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个人学生述职报告十篇

个人学生述职报告十篇

个人学生述职报告篇1

  在院团委的正确领导下,在院、系两级学生部成员的共同努力下,学生部工作取得了丰硕的成果。

成绩的取得虽与我个人的努力分不开,但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学生部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境,这是述职之前所要说明的。

下面,我依据院团委职能部门部长负责制的要求,将本学期来的主要工作报告如下:

  一:

本学期大概工作

  一:

学期初,我们新一届学生部成员选拔工作在院团委和广大同学们的大力协助支持下取得了圆满成功,此次共8名09级新生的加入为我们院学生部的学生工作集体注入了新鲜的血液。

  二:

每周一的例会我都会准时召集大家开会谈心,不仅是为了让部门的工作更好开展,更是锻炼他们的语言表达能力和胆量,以及在一起更加相互了解成为一个团结美好的集体!

  三:

每周三的大检,我们08的带09的去个个班级检查,我自己更是亲自带头,在晚检过程中教会新成员如何晚检打分如何为人处事。

  四:

每双周三召集各分院学生部开会,吩咐工作以及讨论交流晚检情况。

没月底制作班级考核表,并亲自交给各分院学工老师,同时和他们沟通交流,了解部门工作的不足和经念。

  五:

每周不定期抽一晚上自己去个个分院查看班级纪律等情况,了解各分院班级的具体情况做到自己心里有底。

并常和学工老师谈话,相互协助支持。

  六:

由于总总原因,本学期我部未能举办任何活动,虽然我在10月份曾设想召集09级各班班长召开“班级考核交流会”,让09新生明白我们院团委的性质我们学生部的工作等。

但不管怎样学生部还是积极配合协助了兄弟部门的每次活动。

希望下学期自己会带领学生部成员举办一些有意义的活动。

  二:

本学期心得感受

  我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。

我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己,互利共赢。

完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。

比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。

能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。

这是我角色转换的第一个学期,我当初还是以我作为干事时的心性去做事,自我感觉有时候是对的,可有时候又显得那么的愚笨,或许我很有激情做事很努力但是要有所考虑有所谋虑要多去想想。

  本学期我很清楚的记得和胡老师您的两次谈话,真的或许当时我心里有些“不服气”,毕竟我也不是有心的,毕竟我也是出于对工作的热情。

但是错了就是错了,每次回想起来我心里都会有一种很特别的感觉,甚至倍感庆幸吧应该说。

因为不是每个人都会有这样的经历和感触的,因为不是每个人都能遇到这样的领导。

也许我会因为这个在老师的心中地位下降了这也是情之所长。

但是我并不在乎这个我更在乎的是自己在这里有没有得到收获什么。

如果允许的话我真的好想对书记、胡老师大声的说声谢谢……

  尤其是对胡老师,虽然我不能说出什么美妙的语言来表述我的真诚。

但是我会铭记于心我相信朴实的行动会是一切最好的证明!

有错我会改正,人因为一次一次的犯错,改正,才能真正的成长。

我很希望我的笔能跟着感觉,那样才能流出最真实最纯朴的语言,这虽不能一时使我的文字流光溢彩,却能在字里行间找回一个真我。

似乎大学的记忆是从进学生部才真正的开始。

在这样的一方天空里,我学会了很多。

这或许会成为我一生都受用不完的礼物。

在嘈杂的世事面前,当我在无力寻找一份美丽的宁静时,我学会了试着让自己微笑。

个人学生述职报告篇2

  尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是物理电子工程学院学生会主席张亚洲,下边有我代表物电学院学生会给大家作20__—20__学年工作汇报,我的汇报共分为一下六项:

  一、党团支持、制度完善引领我物电学院继往开来

  自去年学生会换届以来,我院学生会将工作的中心放到学生会“改革与发展”上,这是我院党总支副书记召开各年级班主任和团总支老师会议,针对本学年的学生会改革工作征求意见,并且对线相关工作的开展进行部署安排。

改革内容主要分为:

