领导管理技能滦平县教体局中心校领导班子成员两评测评方案.docx
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领导管理技能滦平县教体局中心校领导班子成员两评测评方案
滦平县教体局中心校领导班子成员“两评”测评方案
A级指标
B级指标
“两评”具体内容
权重分
考核方法
得分
A1
自
身
素
质
（14分）
B1任职条件
1.符合国家有关校长任职条件并参加相关培训情况。
（1分）
14分
有任职资格和聘书得满分。
B2思想政治素质
2.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策、法规。
坚持四项基本原则与科学发展观。
热爱教育事业，依法治校，按教育规律办学。
（3分）
规章制度健全，政治业务学习笔记不少于10000字的得满分，每缺一项制度扣1分，笔记每少1000字扣1分。
B3组织领导能力
3.能够主持学校分管工作，具有较强的组织协调能力和综合管理能力。
制定的学校发展规划和分管工作计划切实可行，操件性强。
改革、创新意识强，理念新，方法得当。
有较强的社交和外联能力，团结协作，善于和教职工沟通，具有稳定的心理素质。
（6分）
运用座谈会、民主测评方法记分。
B4工作作风与廉洁自律
4.关爱师生，作风民主，为人正派，办事公道，团结协作，善于听取不同意见，廉洁自律，不以权谋私。
（4分）
通过师生座谈记分。
A2
工
作
实
绩
（完成岗位目标情况）（86分）
B5共性指标
1．按要求完成党建、党风廉政建设、精神文明建设工作。
（1分）
2．按要求完成信息宣传及反馈工作。
（1分）
3．加强基层工会建设，建立健全教代会制度。
（1分）
4．重视领导班子建设及后备干部培养工作，建立健全民主生活会制度和政治学习制度。
（1分）
5．按要求完成优化发展环境及校务公开工作。
（1分）
6．按要求完成“两评四考”工作。
（2分）
7分
1．按要求完成得满分，其中廉政方面有违法违纪或计划生育超生的实行一票否决。
2.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
3．按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
4.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—2分。
5．按要求完成得满分，否则为0分。
6．顺利完成工作且有档案的得满分，否则扣减1-2分。
B6德育工作
1.档案管理齐全（各种计划、总结、活动记录包括团队、班会、家访、升降国旗等）（2分）
2.认真做好《中小学生素质综合评价》工作。
（1分）
3中小学法制，安全，民族，国防，环境，诚信等教育列入社会实践活动课，每2周1课时，有计划，有记录。
（1分）
4.学校保持与家长联系，建立了家长学校。
（0.5分）
5.当年在校生违法犯罪率为零。
（0.5分）
5分
运用座谈、查资料、实地考察记分；
B7学校管理工作
1．学校管理规范，各种规章制度健全，领导班子分工明确，各司其职，各负其责，团结协作。
（1分）
2.每学期听课校长不少于50节，副校长及主任不少于65节；主持参加教研活动不少于3次。
（4分）
3．学校环境整洁优美，育人氛围浓，绿化、硬化、美化、净化、教育化有计划、有措施，成效显著。
（2分）
4．按时完成辖区内的招生任务，确保义务教育阶段适龄儿童、少年全部入学，小学入学率、巩固率、完成率达到100%。
初中阶段入学率100%，巩固率97%以上，16周岁人口中初级中等义务教育按期毕业率90%以上。
小学无辍学现象，初中辍学率控制在3%，小学班额不突破45人，初中班额不突破50人。
（8分）
5．结合学区建设，按要求按时完成辖区内的校点布局调整任务。
（1分）
6．按“普九”复查标准，仪器、文体器材、图书室各专业教室及活动室上档升类，并充分发挥作用。
（6分）
7.年度内不出现师生上访事件。
