题,就是等我老了怎么办呢?

那时候我就变成一个白发苍苍的老头,自己独自一个人走在乡间的小路上,没有了小伙伴了,没有了亲朋好友,那是何等的凄凉与无奈,每次想到这里都会难过好久!

不过最后有会意识到我仍然年轻,所以更应该珍惜抓在手里的分分秒秒。

  鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要挤总会有的!

他那是教育我们要珍惜每一分钟,因为时间一旦过去,不可复得!

对于我们来说,应该有计划的生活,给自己制定目标,然后按照制定的计划执行,成功与否吧,最起码曾经努力过,没有白白让时间流逝,充实了自己,也对的起自己的良心!

  春晚节目中一首时间都去哪了,唱到了大家的辛酸之处!

是啊,暮然回首,时间不在,父母却已经两鬓斑白,年轻不再!

同样我们也已经长大,有了脾气也有了担当!

好多事情父母会激励我们自己处理,不会像小时候那样什么事情都往自己身上揽!

当我们感觉自豪的同事也同样有了一份责任!

  时间其实并没有溜走,她在我们每个人的身上都留下了岁月的烙印!

但是最要害的是我们是否能在岁月面前坦然的说,我对得起曾经做过的每一件事情!

不会懊悔逝去的时代青春。

  人生百年,几多春秋?

一万年太久,关于只争朝夕......无需感叹时间匆匆,珍惜才是王道。

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【三】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间一点点的流逝,而我们也在青春这趟旅程中尝尽酸甜苦辣。

现在的我们,正处于一个如黄金般的年龄阶段,我想我们只有争分夺秒,才不会辜负这一段韶华。

同学们,就让我们一同携手,一同向前。

  现在的我们是一名高中生,过去的稚嫩已经消失不见,而将来也有一些挑战在等待着我们,所以不管怎样,我相信这一段时光都是我们人生之中最珍贵的,也是我们最难以忘怀的。

现在有很多同学还只有刚刚步入高中不久,也有很多同学已经快要毕业了,不管是哪一种,我们都踏入了高中了,现在能做的就是珍惜身边的分分秒秒,也珍惜我们在校学习的每一刻钟。

这样才会这段美好韶光不被辜负,也是对我们青春一个最好的交代。

  现在的我是一名高二的学子,我来到校园也已经有了一年多了,这一年的时间里,我认识到了一个最重要的问题,那就是我们平时对时间的利用率很低。

我平时是一个比较刻苦的人,但是我自认为自己对时间的利用是不够的聪慧的,因为我每次回过头去看的时候,总发现有一些地方没有真正做好,这也就证明我并没有把时间花在应该花的地方。

所以对于我们学生来说,只有把握好每一段时间,我们才能更大的发挥出自己的光芒。

  也许对于不同的人来说,我们每个人的闪光点都不一样,但在这段时光里,我相信我们站在同一条起跑线,有些人今后回想过去时会觉得遗憾,而有些人会觉得欣慰,这也就取决于现在的我们了。

如果我们现在不好好珍惜时光,我相信今后的我们一定会后悔的。

所以同学们,请大家要铭记,现在的美好韶光是要用来珍惜的,请不要放纵它逃走。

那么该怎么去珍惜呢?

  首先我们尽量不要浪费时间,该做什么的时候就做什么,不该做什么的时候就尽量不要浪费时间。

这样是对时间的尊重,也是为我们自己做出的一个正确的选择,合理的利用时间才是对这段青春最大的尊重。

当我们今后往回看的时候,我相信我们也不会因为当初自己的无知而感到遗憾,所以同学们,你们在心里是否已经有了答案了呢?

就让我们一起只争朝夕,不负韶华,就让我们一起珍爱青春,不负过往吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【四】

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是初一19班的陈昱彤。

今天我给大家演讲的题目是《只争朝夕,不负韶华》。

  疫情突发,举世震惊;武汉封城,全国禁足到现在已经有50多天了。

同学们也许和我一样,都有些惊慌失措,都有些焦躁不安。

这是一个特殊的时期,也是一个特别考验同学们的时期。

  面对疫情,关闭在家,你是放松懈怠,还是在不断进取呢?

  最可悲的莫过于比你优秀的人都在努力学习,提升自己,而你却因为一点点成绩而沾沾自喜,停步不前。

学校推迟开学,全国大中小学生在家学习。

在这期间,你们是不是总在抱怨这边也要打卡,那边也要拍照,要求太多,不知所措呢?

是不是总在抱怨这课需要观看,哪科需要直播,作业太多,要求太严呢?

是不是因为语文作业还没写完,数学作业又出来了,于是牢骚满腹,从而停下学习的脚步了呢?

  面对自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?

