化学中考模拟.docx
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化学中考模拟
2015年浙江省绍兴市中考化学试卷
一、选择题（共5小题，每小题4分，满分20分）
1．在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（ ）
A．牛奶B．食盐C．菜油D．面粉
2．下列实验操作正确的是（ ）
A．
滴加液体B．盖上盖玻片C．测溶液pHD．使用测电笔
3．小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏，他应施加的化肥是（ ）
A．KOHB．Ca3（PO4）2C．K2CO3D．CO（NH2）2
4．（4分）（2015•义乌市）在科学研究中，常常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是（ ）
A．
研究可燃物燃烧的条件B．研究蒸发快慢影响的因素C．研究空气中氧气的含量D．研究种子萌发的条件
5．（4分）（2015•义乌市）常温下，下列各组物质中，乙既能与甲反应又能与丙反应的是（ ）
选项
物质甲
物质乙
物质丙
A
HCl
Zn
AgCl
B
H2SO4
Fe2O3
NaCl
C
Ba（OH）2
Na2CO3
CaCl2
D
H2SO4
Ba（OH）2
NaCl
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（每空2分）
6．酒精具有杀菌消毒的作用，能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，这种变化属于 变化，要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精，溶解时要用 搅拌．
7．今年科学家成功制备了一种含有铱元素（Ir）的带一个单位正电荷的离子（四氧化铱正离子），结构模型如图所示，则该离子的符号为 ，其中铱元素的化合价是 ．
8．将氧化铜和氧化镁分别放入足量的稀硫酸中，当生成等质量的水时，需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为 ，这些参加反应的氧化物中，铜、镁元素的质量比是 ．
三、实验探究题（每空3分）
9．因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的 （选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：
因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？
他们查阅资料得到：
①排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；②排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：
他们得出的结论是：
．
收集的方法
二氧化碳的纯度
排空气集气法
71%
排水集气法
87.5%
10．小明在学习金属活动性顺序后，知道钾、钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气，他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢？
【提出问题】镁是否能与水反应？
【实验探究】在两个烧杯中，分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞作指示剂，实验过程和现象如图：
【反思与总结】
（1）小明得出的实验结论是 ；
（2）小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了，于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案：
猜想
验证方案
可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致溶液碱性减弱
将褪色后的溶液 ，如果溶液变红，说明小明的猜想正确
小明通过实验证明了自己的猜想是正确的．
（3）一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时，便有了解释，他的解释是 ．
11．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应．
（1）如图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中水的作用是 ；
（2）现有0.8克硫与氧气充分反应，理论上需要分解高锰酸钾多少克？
（2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑）
（3）二氧化硫气体对人体有毒，会污染大气，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式 ．
12．（10分）（2015•义乌市）图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8克，将NaOH溶液渐渐加入到C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示，在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）A溶液中溶质的化学式为 ；
（2）操作1的名称是 ；
（3）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？
（4）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量是多少？
13．（6分）（2015•绍兴）“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效，全市工业废水排污达标率100%，生活用水也得到了很好的治理．
（1）人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分，如图是人体内肾单位的工作模型，最终排出人体外尿液的成分与图中 （选填序号）内的液体一致．
（2）尿液在马桶内若不及时冲洗，会形成污垢，人们常用“洁厕灵”清除，为了证明“洁厕灵”呈酸性，小明设计了以下实验方案：
证明
实验方案
酸性
方案一：
取少量稀释液，加入金属锌
方案二：
取少量稀释液，加入氢氧化钠溶液
方案三：
取少量稀释液，加入碳酸钠溶液
①小明设计的实验方案可行的是 ；
②下列对生活污水的处理，你认为合理的是 （选填序号）．
A．洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B．用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C．全面规划，合理布局，进行区域性综合治理．
2015年浙江省绍兴市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共5小题，每小题4分，满分20分）
1．（4分）（2015•义乌市）在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（ ）
A．牛奶B．食盐C．菜油D．面粉
【解答】解：
A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
B、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．
C、菜油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
D、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
故选：
B．
2．（4分）（2015•义乌市）下列实验操作正确的是（ ）
A．
滴加液体B．盖上盖玻片C．
测溶液pHD．使用测电笔
【解答】解：
A、滴加液体时胶头滴管不能伸进试管内，错误；
B、盖上盖玻片的时候要从清水的一边盖上，错误；
C、pH试纸不能伸进待测液内，错误；
D、使用测电笔的时候手只能与一端金属接触，正确；
故选D．
3．（4分）（2015•义乌市）小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏，他应施加的化肥是（ ）
A．KOHB．Ca3（PO4）2C．K2CO3D．CO（NH2）2
【分析】根据题意，小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏；根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，进行分析判断．
【解答】解：
小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏．
A、KOH含有钾元素，但具有强烈的腐蚀性，不能用作钾肥，故选项错误．
B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．
C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确．
D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
故选：
C．