  1、学生会内部改革:

总览学生工作全局,结合我院实际情况,明确细化各部门责任范围,根据工作需要对学生会各部门进行整合与精简,今年我院聘请社联主席担任学生会副主席,不仅增强了学生会与社联的交流与沟通,使得我院学生工作的两股主要力量相互联系得以共同发展。

  2、完善学生会考核制度:

我院对该项工作高度重视专门成立了由党总支副书记任组长,团总支书记任副组长,辅导员、班主任任成员的学生综合测评工作领导小组。

各班设立班级综合测评小组,班主任任组长的测评机制。

在原有考核制度的基础上,推陈出新,创造性的建立了院系学生考核机制,相关制度的建设不仅充分调动广大学生创先争优,奋发向上的积极性,而且也促进了优良学风、班风和校风建设(这是我院本学年部分考核制度)。

  3、管理分责制,加强部门交流,促进改革顺利进行:

建立从主要领导到主要学生干部工作分责的相关制度,定期召开的班主任会议、学生会例会、部门内部的干事交流会等方式,真正做到工作上传及时下达迅速的工作开展机制,促进学生与老师之间、各部门之间的广泛交流,从而使学生会工作效率有了非常大的提高。

(这是我院学生会现在的组成结构图)

  二、学风建设、思政教育促进我物电学院浓郁学风

  1、我院团总支学生会积极开展党团组织建设,始终坚持以人文教育为核心,结合德智体美全面发展的客观要求,看展扎实有效的思想教育工作。

每学年的新生入学教育、新生团课考试、校规校级考试;“德育讲师团”讲座、考研经验交流会、专业实验室的参观培训等一系列学术活动。

同时定期进行学生干部的集体讨论学习,交流工作中的一些实际问题,是学生干部的理论素质得以提高。

  2、20__年暑假,我院顺利开展了三下乡社会实践活动,让学生学以致用,提高盛会时间能力。

  三、学生活动从学生中来,到学生中去

  1、学生会主办的一些列学生活动,是学生重要的第二课堂,所以我们历来注重学院活动,团总支老师严格审批、给予资金的大力支持、学生会认真策划组织、大力宣传,从而打造了一批鲜明的物电学院系列品牌活动:

大一新生的“温馨女生月”晚会,“班旗设计大赛”、“剧撼我心”短剧曲艺大赛、“漾年华”舞会等一系列文艺艺术类活动、以及电子信息协会的“收音机拼装大赛”、“台灯设计大赛”等专业学术类活动、拔河比赛邀请赛、“激情秋辩”辩论赛、“羽毛球四校联谊赛”、星空物语协会的“天文望远镜调试大赛”等一系列文体活动。

电子信息技术协会的“家电义务维修”、爱心学校的“留守儿童义务辅导”等爱心公益活动。

  2、这是我院今年的“绿色家园”活动,在原有的“优雅宿舍”的基础上,增加了内务整理以及废物利用的相关因素,引导学生对自己的宿舍进行精心装扮,营造一种家的分为,是的同学们在宿舍中相处融洽关系和谐。

是活动不流于形式,而是真正的走入学生生活中去。

  3、这是我院社团的一系列活动,我院社团活动坚持“学以致用、感恩回馈社会”的宗旨开展了一系列义务活动,并且将其常态化以达到更好的服务社会的效果。

  四、改革宣传方式、扩大学生工作的有效覆盖面

  1、宣传工作以独特的方式在各项工作中显现出了其重要性,与各项工作紧密联系同时也促使各项工作的相互交融。

一年来,我院新闻部在原有宣传方式的基础上,顺应新媒体形式,完善了物电的微博平台建设、建立了微信公众服务平台以拓宽新闻宣传渠道、加强qq群,飞信群等即时通信工具的作用以提高新闻宣传的效率。