（2分）
8.年度内无重大安全责任事故。
（2分）
9、学校伙房、宿舍安全卫生防范工作符合要求。
（1分）
27分
1．管理规范、制度健全、分工明确、团结协作好得满分，否则扣减0.5—1分。
2.按要求完成。
否则酌情扣减1-2分。
3..育人环境基本做到地面无杂物，墙上无脏印，教室无网尘，楼道无痰迹，课桌无刻画，厕所干净无污秽文字。
4．各项指标均按时完成得满分，招生、中小学普及程度及按期毕业率有一项未完成的扣减1分。
其中：
初中辍学率如果超过8%，实行一票否决。
5．按要求完成得满分，否则扣减1分。
6．认真做好教学仪器、信息技术教育装备的管理与使用工作。
管理、使用好河北远程教育网，努力开发和利用其资源。
加强实验室建设，中学演示实验开出率达到100%，分组实验开出率达到90%以上。
.图书实行开放式借阅，每学期不少于20次。
7.如有上访事件且学校负有责任的扣0.5-2分。
监察室负责打分。
8、安全事故学校负有责任的扣0.5-2分。
体卫股负责打分。
9、制度健全，责任明确，有安全预案，伙房工作人员有健康证。
B8教学工作
1．中考综合量化成绩（10分）
2．小学教学质量（8分）
3．骨干教师队伍建设（重点考核校本教研、教师培训、骨干教师培养）。
（3分）
4.开展教研活动每学科不少于8次（2分）
5.有市级以上教育科研课题，且有档案资料（2分）
25分
1．以中考成绩为依据，及格率、优秀率、得分率三项指标均完成规定的得满分，完成两项的得80%，完成一项的得60%，三项指标均未完成的得30%。
2．以小学毕业考试成绩或抽考成绩为依据，及格率、优良率均完成规定指标的得满分，完成一项的得80%，二项均未完成的得30%。
3．县级骨干教师队伍建设指标是指新培养的教师，不含已成为县级骨干教师的人员。
完成规定指标的得满分，不能按时完成的按完成率乘以该项的得分计算。
4.教研活动每少一次扣0.2分；有教研课题和档案得满分，否则扣减1-2分。
5.第一、二项教研室负责打分。
B9体育卫生工作
1.学校按国家规定的中小学课程计划开足体育课，认真上好两课，两操、天天练及体育活动。
2.学校每年召开一次全校性的田径运动会。
3.凡是教体局组织的各项比赛活动都积极参加。
4.每年县运会上获团体总分10分以上。
5.学校建有业余训练队、业余训练有计划，坚持经常，形成传统资料健全。
6.学校体质健康卡健全，按上级要求对学生进行体检。
7.学校建有校医室，并有兼职卫生保健人员。
8.每周保证有1课时的健康教育课。
6分
每缺一项扣减0.5分。
B10职成教工作
1.按乡镇成人教育学校发展规划完成年度软硬件建设指标。
2.按年度完成初等职业教育和成人教育培训指标。
3.有固定的示范实验基地。
4.按要求完成中等职业教育招生任务。
4分
1．按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5-1分。
2．按要求完成得满分，否则扣减0.5-1分。
3．有得满分，没有扣减1分。
4．完成得满分，完成不足或未完成扣减0.5-1分。
5．成职教股负责打分
B11财务工作
1.定期财务公开制度，坚持财务一支笔制度。
2.按规定健全账目，使用规定科目、凭证，记账凭证规范。
3.按“收支两条线”管理收支，专款专用
4.各种统计报表及时准确。
5.“两免一补”工作领导重视、数字准确、符合要求、无上访事件。
6分
1-4项各1分；5项2分。
由计财股负责打分。
B12学前教育工作
1、认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的各项要求。
（1分）
2．确保学前三年入园率达到双90%以上。
（1分）
3．结合学区建设及校点布局调整工作，按要求完成规范化幼儿园的建设任务。
（1分）
3分
1、完成得满分，否则扣减0.5-1分。
2．完成得满分，否则扣减0.5-1分。
3．完成得满分，未完成扣减0.5-1分。
B13勤工俭学工作
