小学教师的年度总结报告.docx

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小学教师的年度总结报告

小学教师的年度总结报告

小学老师工作之余，要刻苦钻研教材，理解同学的情况。

下面我就和大家共享小学老师年度总结报告，来观赏一下吧。

小学老师年度总结报告

小学老师从事老师事业已经一年了，本人喜爱老师这一神圣的职业，自从任教以来，勤勤恳恳，任劳任怨，悄悄的奉献着，对训练工作尽职尽责。

一、思想意识。

自我坚持四热爱训练、坚持党的根本准那么、持续党的训练方针贯彻。

仔细学习研讨《训练法》、《先生法》、《中小学教师日通例范》、《党纲》。

思想上严于律己，喜爱党的训练事业以党员的恳求来约束自我，鞭策自我。

对自我请求更为严格，力争在思维上、工作上在共事、同学的心目中树立起典范的作用。

一学期来，我还踊跃参与各类政治业务学习，努力进步自我的政治程度和业务程度。

服从学校的工作支配，协作引导和教师们做好校内外的各项工作。

根据学校的规章制度。

学习和讨论新课程标准、理念、观点，器重在教学实际中的敏捷应用，理论联络理论，讨论同学的学习情况。

二、教养工作。

在教学工作方面，仔细做好六仔细工作，仔细讨论教材教法和纲领。

讨论新课程尺度。

馔写国家级论文并获奖。

仔细完成连续训练任务，整学期的教学任务都异样重。

但不管怎样，为了把自我的教学程度进步，我坚持常常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。

还争取时机多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

平常还虚心请教有教训的教师。

每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。

在备课过程中当真分析教材，依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。

这学期重要担当三、四班级几个班的英语、语文、数学、思惟品行、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。

负责图书阅览工作和借还。

帮助其班主任工作。

因为已经接手其次学期，同学的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经由上学期的探索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比拟顺当。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。

对后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。

而后是在课堂上对他们的点滴先进赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交友人，使他们懂得教师不把他们“看扁〞，建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的爱好。

最终是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出异样的踊跃，我问他们为什么那么爱好当辅导教师，他们说：

“教师都那么有信念他们会学好，咱们同样有信念。

〞“我信任在我的辅导下，他必定有很大的进步。

〞“我想全班同学的学习成果都是那么好。

〞于是，我让他们组成“一帮一〞小组，并给他们开会，提出“教师〞务必履行的职责，主要就是检查“同学〞的作业，辅导“同学〞把持课本的根底常识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那

个目的前进。

“教师〞们的确是非常尽责，而“同学〞时刻有个“教师〞在身旁指导，学起来也非常起劲。

两个班所定的9对“一帮一〞小组，“同学〞们全班都有进步，有的进步非常快。

这学期我还暗中担当了英语辅导任务。

从接到任务的时候开端，我就感到压力是非常重。

首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教养形式。

还有这次优质课与众不一样的是上完课后还要进展问难，要考的仍是教师本身的素养。

再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。

应对这样的压力，我不跟英语组的教师发生抵牾，气馁，都想把这次课获得最好的成果。

我从学习实际常识开头，翻越超多的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。

英语组的教师及校长都无比重视这节课，赐予我莫大的帮助，一齐定资料，一齐出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十屡次。

有时候还得全科组加班加点。

像_教师帮我把课件做好，指导主动帮我提提倡，其它教师帮我做教具、录音等等。

令我觉得到不是我一个人上公然课，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。

而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视同学的思想训练工作。

透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进展爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想训练。

使同学能养成良好的班风、学风。

班干部是教师的左右手，所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项主要资料。

我培育了两位得力的班长。

这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻包袱。

我为他们定出要争取每礼拜都拿礼貌班的目的，各施其责。

还常给班干定时开会，理解他们工作的情况，鼓舞他们勇敢进展工作。

使班干能在同学中树破起权威，成为同学学习的模范。

在他们的努力下，班务工作能畸形进展，本班这学期也只有两次没有获得文化班的名称。

这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原先的一共有13个，全是男生，并且来自不一样的省份，语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。

他们连上课的根本要求都没养成，并且有几个象_、_等是最俏皮的。

独特是_，这个小孩独特好奇、好动。

上学期天天都要跟同学打上多少场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，缓缓把他转化，今个学期打架违纪的气象大大削减了，上课能遵守纪律，并且非常踊跃回答下列问题，学习成果也优良。