这是这一年来我院在校内外各大所发的新闻(新闻总量超过600余篇)。

  五、光辉历程、璀璨荣誉装点我物电学院华丽篇章

  这是我院在20__年三下乡活动中获得“暑期三下乡先进单位”荣誉称号;这是我院在20__获得“寝教楼挂管理工作先进学院”以及“劳卫工作一等奖”的荣誉称号;这是我院在第三十三届运动会中以优异成绩获得“精神文明单位”奖项;这是我院在迎新杯以及谭山杯篮球赛中获得“第四名”的优异成绩;(你把咱们获得的其他第一名的奖项名称补充上去)同时这是我院在新生广播体操和健美操等比赛中也取得的优异的成绩。

  六、回顾过去、展望未来

  1、回顾过去,我们的学生工作取得了一定成绩的同时,我们也面对着学生会部分活动形式化缺乏创新性、学术性活动较少且参与度较低、社团活动与学生会活动联系不够紧密、各部门之间合作不够密切等诸多问题亟待我们去解决;展望未来,我们要坚持“服务同学”的宗旨,在工作中学会创新、全心全意、踏实肯干,努力形成自己的方法和思路,充分发挥学生干部的主动性和创新型,及时准确的抓住工作中的重点、难点于老师多交流沟通,加强与大院学生会以及各个兄弟院系的交流沟通与合作,依靠学生会全体成员共同使我们的学生会工作做得更好。

  2、最后,我代表物电学生会全体成员对这一年来校团委、校学生会对我们的细心指导与关怀,也感谢各兄弟院系学生会对我们我们的大力支持与全力相助表示最诚挚的感谢。

  谢谢大家!

我的汇报完毕!

个人学生述职报告篇3

  我从20__年9月开始担任____院__级(__)班的学习委员,在近三个月的工作中,我认识到,在大学担任班干部远非想象中容易,有一颗热情的心、甘愿奉献的精神和坚持不懈的态度极为重要。

作为学习委员,近三个月工作中有成绩,也存在诸多不足,希望自己在今后班级工作中继续以全心全意位同学服务为宗旨,争取更上一层楼。

  一、下面我将近三个月的工作业绩总结如下:

  

(一)在日常学习中,我积极同各科老师进行交流沟通,了解本专业、本学科的学习方法,与同学分享,将同学们对课程教学的意见和建议,诸如教学进度太快、重难点的讲解普遍存在疑惑等反馈给老师,改善老师的课堂教学,调动学生的积极性,解决了同学们学习中的问题与困惑。

  

(二)积极配合老师工作,及时的收取老师布置的作业,完成课程的日常学习任务,将同学们对于本课程学习的具体情况反映给老师,方便老师根据同学们的具体情况开展今后教学任务。

  (三)积极上传教学课件,共享学习资料,组织同学购买学习资料。

在班级QQ群中共享各科老师的教学PPT、练习题,供同学们下载,方便同学们在课下自主学习。

同时,组织同学们购买大学英语

  四、六级考试资料等,为同学们提供便利与实惠。

  (四)积极帮助学习上有困难的同学,联系班级中学习成绩较为优越的同学,对学习上存在困难的同学进行一对一帮助辅导,在过程中,增进同学们的友谊,互相学习。

  二、下面我将工作中存在的不足总结如下:

  

(一)同学们的学习积极性没有得到很好的调动。

班级部分同学经常出现旷课、不交作业等现象。

班委应同这些同学进行沟通,此外,宿舍长应进行督促

  

(二)同学们欠缺科学合理的学习方法以及学习习惯。

同学们普遍反映对于个别科目的学习还是存在困惑,学习方法不够科学合理,效率不高;同学们没有养成课前课后预习和复习的习惯。

应多组织同学于老师的交流与沟通,也可以联系师兄师姐分享学习的经验。

  三、下段时期工作计划

  1.严格课堂考勤和作业收交工作

  2.认真组织策划学习交流活动,联系师兄师姐开展学习经验交流会,让同学们在活动中学到东西,掌握科学合理的学习方法。

  感谢老师、同学们对我工作的支持和帮助,我会继续尽心尽力位同学服务,向着更高的目标迈进。

以上是我就任学习委员的述职报告,尽情批评指正,谢谢大家!