1．完成勤工俭学年度收入及内引外联年度任务。
（2分）
2．完成实践实习基地建设任务。
（1分）
3分
1．完成得满分，未完成扣减0.5-2分。
2．完成得满分，未完成扣减0.5-1分。
3．勤工办负责打分
A3
加
分
因
素
和
否
决
因
素
B14加分因素
1.年度内班子成员中有人受到县级教育行政部门以上奖励的，县加1分，市3分、省5分，国家8分。
指考核副校长以上获奖情况，个人不累计加分。
2.无偿引进市外资金、物。
每万元加1分。
3.所辖学校上年度内受到上级表彰或命名的，县级2分，市级4分，省级6分，国家级8分。
（各项奖类不累计加分，只加最高项）。
综合类奖励得满分，单项类奖励减半。
4.教工民主测评很满意率占90%以上加5分。
B15否定因素
1.年度内受到党政警告处分的不能评优，受到党政严重警告、行政记过以上处分的为不合格。
2.年度内所辖学校出现重大事故，学校负有主要责任的，视为不合格。
说明：
“两评”结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
总分95分以上为优秀，85-94分为称职，65分-84分为基本称职，64分以下为不称职；二类学校的总分降低5个百分点，三类校总分降低10个百分点；“两评”除加分因素外，总分为100分。
总分
滦平县教体局县城初中学校领导班子成员“两评”测评方案
A级指标
B级指标
“两评”具体内容
权重分
考核方法
得分
A1
自
身
素
质
（14分）
B1任职条件
1.符合国家有关校长任职条件并参加相关培训情况。
（1分）
14分
有任职资格和聘书得满分。
B2思想政治素质
2.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策、法规。
坚持四项基本原则与科学发展观。
热爱教育事业，依法治校，按教育规律办学。
（3分）
规章制度健全，政治业务学习笔记不少于10000字的得满分，每缺一项制度扣1分，笔记每少1000字扣1分。
B3组织领导能力
3.能够主持学校分管工作，具有较强的组织协调能力和综合管理能力；制定的学校发展规划和分管工作计划切实可行，操件性强；改革、创新意识强，理念新，方法得当；有较强的社交和外联能力，团结协作，善于和教职工沟通，具有稳定的心理素质。
（6分）
运用座谈会、民主测评方法记分。
B4工作作风与廉洁自律
4.关爱师生，作风民主，为人正派，办事公道，团结协作，善于听取不同意见，廉洁自律，不以权谋私。
（4分）
通过师生座谈记分。
A2
工
作
实
绩
（完成岗位目标情况）（86分）
B5共性指标
1．按要求完成党建、党风廉政建设、精神文明建设工作。
（1分）
2．按要求完成信息宣传及反馈工作。
（1分）
3．加强基层工会建设，建立健全教代会制度。
（1分）
4．重视领导班子建设及后备干部培养工作，建立健全民主生活会制度和政治学习制度。
（1分）
5．按要求完成优化发展环境及校务公开工作。
（1分）
6．按要求完成“两评四考”工作。
（2分）
7分
1．按要求完成得满分，其中廉政方面有违法违纪或计划生育超生的实行一票否决。
2.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
3．按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
4.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
5．按要求完成得满分，否则为0分。
6．顺利完成工作且有档案的得满分，否则扣减1-2分。
B6德育工作
1.档案管理齐全（各种计划、总结、活动记录包括团队、班会、家访、升降国旗等）（2分）
2.认真做好《中小学生素质综合评价》工作。
（1分）
3.中小学法制，安全，民族，国防，环境，诚信等教育列入社会实践活动课，每2周1课时，有计划，有记录。
（1分）
4学校保持与家长联系，建立了家长学校。
（0.5分）
