山东省淄博六中学年高一下学期期中考试 化学 Word版含答案.docx
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山东省淄博六中学年高一下学期期中考试化学Word版含答案
淄博六中13级高一第二学期学分认定模块考试
化学
注意事项：
1．答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3．非选择题答案必须写在答题纸相应位置处，不按要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡和答题纸一并收回。
第I卷（选择题共57分）
一．选择题：
（只有一个选项符合题意，每小题3分，共57分）
1．下列关于化学反应说法中不正确的是（）
A．化学反应过程中一定伴有能量释放出来
B．化学反应的基本特征是有新物质生成
C．化学反应的过程实际上是一个旧键断裂，新键生成的过程
D．在一确定的化学反应关系中，反应物的总能量与生成物的总能量一定不相等
2．下列关于化学反应能量变化的说法中正确的是（）
A．凡需要加热的化学反应一定是吸热反应
B．酸碱中和反应，燃烧反应一定是放热反应
C．使用催化剂的化学反应一定是吸热反应
D．氧化还原反应和化合反应一定是放热反应
3．化学与生活密切相关，下列说法正确的是（）
A．二氧化硫可广泛用于食品的漂白
B．碘是人体必需的微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物
C．二氧化硅不与强酸反应，所以可用石英器皿盛放氢氟酸
D．次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌
4．下列有关电池的说法不正确的是（）
A．手机上用的锂离子电池属于二次电池
B．任何化学反应，均可以设计成原电池
C．氢氧燃料电池可以把化学能转化为电能
D．在锌锰干电池中，锌筒是负极
5．对化学反应：
A（g）+3B（g）===2C（g）+2D（g）来说，下列四种不同情况下的反应速率最快的是（ ）
A．υ（A）=0.005mol/（L·s）
B．υ（B）=0.6mol/（L·min）
C．υ（C）=0.5mol/（L·min）
D．υ（D）=0.45mol/（L·min）
6．以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是（）
氧化物
环境问题
主要来源
A
CO2
酸雨
化石燃料的燃烧
B
SO2
光化学烟雾
汽车尾气的排放
C
NO2
温室效应
工厂废气的排放
D
CO
煤气中毒
煤炭的不完全燃烧
7．下列关于CO2和SiO2的叙述中不正确的是（）
A．干冰可用于人工降雨，SiO2可用于制光导纤维
B．都能溶于水且与水反应生成相应的酸
C．都是酸性氧化物，都能与强碱溶液反应
D．在高温条件下都能与C反应生成CO
8．有A、B、C、D四块金属片，进行如下实验：
①A、B用导线连接后，同时浸入稀H2SO4溶液中，A极为负极
②C、D用导线连接后，同时浸入稀H2SO4溶液中，电流由D→导线→C
③A、C用导线连接后，同时浸入稀H2SO4溶液中，C极上产生大量气泡
④B、D用导线连接后，同时浸入稀H2SO4溶液中，D极上发生氧化反应据此，判断四种金属的活动性顺序是（）
A．A＞B＞C＞D
B．C＞A＞B＞D
C．A＞C＞D＞B
D．B＞D＞C＞A
9．下列各组离子在碱性溶液中大量共存，且溶液呈无色透明的是（）
A．K＋、MnO
、Cl－、SO
B．Na＋、Cl－、H＋、ClO－
C．Na＋、AlO
、NO
、CO
D．Na＋、SO
、HCO
、Cl－
10．有一固体混合物，可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl混合而成，为检验它的成分，做了如下实验：
①将固体混合物溶于水，搅拌后得无色透明溶液；
②往此溶液中滴加硝酸钡溶液，有白色沉淀生成；
③过滤，将沉淀物置于稀硝酸中，发现沉淀全部溶解。
则该固体混合物中（）
A．肯定有Na2SO4，可能有CuSO4
B．一定有NaCl，肯定没有Na2SO4
C．一定有Na2CO3，可能有NaCl
D．可能有CaCl2，一定没有CuSO4
11．下列关于氯水的叙述正确的是（）
①新制氯水中只含有Cl2和H2O分子
②新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色
③光照新制氯水有气泡逸出，该气体是Cl2
④新制氯水放置数天后，酸性减弱（不考虑挥发性）
⑤新制的氯水呈黄绿色，久置的氯水无色
⑥新制的氯水漂白作用强，而久置的氯水无漂白作用
⑦新制的氯水所含成分多，而久置的氯水所含成分少
