九年级月考物理试题.docx

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九年级月考物理试题

九年级2月月考物理试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）

A．

B．

C．

D．

2.下列说法中，正确的是（）

A．大气压强随着海拔高度的增加而不断的增大

B．一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小

C．电动机工作时将机械能转化为电能

D．只有静止的物体才能被选为参照物

3.小彤家新购置的电暖器铭牌上标有“220V2200W”字样，小彤科用所学的电学知识得到如下结论，下列说法正确的是（）

A．正常工作时，流过电暖器的电流为1A

B．该电暖器电阻丝的阻值为20Ω

C．若在110V的电压下工作，电功率为1100W

D．正常工作一小时，所用电能为2.2kW·h

4.下列做法符合节能或安全用电要求的是

A．高压输电线下放风筝

B．夏天用空调时，始终把温度调到最低

C．空气开关跳闸后，不排出故障就直接合上

D．发现有人触电，不能用手直接去拉触电者身体

5.求同存异是指找出相同点，保留不同点，对学习很有帮助。

图是小代进行的归纳，其中错误的是（）

A．

B．

C．

D．

二、多选题

6.在物理实验中，把难于测量或测准的物理量通过转换变成能够测量或测准的物理量，或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法，称之为转换法。

下列实验中利用了转换法的是（）

A．在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中，用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁的磁性强弱

B．在探究导体的电阻与材料是否有关的实验中，选用长度和横截面积相同的不同电阻丝进行实验

C．在探究不同物质吸热性能的实验中，用加热器加热时间的长短反映物质吸收热量的多少

D．在探究电流的热效应与哪些因素有关的实验中，将两根阻值不同的电阻丝串联在电路中进行实验

7.如图所示，为检査酒驾行为，某同学设计了一个酒精浓度检测电路，电源电压保持不变为R1定值电阻，R2为酒精气体浓度传感器（气敏电阻），R2的阻值随酒精气体浓度的减小而增大。

接通电，当传感器检测到酒精气体的浓度增大时，下列说法正确的是

A．电压表V2与电流表A的示数之比减小

B．电压表V1与电压表V2的示数之和不变

C．电流表A的示数增大，最适合作为检测仪表

D．电压表V2的示数增大，最适合作为检测仪表

8.如图甲所示，小灯泡L2上标有“2V”字样，电流表量程为0-3A，灯泡L1和L2的I-U图像如图乙所示，当只闭合开关S1时，L2正常发光，当开关S1S2S3都闭合，且滑动变阻器滑片P滑到最右端时，灯泡L1正常发光，电流表示数为0.72A，则下列说正确的是（）

A．电源电压为6V

B．小灯泡L2的额定功率为2W

C．只闭合开关S3时，为保证电路安全，电路中最大功率为18W

D．当开关S1S2S3都闭合时，为保证元件安全，滑动变阻器可调节范围2.5Ω-50Ω

三、填空题

9.“指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。

指南针能指方向，是因为指南针受到了_____的作用，指南针静止时北极所指的方向在地理的_____极附近。

10.一正方体木块放入水中，静止时露出水面的体积是木块总体积的

，则木块的密度为____kg/m3；若把这个木块放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中，静止。

液体对木块下表面的压强分别为p木和p酒，则p木_____p酒（选填“=”“>”“<”）.

11.如图所示实验表明：

通电螺线管外部的磁场和______________的磁场相似，其外部磁感线从________极出来，回到________极；螺线管内部的磁感线方向从________极指向________极；只改变电流方向，通电螺线管的极性将________（选填“改变”或“不变”）。

12.教室内日光灯、热水器正常工作时的电压是_________V，它们之间是______接入电路的．

13.小华在用试电笔检测家里墙上的插座里是否有电时，使试电笔氖管发光的是______线，他发现插孔里有个塑料做的弹性挡片，塑料挡片的作用是_____，如图所示是小华使用测电笔的两种方法，其中正确的是________．

14.中国古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形，鱼的腹部略下凹，像一只小船，将小船放在磁体周围使之_____后，浮在水面，就制成了能够指南北方向的“指南鱼”。

如果“指南鱼”静止时它的“鱼头”总是指向南方，说明“鱼头”是磁体的_______极，它是利用人造磁体受______场的磁力作用而指南或北的。

15.如图甲，用测电笔辨别火线或零线，操作中的错误是___；如图乙，手握钢笔写字时，钢笔是______杠杆。

16.电饭煲是利用电流的________原理工作的．如图所示，两个同样的烧瓶装有相同质量的煤油，该装置可以用来探究电热与________的关系.