5.当年在校生违法犯罪率为零。
（0.5分）
5分
运用座谈、查资料、实地考察记分；
B7学校管理工作
1．学校管理规范，各种规章制度健全，领导班子分工明确，各司其职，各负其责，团结协作。
（1分）
2.每学期听课校长不少于50节，副校长及主任不少于65节，主持参加教研活动不少于3次。
（5分）
3．学校环境整洁优美，育人氛围浓，绿化、硬化、美化、净化、教育化有计划、有措施，成效显著。
（4分）
4．按时完成辖区内的招生任务，确保义务教育阶段适龄儿童、少年全部入学，入学率100%，巩固率97%以上，16周岁人口中初级中等义务教育按期毕业率90%以上。
辍学率控制在3%，（4分）
5．按“普九”复查标准，仪器、文体器材、图书室各专业教室及活动室，并充分发挥作用。
（6分）
6.年度内不出现师生上访事件。
（2分）
7.年度内无重大安全责任事故。
（2分）
8．班额不突破50人。
（4分）
9、学校伙房、宿舍安全卫生防范工作符合要求。
（3分）
31分
1．管理规范、制度健全、分工明确、团结协作好得满分，否则扣减0.5—1分。
2.按要求完成，否则酌情扣减1-4分
3育人环境基本做到地面无杂物，墙上无脏印，教室无网尘，楼道无痰迹，课桌无刻画，厕所干净无污秽文字。
4．各项指标均按时完成得满分，招生、中小学普及程度及按期毕业率有一项未完成的扣减1分。
其中：
初中辍学率如果超过8%，实行一票否决。
5、．认真做好教学仪器、信息技术教育装备的管理与使用工作。
管理、使用好河北远程教育网，努力开发和利用其资源。
加强实验室建设，中学演示实验开出率达到100%，分组实验开出率达到90%以上。
.图书实行开放式借阅，每学期不少于20次。
6.如有上访事件且学校负有责任的扣0.5-2分。
监察室负责打分。
8、班额指七、八年级。
7、安全事故学校负有责任的扣0.5-2分。
体卫股负责打分。
9、制度健全，责任明确，有安全预案，伙房工作人员有健康证。
B8教学工作
1．中考综合量化成绩（10分）
2．非毕业班教学质量（8分）
3．骨干教师队伍建设（重点考核校本教研、教师培训、骨干教师培养）。
（3分）
4.开展教研活动每学科不少于8次（2分）
5.有市级以上教育科研课题，且有档案资料（2分）
25分
1．以中考成绩为依据，及格率、优秀率、得分率三项指标均完成规定的得满分，完成两项的得80%，完成一项的得60%，三项指标均未完成的得30%。
2．以抽考成绩为依据，及格率、优良率均完成规定指标的得满分，完成一项的得80%，二项均未完成的得30%。
3．县级骨干教师队伍建设指标是指新培养的教师，不含已成为县级骨干教师的人员。
完成规定指标的得满分，不能按时完成的按完成率乘以该项的得分计算。
4.有教研课题和档案得满分，否则扣减1-2分。
5.第一、二项教研室负责打分
B9体育卫生工作
1.学校按国家规定的中小学课程计划开足体育课，认真上好两课，两操、天天练及体育活动。
2.学校每年召开一次全校性的田径运动会。
3.凡是教体局组织的各项比赛活动都积极参加。
4.每年县运会上获团体总分10分以上。
5.学校建有业余训练队、业余训练有计划，坚持经常，形成传统资料健全。
6.学校体质健康卡健全，按上级规定对学生进行体检。
7.学校建有校医室，并有兼职卫生保健人员。
8.每周保证有1课时的健康教育课。
5分
每缺一项扣减0.5分。
B10职成教工作
1．按年度完成初等职业教育。
（2分）
2．按要求完成中等职业教育招生任务。
（2分）
4分
1．按要求完成得满分，否则扣减0.5-1分。
2．有得满分，没有扣减1分。
3．完成得满分，完成不足或未完成扣减0.5-2分。
4．成职教股负责打分
B11财务工作
1.定期财务公开制度，坚持财务一支笔制度。
2.按规定健全账目，使用规定科目、凭证，记账凭证规范。
3.按“收支两条线”管理收支，专款专用
4.各种统计报表及时准确。
5.“两免一补”工作领导重视、数字准确、符合要求、无上访事件。
6分
1-4项各1分；5项2分。
由计财股负责打分。