⑧新制的氯水中无氯离子，而久置的氯水中则含氯离子
A．②⑤⑥⑦B．②③④⑤
C．③⑤⑥⑧D．①③④⑧
12．下列选项中，有关实验操作、现象和结论都正确的是（）
选项
实验操作
现象
结论
A
将过量的CO2通入
CaCl2溶液中
无白色沉淀
出现
生成的Ca（HCO3）2
可溶于水
B
常温下将Al片插入浓硫酸中
无明显现象
Al片和浓硫酸不反应
C
将浓氨水滴在
红色石蕊试纸上
试纸变蓝
浓氨水呈碱性
D
将SO2通入橙色溴水中
溶液褪色
SO2具有漂白性
13．如图所示，杠杆AB两端分别挂有体积相同、质量相同的空心铜球和空心铁球，调节杠杆使其在水中保持平衡，然后小心地向烧杯中央滴入浓CuSO4溶液，一段时间后，下列有关杠杆的偏向判断正确的是（实验过程中不考虑铁丝反应及两边浮力的变化）（）
A．杠杆为导体和绝缘体时，均为A端高B端低
B．杠杆为导体和绝缘体时，均为A端低B端高
C．当杠杆为绝缘体时，A端低B端高；为导体时，A端高B端低
D．当杠杆为绝缘体时，A端高B端低；为导体时，A端低B端高
14．用如图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应。
下列实验不合理的是（）
A．上下移动①中铜丝可控制生成SO2的量
B．②中选用品红溶液验证SO2的生成
C．③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
D．为确认CuSO4生成，可向①中加水，观察颜色
15．盛有BaCl2溶液的甲、乙两试管分别通入SO2气体至饱和，若向甲试管中加入足量H2O2（双氧水），乙试管中加入足量氢氧化钠溶液，则下列叙述正确的是（）
A．甲、乙两试管都有白色沉淀生成
B．甲、乙两试管都没有白色沉淀生成
C．甲试管没有白色沉淀生成而乙试管有
D．甲试管有白色沉淀生成而乙试管没有
16．下列各组物质按如图所示转化关系每一个转化都能一步实现的是（）
选项
甲
乙
丙
丁
A
S
SO2
H2SO4
SO3
B
CO2
Na2CO3
NaHCO3
CaCO3
C
N2
HNO3
NO2
NH3
D
SiO2
Na2SiO3
H2SiO3
CaSiO3
17．某试管中盛有红色溶液，给该试管加热，溶液的红色逐渐变浅，则原溶液可能是（）（注：
不考虑酸碱指示剂加热后的挥发）
①滴有石蕊的CO2溶液
②滴有酚酞的氨水
③滴有酚酞的氢氧化钠溶液
④滴有石蕊的盐酸溶液
⑤溶有SO2的品红溶液
⑥滴有酚酞的饱和氢氧化钙溶液
A．①②⑤
B．②⑥
C．②⑤⑥
D．①④
18．1.92g铜投入一定量浓HNO3中，铜完全溶解，生成气体颜色越来越浅，共收集到672mL气体（标况）。
将盛有此气体的容器倒扣在水中，通入标况下一定体积的O2，恰好使气体完全溶于水中，则通入O2的体积是（）
A．672mL
B．448mL
C．336mL
D．224mL
19．海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利用的部分过程。
下列有关说法正确的是（）
A．工业上一般用电解熔融MgO来制取金属镁
B．海水中还含有碘元素，只需将海水中的碘升华就可以得到碘单质
C．在第③、④、⑤步骤中，溴元素均被氧化
D．从海水中得到的NaCl也是制造化肥NH4Cl的原料
第Ⅱ卷（非选择题共43分）
二、非选择题（本大题共有5小题，共43分）
20．（8分）如图所示物质的转化关系中，A是一种固体单质，E是一种白色沉淀。
a溶液是NaOH溶液，F是中学常见的密度最小的气体。
请回答下列问题：
（1）B的化学式是，C的化学式是。
（2）B和a溶液反应的离子方程式是。
（3）A和a溶液反应的化学方程式是。
（4）B在高温下能制得A，写出化学方程式。
21．（8分）在实验室中用二氧化锰跟浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。
进行此实验，所用仪器如图：
（1）连接上述仪器的正确顺序：
E接接F（填各接口处的字母）
（2）制取Cl2的化学反应方程式为：
。
（3）装置中，饱和食盐水的作用是。
（4）此实验中收集Cl2的方法是。
（5）NaOH溶液中发生的反应离子方程式为：
。
22．（10分）中学常见的某反应的化学方程式为：
A＋B→C＋D＋H2O（未配平，且反应条件略去）。
请回答下列有关问题。
（1）若A是铜，B是稀硝酸（过量），则此反应的离子方程式为：
。
（2）若C、D均为气体，且都能使澄清石灰水变浑浊，某探究性学习小组利用下图中所列装置设计实验，证明上述反应中有C、D生成。
则①B瓶溶液的作用是：
C瓶溶液的作用是：
②若不使用C瓶溶液，只使用B瓶溶液，也可以达到原来B、C瓶所起的作用，此时B瓶溶液中的实验现象应为：
。