个人学生述职报告篇4

  岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经从刚入学时的“菜鸟”即将变成高年级同学了,马上我们将要迎接新一届新生的到来。

回首过去的一学期,真的有很多话想说,我们有苦有甜,正如我那句话所说的:

“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。

”“我们有种种的幼稚和不足,但,这,都是成长的足迹。

  从高中到大学,如果说大一的第一个学期是一个适应的过程,那么大一的第二个学期则是我们开始从适应到发展的一个时期。

  在这个学期中,我们共同经历了上饶集中营扫墓、音乐系专业技能竞赛各专场比赛、科技文化节、教师基本功竞赛等活动还有那场难忘的生日。

可以说这个学期是个丰富多彩而充实的学期。

我们欣喜的看到,很多同学都在这个学期找到了自己的定位,开始为自己的梦想而加油冲刺了,而很多同学也开始不断的在校园内的各个活动中崭露头角、独领风骚。

  都说大学是个小社会,在这里不仅要学习专业知识,更要学习很多其他方面的东西,在大学中先去适应如何走进即将拥抱我们的大社会。

  在这个学期中呢,可以说班级整体向好的一方面发展着。

毕竟同学们已经相处一年了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。

班委各项工作的开

  开展也顺利了许多,所以,我要感谢杨老师、全体班委,感谢__级音乐系的所有兄弟姐妹们。

  今天是大班班委的专场,也是我们大班班委的述职报告。

那我首先对我自己这个学期的工作进行一个简单的总结。

  今年已经是我第13年的班长任职了,在班级的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小学可以说是当棋子,基本上是老师拨一下就动一下;中学的时候是一个过渡阶段,可以说中学生是圈养的,有着太多的规矩和条条框框,开展活动非常困难,而且中学生的思想处于正在转变成熟的阶段,每个人都打着:

“我是大人”的旗号干着一些相当幼稚的事情,所以当时经常和班主任在一起感叹我们像是幼儿园的`阿姨,常常对那些同学要连哄带骗的。

而大学,特别是我们音乐系的同学,在高三的时候经历了外出学习艺术和艺考,所以不管是在生活还是心智上都比普通的同学老练很多,这是很好的一个积累过程。

大学,我们可以形容是放养的,有很强的随意性,所以这个班长当的不需要去每天端着记分册抓这个抓那个,很多事只要点一下同学们就会马上去落实完成。

可以说我们的同学们现在已经是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的进入社会才会有所感悟吧。

  在这个学期中,我依然是负责主持班级的日常事务性工作,协调好整个大班的同学、班干。

让大班的工作和生活正常、和谐有序的运行。

我一直觉得不管是做人还是当班干部,都像是在推太极,这个圆要在自己的双手间圆润的运转,需要自己去花费很多的心思和经验,而真正将太极推出门道后,真的会乐在其中喜欢上那种运筹帷幄的感觉。

  在本学期,我也代表08级参加了一些活动,比如教师基本功竞赛的朗诵比赛还有今天晚上在这里举行的科技文化节的演讲比赛,昨晚和吴盈一起主持了舞蹈专场的比赛。

  我觉得这才是我想象中的大学生活,有责任、有开心也有收获,而我想我最大的收获就是你们,我的朋友们。

一位已经工作的朋友常对我说两个字:

“惜缘”。

我觉得人生在世金钱地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分担的至交好友。

很幸运,在大学,我收获了很多,我的生命中走进了太多的天使,让我觉得我是如此的幸福。

特别是一直是是独生子的我找到了好哥哥和好妹妹,这是最让我感谢上天的事情。

每天在骑车回家的时候,哥哥会交待:

“路上慢点、小心骑。

”,每天晚上,会有他们的固定不变的一声“晚安”伴我入眠。

我常在心里感恩,感谢这许多许多的好朋友,愿意分享我的青春。

  一个人再强悍那都还是一个人,一个人的力

  量是渺小的可以忽略不计的,而我能在这个学年如鱼得水的开展各项工作,是所有的老师和同学们愿意配合我才能做到的。

  感谢,我想除了感谢,我不知道还能说些什么。

  还是那句话:

“我们都需要分享和分担。

”我希望更多的同学走进我的生命,我也愿意和每一个人分享和分担。

  让我们一起加油,青春无悔,我们的同窗情永存!