刚开始,我也是一样,手足无措,忙于应对,顾此失彼,茫然无助。

但是,疫情需要长期防控,居家学习不能被动应付啊。

于是我静下心来,开始反思。

  克制自己的惰性,最好方法就是不停下学习的脚步。

如果内容太多,那就制定好计划;如果你目标太远,那就走一步,再走一步,一小步一小步去实现。

  像在学校上课时期一样,每天晚上,早早休息;每天清晨,按时起床;学习时间,准点打卡;清理书桌,抖擞精神,然后马不停蹄,开始一天的学习。

有时候,我们需要对照课表自主学习,有时候老师也会直播网课,督促指导。

学习过程中,令我印象最深刻的,就是老师讲题时一而再再而三强调,还是有一些同学心不在焉,心有旁骛,提交作业,错误百出。

我们班级QQ群里,老师提醒没有完成作业的同学名单,每天总是有好多人。

  其实,这是缺乏自律的表现。

严于自律,不只是提高学习效率的关键,还是培养美德情操的重要途径。

增强自律,主要靠自己。

最好的方法就是制作计划,制作作息表,张贴出来,每天检查。

我有几个小小办法:

一是设好闹钟,稍稍调快一点时间,可以增强紧迫感;二是合理安排娱乐时间,可以劳逸结合,增强学习效率;三是完成任务了就表扬自己,奖励自己,自我激励,增强自律动力;四是请一个信任的人协助自己,不时提醒,相互促进。

  通过这段时间的学习,我发现,其实老师跟我们一样辛苦。

当我们熟睡时,老师还要准备明天上课的资料;当你没有听懂,错误百出时,老师不厌其烦地为你讲解;老师日复一日地为我们上网课,在线批改大家的作业,工作量比平时更多更重。

我想真诚地对老师说:

老师,您辛苦了!

  疫情磨砺意志,自律成就梦想。

希望大家只争朝夕,不负韶华。

握紧彼此的双手,共同抗疫,共同学习,不负青春,不负祖国!

  谢谢大家!

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【五】

  亲爱的同学们:

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解与信任,特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步:

地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的同学越来越多了,我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。

这些,老师都看在眼里,喜在心上。

很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。

别的任课老师也都在说,在18班上课特别有做老师的尊严感,上起课来也很舒服。

听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。

希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。

我们18班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。

我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

  我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我非常感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。

在我嗓子失声的那两周时间里,教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶,却始终问不出小主人是谁,老师的心里始终是暖暖的。

因此,我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。

很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。

每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,这里我得感谢我每周的特助和同学们,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速地运作起来。

  在学校里,几乎没有空闲的时候,看到大家这么忙,老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好,让同学们更好地劳逸结合。

学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。

当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣,而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!

  同学们,我想对你们说平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注,不会因为你成绩差就对你另眼相看。

恰恰相反,成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的,也是当下花精力最多的,老师是多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。

不要因为找你麻烦,你就对我们有怨言,如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。

  同学们,我想对你们说我是一位极其平凡的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,缘分使我们走到了一起,愿我们珍惜彼此相守的时光。

虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。

  同学们,我还想对你们说老师很想成为你们的朋友,我希望,在以后的日子里,我们都能将自律与自信带给彼此,相互支持,相互勉励。

  日进有功!

天道酬勤!

让我们携手共进只争朝夕,不负韶华!

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【六】

  一缕苍白的阳光透过含糊的镜片,纸与笔演奏出动听的沙沙声。

太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。

因此,由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。

固定化的轨迹,节奏化的生活,记得我们天生是一颗颗水果糖,却要一直甜蜜到忧伤。

  不知道从什么时候开始,时间总是过得很快,快到来不及享受生活,快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。

我们都变成了被时间推着走的人,在日复一日之间,无法停止奔忙。

  我们从来不会输给时间,我们只会输给自己。

  那些岁月里的痛苦等待伤害孤独,那些来不及做的事情,是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源,是要我们永恒记得来得及的提醒,是时代青春送给我们的毕业纪念。

  风月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。

蓦然回首,远逝的日子宛如晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法摹仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。

于是我知道,时代青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。

  有人烦恼自己的成绩没有同桌那么好,尽管已经很努力在读书了,可依旧收效甚微;有人会告诉我一些偷偷的暗恋和时代青春的悸动,喜爱着一个闪闪发光的人,却并不敢去设想未来。

很多次我都在这些青涩的学问里,感动于年轻的小小的事是那么细碎动人,而这些稚嫩的忧愁,都会在许多年后成为珍贵的回忆。

  烦心的感情永无止境,但正因为如此,成长也永无止境。

  以前的秋天喜爱在树林里踩碎叶,很清脆的声音,以前把它说成是死亡的声音,此刻开始懊悔,外边的雨哗哗的下,枯叶不再清脆。

  煮一壶温暖的香茗,旧年的雨露就像清亮的泪,淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。

  在这个年轻的当下,请你好好努力,尽情向前跑吧。

那个想去的地方,那个更好的自己,你的未来正拥有着全部的可能性。

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【七】

  只因花开堪折直须折,莫待无花空折枝,于是燃烧着自己,为了青年得生命精髓。

便于此关于只争朝夕!