（3）若C是无色有刺激性气味的气体，其水溶液呈弱碱性。
写出C发生催化氧化反应的化学方程式。
23．（10分）喷泉是一种常见的现象，其产生原因是存在压强差。
（1）图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。
在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。
下列组合中能形成喷泉的是
A．SO2和H2OB．CO2和NaOH溶液
C．CO2和饱和碳酸氢钠溶液D．NO和H2O
（2）在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，能产生喷泉的是
A．Cu与稀盐酸B．Cu与稀硝酸
C．Cu与浓硫酸D．Fe与浓硝酸
（3）比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理来分析，
图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强（填“增大”或“减小”）。
图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强（填“增大”或“减小”）。
（4）某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图Ⅲ所示的装置。
①关闭活塞c，打开活塞a、b，再轻轻挤压胶头滴管，进入右侧烧瓶中少量的水，在盛有氨气的烧瓶中有可能出现的现象是。
②在①操作的基础上，若要在该装置中产生“双喷泉”现象，其操作方法是：
。
24．（7分）某研究性学习小组的一个课题是“NO2能否支持木条的燃烧？
”由于实验室中没有现成的NO2气体，该小组的同学设计了两个方案，
方案一如图甲所示：
4HNO3（浓）
4NO2↑＋O2↑＋2H2O
方案二如图乙所示：
2Cu（NO3）2
2CuO＋4NO2↑＋O2↑
请思考并回答下列问题
方案一：
实验开始后，发现木条上的火星逐渐熄灭了。
（1）甲同学得出“NO2不能支持木条的燃烧”的结论。
你认为这一结论是否正确？
（填“正确”或“不正确”）
（2）乙同学认为使木条上的火星熄灭可能是别的物质所起的作用，你认为这种使木条上的火星熄灭的物质可能是：
（填化学式）
方案二：
实验开始后，当集气瓶中充满红棕色气体时，发现木条复燃了。
（3）丙同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论，丁同学认为“产物中有O2产生，因此不能证明NO2是否支持木条燃烧”。
戊同学说：
“因为带火星的木条在空气中不能复燃，所以同学（填“丙”或“丁”）观点是对的”，戊分析的理由是。
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参考答案（化学）
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共57分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
B
A
D
B
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
答案
A
C
D
D
A
B
B
C
D
二．非选择题题：
20.（8分）
（1）SiO2 （1分）Na2SiO3（1分）
（2）SiO2＋2OH－===SiO
＋H2O （2分）
（3）Si＋2NaOH＋H2O===Na2SiO3＋2H2↑（2分）
（4）SiO2＋2C
Si＋2CO↑（2分）
21．（8分）
（1）CDABHG（2分）
（2）MnO2＋4HCl（浓）
MnCl2＋Cl2↑＋2H2O（2分）
（3）除去Cl2中的HCl杂质气体 （1分）
（4）向上排空气法（1分）
（5）Cl2＋2OH—===Cl—＋ClO—＋H2O（2分）
22．（10分）
（1）3Cu
+
＋8H+＋2NO3—===3Cu2+＋2NO↑＋4H2O（2分）
（2）①除去SO2气体（或吸收SO2气体）（2分）
证明SO2气体已经除尽（2分）
②紫色溶液变浅（2分）
（3）4NH3＋5O2
4NO＋6H2O（2分）
23．（10分）
（1）AB（2分）
（2）B（2分
（3）减小；（1分）增大（1分）
（4）①产生大量的白烟（2分）
②打开活塞c（2分）
24．（7分）
（1）不正确 （1分）
（2）H2O（1分）
（3）丙（2分）硝酸铜分解产生的混合气体中NO2和氧气的体积比为4:
1，与空气中N2与氧气的体积比基本相同，若NO2不支持燃烧，则木条不会复燃（3分）
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