黑龙江省海伦市第九中学学年九年级上学期期中化学试题 答案和解析.docx
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黑龙江省海伦市第九中学学年九年级上学期期中化学试题答案和解析
黑龙江省海伦市第九中学【最新】九年级上学期期中化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．成语是我国语言文化的瑰宝。
下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（ ）
A．星火燎原B．水滴石穿C．积水成渊D．披荆斩棘
2．下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是（ ）
A．白砂糖B．豆奶粉C．甜面酱D．花生油
3．某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为
以下用砝码
若按正确的方法称量,食盐的质量应为（）
A．15.5gB．
C．
D．
4．20l0年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺．推测该元素为117号元素的依据是（ ）
A．质子数B．中子数
C．电子数D．中子数和质子数
5．下列物质若露置于空气中，会因发生化学变化而使其质量增加的是（ ）
A．浓盐酸B．生石灰C．石灰石D．浓硫酸
6．下列实验基本操作错误的是（ ）
A．
蒸发B．
稀释浓硫酸
C．
点燃酒精灯D．
检查装置气密性
7．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（）
A．
向pH=3的溶液中不断加水
B．
一定量的稀硫酸与锌粒反应
C．
向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液
D．
煅烧一定质量的石灰
8．下列现象描述中，正确的是（ ）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体
C．磷在空气中燃烧产生大量白雾，放出热量
D．镁带在空气中剧烈燃烧，放出热量，生成白色固体
9．【最新】6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日——端午节，并且吃到了粽子。
粽子采用真空包装是为了隔绝（ ）
A．氮气B．水蒸气C．氧气D．稀有气体
10．下列对水的认识正确的是（ ）
A．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水
B．保护水资源要禁止使用化肥、农药
C．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成
D．任何物质都能溶于水
11．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子
B．金属都能导电，所以能导电的物质一定为金属
C．在化学反应中。
CO和H2都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和H2都具有还原性
D．中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应
12．下列对生产、生活现象的解释正确的是（ ）
A．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小
B．冬天水管里的水结成冰后不再流动，因为分子停止运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，总体积小于20mL，因为分子之间有间隔
D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小
13．下列物质的用途与其性质的对应关系错误的是（ ）
A．金刚石用来切割玻璃一金刚石质地较硬
B．焦炭用来冶炼金属﹣焦炭具有可燃性
C．石墨做电极材料﹣石墨具有导电性
D．木炭可以除异味﹣木炭具有吸附性
二、多选题
14．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（ ）
A．d点的意义是t2℃时A和C的溶解度相同
B．t2℃时A、B、C的等质量饱和溶液中，溶剂质量由大到小顺序是A＝C＞B
C．若要将图中“b”点表示A的溶液情况变为“c”点，宜采取的方法是恒温蒸发溶剂或降温
D．若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得三种溶液的溶质的质量分数的大小关系为B＞C＞A
15．现有氢气和氧气的混合气体10g在密闭容器中，充分反应后，得到9g水，则混合气体中氢气与氧气的质量比是（ ）
A．1：
9B．1：
4C．1：
8D．2：
3
三、填空题
16．请用化学用语填空：
（1）两个铁离子_____。
（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。
（3）最简单的有机物_____。
（4）空气中含量最多的气体_____。
17．某校“酸雨”（pH＜5.6）测量小组的同学，取刚降落雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下：
测定时刻
5:
05
5:
10
5:
15
5:
20
5:
25
5:
30
5:
35
pH
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
4.85
（1）“正常雨水”的pH＝5.6，根据所学的有关知识，解释引起这种pH＜7的原因是___________；
（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”（填是或否）_______________；
（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程产生SO2）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤。
试分析造成这一地区酸雨的主要原因是_______________________。
（4）研究表明：
增高烟窗的高度，可以降低周围的酸雨程度，从环境保护的角度，你认为这方法可取吗？
______________，原因是：
____________________________。
18．化学与人类生活的关系很密切，结合我们所学的化学知识，请回答下列问题。
（1）从保护环境的角度考虑，最理想的燃料是_____。
（填化学式）
（2）新买的车内放入几包活性炭可减少异味，其原理是利用了活性炭的_____。
（填一具体性质）
（3）可导致温室效应的气体是_____。
（填化学式）
（4）用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_____。