  这个世界有两种人:

一种人让社会来打造自己,一种人是自己打造社会。

基廷老师的呈现就是倡导后面一种方法,他打破了所有的教学模式,CarpeDiem(拉丁文:

关于只争朝夕)。

这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。

他将这条道理一直贯彻给他的学生。

当学生问起他什么是死亡诗社,他毫无保留的将自己的时代青春经历传给了他的学生,他不再年轻。

可他期望真理可以传承。

学生们找到了那个地方,对于他们来说这不是山洞,是精神的家园。

一个山洞可能简陋,但他们的心的确比这潮湿的山洞温暖丰富。

  死亡诗社,并不是什么恐怖的组织。

只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中查找一份安宁的交流园地。

逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞理想的憧憬。

书中学生众多,但个个都是个性鲜亮,令人印象深刻。

有的软弱,有的顽皮有的叛逆一所历史悠久升学率较高的学校对于大人来说,称得上是孩子的天堂。

但再听听孩子的看法:

对于他们来说私下里称之为地狱罢了,因为这里惟独传统的打压。

但是惟独激情叛逆个性奋发,都存在的生命才成其为生命,校园才成其为校园!

他们的斗争都是由他们所信仰的船长,基廷老师,所指引的航道。

  革命是流血的,尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。

每个人经历过尼尔的处境:

自己的理想和现实的无情相碰撞。

是向现实妥协,还是放飞自己的理想?

尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。

到底是对还是错,我无法判断,我只知道船长告诉我们:

要做生命的主人,而不是生命的奴隶。

为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫,但还是期望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。

假如一个人在该冲动的年代冲动不起来,那么到头来也许只剩下可怜白发生。

  当学校发明孩子们的事情时,时代青春的弊端也暴露无疑:

有告密的,有胆小的。

我不想去对这些学生有任何的评价,每个人在那时都有自己的选择。

我只记得那句:

啊,船长,我的船长!

书最后的一笔让我得到了强烈的共鸣。

那时,孩子们的时代青春已不再平庸。

理想的种子已根深蒂固。

  现代生活的节奏,让我们不得不审视自己为何活着?

为何我们一直在做和自己年龄不相符的事?

大人们的世界如此复杂,以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护,但却一直缺乏着人文色彩。

生命的精髓没人教给我们。

就像书中古板的校长所说:

按学校的传统教学,其他方面任其发展。

传统,传统!

我们存在不是为了传统,而是为了创新,为了革命。

生命是什么?

在书中,生命是诗,生命是音符,生命是戏剧,生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。

  扉页上:

我步入丛林,因为我期望生活得有意义,我期望活得深刻,汲取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免让我在生命终结时,发明自己从来没有活过。

这才是真正值得追求的。

  人的一生,其实只需要一课。

关于只争朝夕,足矣。

只争朝夕不负韶华学生演讲稿优选八篇【八】

  梦想,是什么?

  小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。

而我们的梦想是什么?

  以前,小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生,是一个万人追捧的明星,是一个有钱又有权的老板此刻,成长中的我们还在追梦的途中,但有多少人已经偏离了轨道?

未来,是否还会有人想起自己最初的梦想?

  正所谓:

只要功夫深,铁杵磨成针。

每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力,也许有的人会因为他人的讥笑而放弃自己的梦想,这样真的好吗?

既然别人想笑就让他笑吧,笑完了,又能怎么样呢?

虽然我们没有所谓的先天优势,但我们可以靠后天的努力来弥补,只要坚持不懈,胜利的大门就会为你敞开。

  丁尼生说过:

梦想只要能持久,就能成为现实。

我们不就是生活在梦想中的吗?

追梦当然艰难,但只要坚持,有恒心,梦想终会实现。

  梦是一种潜在的意识,想是主动的思维,而梦想绝对不是简单的梦与想的组合,而是一个更有生命力,更有蕴含的词,梦由想而生,想在梦中存在。

  梦和梦想是决然不同的两个概念,梦是天马行空的,是不切实际的,人们在现实生活中所不能实现的一切,在梦中都可以得到。

但梦终归是梦,迟早会有醒的那一天,而梦想是需要人去为之努力的。

梦是假的,梦想却是真的。

  有梦想当然是好的,因为有了前进的动力,但只会用嘴说而不会去行动,那么,有梦想和没有梦想又有什么区别呢?

有梦想就去追逐,但千万别放弃,就像跑马拉松一样,惟独坚持到最后的人,才干称之为胜利者。

  马克思说过:

生活就像海洋,惟独意志坚毅的人,才干到达彼岸。

我们已经是初三的学生了,是立即参加中考的学生了,我们应该清晰自己学习究竟是为了什么,不要让一切不能称之为大事的大事影响了自己,放弃自己追逐已久的梦想,这样真的不值得,我们此刻所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的成绩。

  一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。

世界能实现梦想的人千千万万,不差你一个,但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。

  愿我们以梦为马,不负韶华。

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