但还是一向出现一些消极的思想。

为了把班的常规工作搞好，我每一天都

坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上理解同学的早读、午读等情况，对同学进展晨会训练。

经过一个的努力，咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。

这些为我将来教学中打下良好的根本。

这学期班主任工作最使本人满足的是与家长的接洽沟通工作。

这一学期，我自动与家长透过电话、校访等的方式进展亲密联络，理解同学在家的学习与生活情形，也向家长汇报其子女在校的情况，争夺与家长的教育思维达成全都。

当家长对我的工作提出看法的时候我非常愿意理解，并且调换主角站在家长的角度去思索问题。

成果，绝大局部的家长对我是无比信任和敬重。

像_同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。

要她在完成教师部署的学习义务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字跟背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。

结果把小女孩压得透但是气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完成的功课老是实现不了，成就也越来越差。

我跟她家长谈过几次，懂得到这样的情况，给他们提了个提议，让他们不要支配额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样貌的话就一齐再想别的方法。

家长遵从了我的见解，结果这个同学在简洁的学习环境下成果进步很大，语文数学都到达了精良，数学还考了一百分。

她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项训练教学工作的同时，严峻遵照学校的各项规章轨制。

处理好学校工作与家务之间的关系，诚然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟侄儿。

不管是学校分到的哪一项工作，我都协作共事尽自我的尽力把工作做好。

图书治理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志。

五、主要成果。

在这一学期里，自我辅导同学的英语培育同学据说读写演英语的才能。

收到必需的成果。

实现连续教导任务。

负责同学的图书阅读及借还。

六、努力方向。

始终讨论教学动态、理念、观点。

教学中讨论，讨论中学习。

向优秀先生学习。

望指导赐予指导。

小学老师年度工作总结

本学期在学校指导的正确指导下，我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务程度上有了很大的进步。

立足此刻，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进训练工作更上一层楼。

这半年的教学历程，是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。

现将有关方面总结如下：

1、喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。

2、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材资料及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时光支配都作了具体的记录，仔细写好教案。

每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的搞笑教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。

3、增加上课技能，进步教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。

在课堂上独特留意调动同学的专心性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得简洁，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的同学学习需求和学习潜力，让各个层次的同学都得到进步。

此刻同学普遍反映喜爱上课数学课。

4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。

以同学为主体，以训练为主线。

教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感看法与价值观，培育同学自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、真修改作业：

布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。

为了做到这点，我经常透过互联网搜集资料，对各种帮助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况准时改善教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，留意分层教学。

在课后，为不一样层次的同学进展相应的辅导，以满足不一样层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要进步后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。

要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。

而是布满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一局部。

在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。

并仔细细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要独特留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得简洁，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

总之，训练工作，是一份常做常新、永无止境的工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了改善与欢乐。

在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必需能盛开绚丽的花朵。

期望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。

小学老师年度总结

我是一名极其一般的小学老师，今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。

工作中，有苦有甜，均能淡然处之。

我重点从以下五个方面严格要求自我，促使自我进步。

一、忠诚党的训练事业。

在工作中，到处维护党的利益。

喜爱党，喜爱训练，更喜爱同学。

同学是祖国的期望，是将来四化建立的接班人。

为了祖国的进展与强盛，我要把对训练的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。

二、服从指导安排。

工作中，指导安排的实际工作，尽自我最大的努力，克制困难去完成。

不找主观理由，不抱怨工作环境，实实在在，诚信做人。

做为一名教职员工，就就应为学校训练的进展着想，抛弃私心杂念，全心全意为训练效劳。

三、钻研教材，坚持学习。

工作之余，刻苦钻研教材，理解同学的情况。

对同学因材施教，分层辅导。

教学中可以准时总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。

利用课余时间，坚持自学，努力进步自我的文化素养和修养。

在学习上，永久不明白满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。

四、团结同志，乐于助人。

在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。

我可以与每一位教师友好相处，相互帮助。

有的同事遇到困难时，我会尽自我最大的努力去帮助他们，不求酬劳，不记名利，只求问心无愧。

我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新奇事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热情而耐烦地帮助他们。

五、教书育人，做同学的良师益友。

在教学中，我深深的明白自我肩上担负的职责，不仅仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。

我也是刚刚从同学时期走过来，明白每一个同学都渴望教师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。

我就是这样努力去做的，在教学中，能从同学的角度去思索问题，帮助同学订正学习和思想上的问题，促使他们安康成长。

我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自我，做同学的“表率〞，真正做到“学高为师，身正为范〞。