（5）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”指的是_____。
（填“元素”或“原子”）
（6）“双吸剂”的主要成分是还原铁粉，常用于食品保鲜，其原因是铁粉能吸收空气中的_____。
（填两种物质的化学式）
（7）南山区有“中国硅谷”的美誉，而品体硅的结构类似于金刚石的结构，则构成晶体硅的粒子是_____。
（填“分子”、“原子”或“离子”）
19．
（1）粗盐提纯实验的主要步骤有：
_____、_____、_____、_____。
（2）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的主要步骤有：
_____、_____、_____、_____。
20．化学与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题,（5）（6）（7）用方程式表示。
（1）体温计中的金属是________。
（2）森林着火，设置防火隔离带，其灭火原理是________。
（3）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要________。
（4）生活中常用来降低水硬度的方法是________。
（5）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血_____________。
（6）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”___________________。
（7）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质________________________。
四、实验题
21．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及以下仪器：
（1）请写出图中②的仪器名称：
_____。
（2）利用上述仪器和药品可以制取CO2，你选择的仪器是_____（填序号），药品是_____。
检验二氧化碳气体的方法是_____（用化学方程式表示）。
碳在氧气中完全燃烧也能生成CO2，该方法不能用于实验室制取CO2的原因是_____。
（3）若补充一种仪器_____（填仪器的名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，反应的化学方程式是_____。
22．实验室有失去标签的两瓶无色溶液，分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。
为了鉴别它们设计如下鉴别方法：
先把两瓶溶液分别贴上标签A、B，然后进行实验。
加入的试剂
实验现象
实验结论
方法1
锌粒
A中无明显现象
B中产生气泡
A是______溶液；
B是______溶液
方法2
碳酸钠溶液
A中___________________；
B中___________________。
23．规范使用仪器是实验成功的保障，请结合下列仪器回答问题：
（1）仪器D的名称是_____。
（2）给烧杯中的物质加热时，必须用到上述仪器中的_____（填序号）；
（3）常用作加热少量固体试剂的反应容器是_____（填序号），向其中加入粉末状固体药品时，应补充的仪器是_____（填名称），加热时容器口应_____（填“朝上”“朝下”或“平放”）
五、科学探究题
24．在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物．老师要求同学们探究滤液中溶质的组成．请你一同参与探究并回答有关问题．
（查阅资料）碳酸钠溶液显碱性，氯化钠，氯化钡溶液显中性．
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式__________________．
（提出猜想）
猜想1：
滤液中溶质是NaCl；
猜想2：
滤液中溶质是NaCl和_________________填化学式）的混合物；
猜想3：
滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物；
（实验探究）
（1）取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象．同学们认为猜想_____不成立．
（2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有______（填实验现象）证明猜想2成立．
（问题讨论）
（1）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液．你认为甲同学____（填“能”或“不能”）达到实验目的．
（2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液．你认为乙同学____（填“能”或“不能”）达到实验目的．理由是______．
六、推断题
25．如图所示，A～I为初中化学中常见的物质。
已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E、H为单质，F为浅绿色溶液，G、I均为各含有一种溶质的溶液。
“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示。
请回答下列问题：
（1）物质D的化学式：
_____。
（2）写出A与H2O反应的化学方程式：
_____。
（3）写出G与H反应的化学方程式：
_____；反应类型属于_____。
七、计算题
26．蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。
根据丙氨酸的化学式计算：
（1）C3H7NO2的相对分子质量是______。
（2）丙氨酸中各元素的质量比C：
H：
N：
O=______。
（3）丙氨酸中氮元素的质量分数为______（结果保留0.1%）
（4）8.9gC3H7NO2中含有氢元素的质量是______g。
27．为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。
某同学取固体混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。
将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表：
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
氢氧化钠溶液质量/g
40
40
40
40
40
产生沉淀质量/g
1.45
2.9
m
5.8
5.8
试分析计算。
（1）m的值为_____。
（2）固体混合物中硫酸镁的质量分数。