B12勤工俭学工作
1．完成勤工俭学年度收入及内引外联年度任务。
（2分）
2．完成实践实习基地建设任务。
（1分）
3分
1．完成得满分，未完成扣减0.5-2分。
2．完成得满分，未完成扣减0.5-1分。
3．勤工办负责打分
A3
加
分
因
素
和
否
决
因
素
B13加分因素
1.年度内班子成员中有人受到县级教育行政部门以上奖励的，县加1分，市3分、省5分，国家8分。
指考核副校长以上获奖情况，个人不累计加分。
2.无偿引进市外资金、物。
每万元加1分。
3.所辖学校年度内受到县级表彰或命名的，县级2分，市级4分，省级6分，国家级8分。
（各项奖类不累计加分，只加最高项）。
综合类奖励得满分，单项类奖励减半。
4.教工民主测评很满意率占90%以上加5分。
B14否定因素
1.年度内受到党政警告处分的不能评优，受到党政严重警告、行政记过以上处分的为不合格。
2.年度内所辖学校出现重大事故，学校负有主要责任的视为不合格。
说明：
“两评”结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
总分95分以上为优秀，85-94分为称职，65分-84分为基本称职，64分以下为不称职；“两评”除加分因素外，总分为100分。
总分
滦平县教体局县城小学学校领导班子成员“两评”测评方案
A级指标
B级指标
“两评”具体内容
权重分
考核方法
得分
A1
自
身
素
质
（14分）
B1任职条件
1.符合国家有关校长任职条件并参加相关培训情况。
（1分）
14分
有任职资格和聘书得满分。
B2思想政治素质
2.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策、法规。
坚持四项基本原则与科学发展观。
热爱教育事业，依法治校，按教育规律办学。
（3分）
规章制度健全，政治业务学习笔记不少于10000字的得满分，每缺一项制度扣1分，笔记每少1000字扣1分。
B3组织领导能力
3.能够主持学校分管工作，具有较强的组织协调能力和综合管理能力。
制定的学校发展规划和分管工作计划切实可行，操件性强。
改革、创新意识强，理念新，方法得当。
有较强的社交和外联能力，团结协作，善于和教职工沟通，具有稳定的心理素质。
（6分）
运用座谈会、民主测评方法记分。
B4工作作风与廉洁自律
4.关爱师生，作风民主，为人正派，办事公道，团结协作，善于听取不同意见，廉洁自律，不以权谋私。
（4分）
通过师生座谈记分。
A2
工
作
实
绩
（完成岗位目标情况）（86分）
B5共性指标
1．按要求完成党建、党风廉政建设、精神文明建设工作。
（1分）
2．按要求完成信息宣传及反馈工作。
（1分）
3．加强基层工会建设，建立健全教代会制度。
（1分）
4．重视领导班子建设及后备干部培养工作，建立健全民主生活会制度和政治学习制度。
（1分）
5．按要求完成优化发展环境及校务公开工作。
（1分）
6．按要求完成“两评四考”工作。
（2分）
7分
1．按要求完成得满分，其中廉政方面有违法违纪或计划生育超生的实行一票否决。
2.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
3．按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
4.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。
5．按要求完成得满分，否则为0分。
6．顺利完成工作且有档案的得满分，否则扣减1-2分。
B6德育工作
1.档案管理齐全（各种计划、总结、活动记录包括团队、班会、家访、升降国旗等）（2分）
2.育人环境基本做到地面无杂物，墙上无脏印，教室无网尘，楼道无痰迹，课桌无刻画，厕所干净无污秽文字。
（1分）
3.认真做好《中小学生素质综合评价》工作。
（1分）
4.中小学法制，安全，民族，国防，环境，诚信等教育列入社会实践活动课，每2周1课时，有计划，有记录。