17.1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）．如图甲所示，当磁体的磁极靠近正确工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为________；要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变________方向．

四、实验题

18.在探究通电导体在磁场中的受力方向跟什么因素有关时，小明同学做了如图所示的三个实验．图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，F表示导线受力方向，S、N表示蹄形磁铁的南北极．

（1）通过实验a和b说明，通电导体在磁场中受力方向与______的方向有关；

（2）通过实验a和c说明，通电导体在磁场中受力方向与______的方向有关．

19.在探究通电螺线管的磁场时，小亮采用了如图所示的实验装置。

闭合开关后，小亮将大头针靠近螺线管的两端，均未发现螺线管吸引大头针的现象。

经检查，全部实验器材均无故障且连接无误。

根据此现象，小亮得出结论：

通电螺线管周围不存在磁场。

实验桌上有：

电源、开关、螺线管、细线、条形磁铁、玻璃板各一个，大头针、小磁针、铁屑、导线若干，请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的。

写出实验步骤和实验现象。

20.小明在探究“产生感应电流的条件”的实验中，用导线将金属棒AB、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。

金属棒悬挂于蹄形磁铁的磁场中，请完成下列问题：

（1）蹄形磁铁的N、S两极正对区域磁感线的方向是竖直____________（选填“向上”或“向下”）。

（2）实验中，灵敏电流计的作用是_______________。

（3）闭合开关，当金属棒做__________运动时，电路中会产生感应电流。

（4）闭合开关，若金属棒不动，只移动磁铁时，电路中___________产生感应电流（选填“一定”、“可能”或“不会”）。

21.在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针．

甲　　　　　　　　　　　乙

（1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____的磁场相似．

（2）小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知：

通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中______方向有关．

（3）小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了_______，来探究________的关系．

22.小明在课下按教材“迷你实验室”自制成简易的电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路去探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。

（1）闭合开关后，发现铁钉乙比甲吸引的大头针个数多。

说明：

当电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越_____。

（2）当滑动变阻器的滑片向左移动时，发现铁钉甲、乙吸引大头针的个数都增多。

说明电流越______（选填“大”或“小”），电磁铁磁性越强。

五、计算题

23.如图甲为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压为24V，R0为定值电阻，A为油量指示表（一只量程为0~0.6A的电流表）；Rx为压敏电阻（厚度不计），它的上表面受力面积为10cm2，其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示。

油箱的横截面积为20dm2，油箱加满汽油时深度为0.4m，油量指示表的示数在最大值处。

（已知：

汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3，g取10N/kg，汽油的热值q=3.0×1010J/m3）请解答下列问题：

（1）当油箱装满汽油时，压敏电阻Rx上表面受到的压力是多大？

（2）定值电阻R0的阻值是多大？

（3）当油箱内汽油用完时，油量指示表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值是多少？

（4）当该车匀速行驶1h消耗10L（1L=1dm2）汽油时，汽油完全燃烧放出的热量有30%转化成汽车的有用功，则汽车在这段时间的功率是多少？

24.一台直流电动机，线圈电阻为0.5Ω，接在12V电源上，通过的电流为2A，这台电动机工作5min消耗了多少电能？

有多少电能转化为机械能？

六、简答题

25.家用白炽灯灯丝容易被烧断，请问，是在开灯瞬间时熔断，还是在灯发光的过程中突然熔断，为什么？

请解释原因．

七、综合题

26.某学校组织开展了调查学校用电情况的实践活动，同学们在调查中发现学校各电能表均能正常计数，且无偷电漏电情况发生，配电房总电能表在月末和月初的示数之差为1016千瓦时，各分表在月末和月初的示数之差的总和为966千瓦时．

（1）从上述材料中你发现该校这个月损失了多少电能？

造成损失的原因主要是什么？

如何来解决？

（2）在你校开展的物理实践活动中，你发现了什么问题？

你提出了哪些解决问题的办法？

请举出一个实例加以说明.

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

二、多选题

1、

2、

3、

三、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

四、实验题

1、

2、

3、

4、

5、

五、计算题

1、

2、

六、简答题

1、

七、综合题

1、