_____（结果保留0.1%）
（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。
_____
参考答案
1．A
【分析】
化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
【详解】
A、星火燎原包含着物质的燃烧，燃烧是剧烈发光、发热的化学变化，星火燎原属于化学变化，正确；B、水滴石穿是水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、积水成渊是将水聚集在一起，没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、披荆斩棘只是将其斩断，变化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。
故选A。
【点睛】
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化。
2．A
【详解】
A、白砂糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确；
B、豆奶粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，能够形成悬浊液，故选项错误；
C、甜面酱不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，能够形成悬浊液，故选项错误；
D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，能够形成乳浊液，故选项错误。
故选A。
3．B
【详解】
由称得食盐质量为15.5g可知砝码质量为15g，游码质量为0.5g，再由左盘质量＝右盘质量+游码质量，即：
15g＝食盐+0.5g，推出食盐质量＝15g﹣0.5g＝14.5g。
故选：
B。
【点睛】
不管是左物右码还是左码右物，按照“左盘质量＝右盘质量+游码质量”，列出等式进行计算。
4．A
【详解】
元素周期表是按元素的原子序数递增的顺序排列的，故117为该元素的原子序数，同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数，中子数与质子数、电子数没有必然联系，故推测该元素质子数=核外电子数=核电荷数=117。
故选A。
5．B
【分析】
物质露置于空气中，因发生化学反应质量增加，也就是与空气中的成分发生了化学反应，生成了新的物质，据此根据常见物质的化学性质进行分析判断。
【详解】
A、浓盐酸具有挥发性，会使其质量减少，故选项不符合题意；
B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，物质的质量会增大，发生的是化学变化，故选项符合题意；
C、石灰石化学性质稳定，质量基本不变，故选项不符合题意；
D、浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但发生的是物理变化，故选项不符合题意
【点睛】
本题难度不大，掌握药品在空气中的质量变化（具有挥发性、具有吸水性、能与空气中的成分发生化学反应等类型）是正确解答此类题的关键。
6．C
【解析】
试题分析：
根据常见仪器及化学实验基本操作分析。
A、在蒸发过程中，要用玻璃棒搅拌，作用是：
使液体受热均匀，防止液体飞溅，正确，B、稀释浓硫酸时：
应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中。
正确，C、点燃酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，错误；D、简易装置气密性检查：
连接装置，先将导管的一端浸入水中，用手紧握试管加热，过一会儿导管中有气泡产生，表气密性好，正确。
故选C
考点：
实验操作注意事项的探究
7．C
【详解】
A、向pH=3的溶液中不断加水，溶液的pH只能无限接近7，不能超过7，故错误；
B、锌与稀硫酸反应刚开始没有氢气，故错误；
C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液，氢氧化钠先和稀硫酸反应，当稀硫酸反应完后，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，当硫酸铜反应完后沉淀的质量不再增加，故正确；
D、煅烧石灰石反应生成氧化钙是固体，反应结束后，剩余固体的质量不可能为0，故错误。
故选C。
8．D
【详解】
A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误；
B、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；
C、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；
D、镁带在空气中燃烧，放出热量，生成白色固体，故选项说法正确。
故选D。
【点睛】
在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
9．C
【详解】
因为氧气是一种化学性质比较活泼的气体，通常情况下能和多种物质发生化学反应，食物的缓慢氧化就是其中的一种，所以粽子采用真空包装就是为了隔绝氧气，这样可以防止粽子发生缓慢氧化，从而延长粽子的保质期。
故选C。
10．A
【详解】
A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水，故选项正确；
B、保护水资源要合理的使用化肥、农药，但不能禁止使用，故选项错误；
C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成，故选项错误；
D、有很多物质不能溶于水，例如石头等，故选项错误。
故选A。
11．C
【解析】
A、分子、原子都是不显电性的粒子，但是不显电性的粒子不一定是分子或原子，中子也不显电性，错误；
B、溶液也可以导电，错误；
C、在化学反应中．CO和
都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和
都具有还原性，正确；
D、中和反应生成盐和水，生成盐和水的不一定是中和反应，比如金属氧化物和酸反应可以生成盐和水，但不是中和反应，错误。
故选C。
12．C
【详解】
A、石油气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误；B、冬天水管里的水结成冰后不再流动，水分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误；C、10mL酒精和10mL水混合后，总体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确；D、温度计里的汞柱下降，因为原子间的间隔随温度的降低而变小，故选项解释错误。
故选C。