（1分）
5.学校保持与家长联系，建立了家长学校。
（0.5分）
6.当年在校生违法犯罪率为零。
（0.5分）
6分
运用座谈、查资料、实地考察记分；
B7学校管理工作
1．学校管理规范，各种规章制度健全，领导班子分工明确，各司其职，各负其责，团结协作。
（1分）
2.每学期听课校长不少于50节，副校长及主任不少于65节，主持参加教研活动不少于3次。
（4分）
3．学校环境整洁优美，育人氛围浓，绿化、硬化、美化、净化、教育化有计划、有措施，成效显著。
（3分）
4．按时完成辖区内的招生任务，确保义务教育阶段适龄儿童、少年全部入学，小学入学率、巩固率、完成率达到100%，（4分）
5．按“普九”复查标准，仪器、文体器材、图书室各专业教室及活动室上档升类，并充分发挥作用。
（6分）
6.年度内不出现师生上访事件。
（2分）
7.年度内无重大安全责任事故。
（2分）
8．班额不突破45人。
（4分）
26分
1．管理规范、制度健全、分工明确、团结协作好得满分，否则扣减0.5—1分。
2.按要求完成，否则酌情扣减1-4分。
3．学校环境优美，“五化”工作成效显著得满分，否则扣减0.5—1分。
4．按要求完成得满分，否则扣减1-4分。
5．图书及各种专用教室配备齐全，并能充分发挥作用得满分，否则扣减1-2分。
6.如有上访事件且学校负有责任的扣0.5-2分。
监察室负责打分。
7、安全事故学校负有责任的口0.5-2分。
体卫股负责打分。
8、班额指一、二年级。
B8教学工作
1．严格执行国家制定的课程计划，开齐课程、开足课时，不随意增减课程或课时。
（2分）
2．小学教学质量（8分）
3．骨干教师队伍建设（重点考核校本教研、教师培训、骨干教师培养）。
（4分）
4.开展教研活动每学科不少于8次（4分）
5.有市级以上教育科研课题，且有档案资料（5分）
23分
1.开齐课程得满分，每少一门课程扣减2分
2．以小学毕业考试成绩或抽考成绩为依据，及格率、优良率均完成规定指标的得满分，完成一项的得80%，二项均未完成的得30%。
3．县级骨干教师队伍建设指标是指新培养的教师，不含已成为县级骨干教师的人员。
完成规定指标的得满分，不能按时完成的按完成率乘以该项的得分计算。
4.教研活动每少于1次扣减1分。
5.有课题且有档案材料得满分，每少一项扣减1.5分。
6.二项教研室负责打分
B9体育卫生工作
1.学校按国家规定的中小学课程计划开足体育课，认真上好两课，两操、天天练及体育活动。
2.学校每年召开一次全校性的田径运动会。
3.凡是教体局组织的各项比赛活动都积极参加。
4.每年县运会上获团体总分10分以上。
5.学校建有业余训练队、业余训练有计划，坚持经常，形成传统资料健全。
6.学校体质健康卡健全，按上级规定对学生进行体检。
7.学校建有校医室，并有兼职卫生保健人员。
8.每周保证有1课时的健康教育课。
4分
每缺一项扣减0.5分。
B10财务工作
1.定期财务公开制度，坚持财务一支笔制度。
2.按规定健全账目，使用规定科目、凭证，记账凭证规范。
3.按“收支两条线”管理收支，专款专用
4.各种统计报表及时准确。
5.“两免一补”工作领导重视、数字准确、符合要求、无上访事件。
6分
1-4项各1分；5项2分。
由计财股负责打分。
B11学前教育工作
1、认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的各项要求。
（1分）
2．确保学前五年入园率达到双95%以上。
（3分）
3．按要求完成规范化幼儿阵地的建设任务。
（3分）
7分
1、完成得满分，否则扣减0.5-1分。
2．完成得满分，否则扣减0.5-1分。
3．完成得满分，未完成扣减0.5-1分。
B12勤工俭学工作
完成勤工俭学年度收入及内引外联年度任务。
（3分）
3分
完成得满分，未完成扣减0.5-2分
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