  谢谢!

个人学生述职报告篇5

  又一学年过去了,学生从七年级到八年级,下一学年就是九年级了,带了本届学生两年,“好学生”陆续走了几个,“差学生”陆续走了几个,每班学生由升初时的五十人左右下降到如今八下的每班四十人左右。

但是,学生的个性形象在我眼里越来越清晰,师生之间的距离越来越贴近,那是在批评——反批评——误解——理解的不断循环中渐次形成的。

这一届学生在我眼里分量特别重!

在我心里地位特别高!

因为这很有可能是我教的最后一届初中生了。

教育是遗憾的事业。

每着手教一届学生我都希望比上一届教的更好,但这么多年年复一年教下来,除了遗憾还是遗憾。

为此我无时不在探索,无事不在创新,渴望无数洒下的汗水换来丰收的果实,期待多年的梦想变成现实。

这一届承载着弥补我教学生涯遗憾的重大使命,承载着我教师身份的最后的梦想与荣光,我怎能不全力以赴?

我怎能不呕心沥血?

  把好学生教好不算最好的老师,把差学生教好才是真正的好老师。

我们学校的生源虽算不上最差,但是,从小学开始好学生逐年流失,特别是小学毕业和初中临近毕业好学生纷纷转学是以前、目前,也许是今后永远我们需要忍痛面对的,因为你是农民工子弟学校教师,这是你存在的意义所在。

七上八下的全区统测是我们初中老师绕不过去的坎。

所以每当七上八下时,老师们的心也被牵动得七上八下。

本届学生七上统测语文成绩平均分56.42分,比全区平均分64.5分少了8.08分,这就是差距,这就是问题。

如果说七上统测不理想还可以归结为学生小学基础不扎实,那么,一年半之后的八下统测检测成绩就完全代表了初中两年的学习情况。

  为此,我从七下开始就卧薪尝胆,负重拼搏,发愤图强。

  1.加强朗读和默读训练,切实提高学生阅读能力。

这个学期尽管没有早读课,但我还是按时组织学生早读,让学生亲近文字,亲近语言,亲近课本,培育充沛的语感和对文字的敏感性和亲密感。

为了训练学生的默读能力,我还专门申报了南湖区微型课题,展开深入研究。

  2.加强背诵、默写、听写。

八下第三和第六单元是文言文单元,凡是书上要求背诵的一律必须背诵,为此我印发了背诵竞赛表督促学生按时背出。

听写、默写以学生同桌合作学习为主,提高学生学习兴趣与合作学习能力。

  3.减轻学生负担,增强学习信心。

布置作业精当,提供课内作业时间,及时批改,及时反馈,要求学生及时订正,当堂释疑解难。

  4.挖掘家长资源,向家长要效益。

借助班级微信群随时保持与家长联系,沟通与家长感情,解除家长误解,最大程度争取家长支持。

针对学生作文水平低下,作文态度不端正,不写作文、乱写作文的实际情况,我借鉴《__教育报》报道的某位特级教师的做法,要求家长每周在微信群发一篇孩子的周记(作文),我随时阅读随时评改。

此项举措一出,家长反响强烈,大加点赞,鼎力支持。

我虽然几乎放弃了双休日的休息,但忙得可不亦乐乎!