13．B
【详解】
A、金刚石坚硬无比，金刚石常用来裁玻璃，故不符合题意；
B、焦炭具有还原性，可用来冶炼金属，故符合题意；
C、石墨具有导电性，石墨常用作电极材料，故不符合题意；
D、木炭具有吸附性，可用于吸除异味，故不符合题意。
14．CD
【详解】
A、通过分析溶解度曲线可知，d点的意义是：
t2℃时，A和C的溶解度相同，故A正确；
B、t2℃时，B物质的溶解度最大，A、C物质的溶解度相等，所以A、B、C的等质量饱和溶液中，溶剂质量由大到小顺序是A＝C＞B，故B正确；
C、b点表示A的不饱和溶液，c点表示A的变化溶液，所以若要将图中“b”点表示A的溶液情况变为“c”点，宜采取的方法是恒温蒸发溶剂或增加溶质，故C错误；
D、t1℃，B物质的溶解度最大，A物质的溶解度与t3℃时，C物质的溶解度相等，较大温度，A、B物质的溶解度减小，C物质的溶解度增大，应该按照t3℃时的溶解度计算，所以若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得三种溶液的溶质的质量分数的大小关系为B＞C＝A，故D错误。
故选CD。
【点睛】
根据固体的溶解度曲线可以：
①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
15．AB
【解析】
1克氢气和8克氧气生成9克水，还有1克可能是氢气，也可能是氧气。
如果是氢气，应是A，如果是氧气，应是B。
故选AB。
16．2Fe3+
CH4N2
【详解】
（1）两个铁离子的符号为2Fe3+，故填2Fe3+。
（2）氧化铝中铝元素的化合价为+3，故填
。
（3）最简单的有机物是甲烷，其化学式为CH4，故填CH4。
（4）空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为N2，故填N2。
17．空气中的二氧化碳溶于雨水生成碳酸所致是空气中有二氧化硫等酸性气体溶于水使酸性增强不可取把工厂烟囱造高，虽然可以降低周围的酸雨程度，但二氧化硫的排放总量不变，且污染范围扩大，不能从源头有效地防止酸雨的形成．
【详解】
（1）“正常雨水”pH＜7，引起这种pH的原因是：
二氧化碳与水反应生成碳酸；
（2）雨水的pH小于5.6，属于酸雨；
（3）由于空气中有二氧化硫等酸性气体溶于水使酸性增强，所以降落雨水的pH值逐渐降低；
（4）研究表明：
增高烟囱的高度，可以降低周围的酸雨程度，从环境保护的角度，这方法不可取的，原因是：
把工厂烟囱造高，虽然可以降低周围的酸雨程度，但二氧化硫的排放总量不变，且污染范围扩大，不能从源头有效地防止酸雨的形成．
18．H2吸附性CO2隔绝氧气元素O2、H2O原子
【详解】
（1）氢气具有可燃性，燃烧后只生成水，没有污染，是最理想的燃料，氢气的化学式为H2，故填H2。
（2）活性炭具有较强的吸附性，能够吸附有毒的气体及异味，故填吸附性。
（3）二氧化碳在空气中的含量增加会导致温室效应，二氧化碳的化学式为CO2,故填CO2。
（4）熄灭酒精灯时用灯帽盖灭能够隔绝氧气达到灭火的目的，故填隔绝氧气。
（5）“铁”指的是酱油的元素组成，指的是元素，故填元素。
（6）铁粉能与空气中的氧气和水反应生锈，消耗空气中的氧气与水延长食品的保质期，氧气的化学式为O2，水的化学式为H2O，故填O2、H2O。
（7）金刚石是由碳原子构成的，而晶体硅的结构类似于金刚石的结构，则晶体硅也是由原子构成的，故填原子。
19．溶解过滤蒸发计算产率计算称量量取溶解
【解析】
【详解】
（1）粗盐提纯实验的主要步骤有：
溶解、过滤、蒸发、计算产率；
（2）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的主要步骤有：
计算、称量、量取、溶解；
【点睛】
本题为基础题，掌握粗盐提纯的步骤和一定质量分数的氯化钠溶液配制的步骤即可解题。
20．汞移除可燃物节约用水煮沸Fe+2HCl=FeCl2+H2↑CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【详解】
（1）汞是常温下，唯一呈液态的金属，体温计中的金属是汞；故填：
汞。
（2）森林着火，设置隔离带的原理是移除可燃物。
故填：
移除可燃物。
（3）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水；故填：
节约用水。
（4）煮沸可以将水中的可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故可以降低水的硬度。
（5）铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的方程式为：
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
（6）石灰浆是氢氧化钙，与空气中的二氧化碳接触反应生成碳酸钙和水，故有“出汗”现象，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的方程式为：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
（7）长期存放的氢氧化钠溶液接触二氧化碳生成碳酸钠和水而变质，反应的方程式为：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
21．试管①③④⑤石灰石和稀盐酸Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O如果氧气有剩余，导致收集的二氧化碳不纯酒精灯2KClO3
2KCl+3O2↑
【详解】
（1）图中②的仪器名称是试管。
故填：
试管。
（2）利用上述仪器和药品可以制取CO2，选择的仪器是①③④⑤，药品是石灰石和稀盐酸；
检验二氧化碳气体的方法：
把气体通入澄清石灰水中，是因为二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，导致澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．；
碳在氧气中完全燃烧也能生成CO2，该方法不能用于实验室制取CO2的原因是如果氧气有剩余，导致收集的二氧化碳不纯。
故填：
①③④⑤；石灰石和稀盐酸；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；如果氧气有剩余，导致收集的二氧化碳不纯。
（3）若补充酒精灯，再利用仪器②③⑥⑦⑧，利用药品氯酸钾和二氧化锰可以制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是：
2KClO3
2KCl+3O2↑。
故填：
酒精灯；2KClO3
2KCl+3O2↑。
22．氢氧化钡稀硫酸有白色沉淀生成有气泡冒出
【详解】
氢氧化钡不能和锌粒反应，而稀硫酸可以和
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