个人学生述职报告篇6

  本学年,我系学生会工作的指导思想是:

在院团委和系团总支的领导下,紧紧围绕系团总支部署,密切配合院团总支的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发挥桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我系学生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系同学以实际行动为母校做贡献。

  一、加强结构组织建设。

  首先我们要加强学生会内部的结构建设,主要体现在团结问题上,从建校以来我分院学生会队伍一直都在不断壮大,也逐渐走向正规和正统化。

作为一个好的团队,我认为只有大家团结一心,同舟共济,各部门之间相互配合,把整个学生会的工作当作自己的事来办才能做出更加骄人的成绩。

我希望这种风气在以后的每一界学生会中都能够永远保持下去,形成一种传统,

  二、对各部门的工作要求。

  1、学生会各部门必需要对本学期的每一项工作都要进行合理周密的计划和安排,根据院团委的具体要求和我们分院的工作计划来制定本部门的相关具体工作。

认真贯彻学院有关文件精神,创造有利条件力争把各项工作做到最好。

  学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学院的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体,我们的本职是立足同学,服务同学,我自加入学生会以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,积累了很多工作经验,在组织活动的同时积极地带头参加了很多学生会的活动,取得一定成绩。

  首先,做好规范的存档工作。

学生会的每一次活动都有计划、总结,以及由秘书处负责填写的活动记录表。

做好活动记录的备份存档工作对于以后各项工作的开展将会有很大的便利,但之前的存档工作做的不是很好,总是丢掉一些很有价值的文件。

革新之处:

要求各部的活动备份一式三份,分别放在本部,秘书处,学办老师的档案盒内,并将电子稿发到学生会的邮箱内。

这是不成文的规定,必须长久贯彻下去,使学生会的存档工作日益规范化。

  其次,制定计科院学生会章程。

学生会自成立以来,逐渐发展形成了纳新制度、财物制度、会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,但林林总总,不成体系,也没有落实到文字上。

今后学生会有了规范化的章程,就会有规范化的运作,也为计科院学生会长足的发展奠定了理论基础。

  当然,学生会的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心做到疏而不漏、有条不紊!

  三、严以律已,不断进取

  在开展学生会工作,不断提升自己的组织、领导、协调能力的同时,我严格要求自己,一定要学好专业知识,为以后的就业、找工作打下坚实基础。

同时,我也深知如果一个学生会主席没有相当好的学习成绩,是不能让下属们信服的,也不会在学生会长久的工作下去。

本着这样的思想,我抓紧一切工作之余的时间来学习!

  四、总结过去,昭示现在,指导未来。

  两年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,取得了一定的成绩,从中得到了锻炼和提高。

同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。

  但我也存在许多不足之处,表现在:

  1、作为一个学生会主席应该具有统御全局的大德大能,主动认清自己各方面的不足,并予以这个缺的对待。

  2、创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

  3、性格较直率,有些时候表达方式欠考虑。

  4、在用人技巧方面尚待提高。

  这些问题我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。

  学生工作需要很高的激情,强烈的责任感和出众的组织领导能力。

出于对学生会发展的考虑,决定从我们这一届起,培养一种精神的传承,一种责任的传承。

  每一位学生会委员并不都是完美的,他们都有或多或少的弱点,但,这不可怕。

可怕的是他已经对工作丧失了热情,对工作不负责任。

并且,我还可以告诉大家,这样的同学在历届学生会中都存在,问题不在他本人,在于体制。

要想使学生会的工作有长足的发展,就必须在很多体制上进行改革。

但很多老师和同学对学生会的固有印象是委员竞选时个性张扬、人才辈出、流光溢彩,工作时固守成规……每个委员有各自不同的原因,都要协调来自各方的矛盾,有的人已经放弃,有的人只是应付,也有的人仍在坚守。

在这里,我能告诉大家的仅仅是那些还在坚守的人无不时时刻刻想把学生会变成一个最优秀的组织,充满热情、凝聚力量、独特创新、工作干净利落、走在校园里都是一道靓丽的风景,成为学生中真正的聆听者、志愿者、组织者、创造者……

  1、抓好计科系学生的思想学习

  任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。

作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下:

  一:

指导思想:

与时俱进,开拓创新。

(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二:

主要工作任务:

组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  

(1)强化学生会自身建设

  

(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

  2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

  三、工作要点:

  1、加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”、“形象

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