4．（4分）（2015•义乌市）在科学研究中，常常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是（ ）
A．
研究可燃物燃烧的条件B．研究蒸发快慢影响的因素C．研究空气中氧气的含量D．
研究种子萌发的条件
【解答】解：
A．火柴头和火柴梗的着火点不同，此实验设计了火柴头和火柴梗燃烧温度的对比，探究了可燃物的条件之一是温度要达到可燃物的着火点；
B．此实验设计了加热和不加热两种实验对比，表明了升温能加快液体的蒸发；
C．探究空气中氧气含量的实验中，没有设计对比；
D．此实验中，通过设计种子只与空气接触、种子既与水接触又与空气接触、种子只与水接触三个对比试验，探究了种子萌发的条件．
故选C．
5．（4分）（2015•义乌市）常温下，下列各组物质中，乙既能与甲反应又能与丙反应的是（ ）
选项
物质甲
物质乙
物质丙
A
HCl
Zn
AgCl
B
H2SO4
Fe2O3
NaCl
C
Ba（OH）2
Na2CO3
CaCl2
D
H2SO4
Ba（OH）2
NaCl
A．AB．BC．CD．D
【解答】解：
A、锌能够和盐酸反应产生氯化锌和氢气，但不能和难溶性的氯化银反应，故错误；
B、氧化铁能够溶于稀硫酸，但不能和氯化钠盐溶液反应，故选项错误；
C、碳酸钠能够和氢氧化钡反应产生碳酸钡沉淀和氢氧化钠，和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠，故选项正确；
D、氢氧化钡能和稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀和水，不能和氯化钠反应，故选项错误；
故选：
C．
二、填空题（每空2分）
6．（4分）（2015•义乌市）酒精具有杀菌消毒的作用，能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，这种变化属于 化学 变化，要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精，溶解时要用 玻璃棒 搅拌．
【解答】解：
由题意，酒精具有杀菌消毒的作用，能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，过程中有新物质生成，属于化学变化．
要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精，溶解时要用玻璃棒搅拌，以加快溶解速率．
故答案为：
化学；玻璃棒．
7．（4分）（2015•义乌市）今年科学家成功制备了一种含有铱元素（Ir）的带一个单位正电荷的离子（四氧化铱正离子），结构模型如图所示，则该离子的符号为 IrO4+ ，其中铱元素的化合价是 +9 ．
【解答】解：
1个四氧化铱正离子带一个单位正电荷的离子，由结构模型图，1个离子中含有1个铱原子和4个氧原子，其离子符号为：
IrO4+．
1个四氧化铱正离子带一个单位正电荷的离子，则四氧化铱原子团的化合价为+1价；氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：
x+（﹣2）×4=+1，则x=+9价．
故答案为：
IrO4+；+9．
8．（4分）（2015•义乌市）将氧化铜和氧化镁分别放入足量的稀硫酸中，当生成等质量的水时，需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为 2：
1 ，这些参加反应的氧化物中，铜、镁元素的质量比是 8：
3 ．
【解答】解：
氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为：
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，其中氧化铜与水的质量比为：
80：
18；氧化镁与稀硫酸反应的化学方程式为：
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O，其中氧化镁与水的质量比为：
40：
18．则生成等质量的水时，需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为：
80：
40=2：
1；80g氧化铜中，铜元素的质量为：
80g×
64g；40g氧化镁中，镁元素的质量为：
40g×
=24g．则这些参加反应的氧化物中，铜、镁元素的质量比是64：
24=8：
3．
故答案为：
2：
1；8：
3．
三、实验探究题（每空3分）
9．（6分）（2015•义乌市）因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的 毛 （选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：
因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？
他们查阅资料得到：
①排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；②排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：
他们得出的结论是：
二氧化碳能用排水法收集 ．
收集的方法
二氧化碳的纯度
排空气集气法
71%
排水集气法
87.5%
【解答】解：
由集气瓶的瓶口是打磨的，毛玻璃片是打磨的，在集满二氧化碳时，玻璃片的毛面应朝下盖上集气瓶，能防止二氧化气体逸出．由于二氧化碳在水的溶解性不大，二氧化碳在水中的溶解损失很小，用排水集气法收集的较为纯净，可以用排水法收集二氧化碳．
故答为：
毛，二氧化碳能用排水法收集．
10．（9分）（2015•义乌市）小明在学习金属活动性顺序后，知道钾、钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气，他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢？
【提出问题】镁是否能与水反应？
【实验探究】在两个烧杯中，分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞作指示剂，实验过程和现象如图：
【反思与总结】
（1）小明得出的实验结论是 镁不能与冷水反应，能与热水反应 ；
（2）小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了，于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案：
猜想
验证方案
可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致溶液碱性减弱
将褪色后的溶液 加热 ，如果溶液变红，说明小明的猜想正确
小明通过实验证明了自己的猜想是正确的．
（3）一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时，便有了解释，他的解释是 镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应终止 ．
【解答】解：
（1）根据A图可知，镁条放入冷水中，镁条表面没有气泡产生，且加入酚酞试液也没有出现红色；而镁条加入热水中，镁条表面产生气泡，且加入酚酞试液变成了红色，由此可知，镁不能与冷水反应，能与热水反应；故填：
镁不能与冷水反应，能与热水反应；
（2）因为猜想中提出了可能是因为温度降低造成的，所以可以将褪色后的溶液加热来观察是否变红色；故填：
加热；
（3）镁与水反应生成氢氧化镁白色沉淀和氢气，生成的氢氧化镁会覆盖在镁条的表面阻止反应的进一步发生；故填：
镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应终止．
11．（6分）（2015•义乌市）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应．
（1）如图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中水的作用是 防止生成物熔化溅落炸裂瓶底 ；
（2）现有0.8克硫与氧气充分反应，理论上需要分解高锰酸钾多少克？
（2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑）
（3）二氧化硫气体对人体有毒，会污染大气，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O ．
【解答】解：
（1）铁丝燃烧时盛氧气的集气瓶底少量水的作用是：
防止生成的高温熔融物溅落瓶底引起集气瓶底炸裂；
（2）设理论上需要分解高锰酸钾的质量为x，由S+O2
SO2，2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑可得
S～O2～2KMnO4
32316
0.8gx
x=7.9g
方法二：
设需要氧气的质量为x
S+O2
SO2
3232
0.8gx
x=0.8g
设理论上需要分解高锰酸钾的质量为y
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
31632
y0.8g
y=7.9g
（3）二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式为：
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
答案：
（1）防止生成物熔化溅落炸裂瓶底；
（2）理论上需要分解高锰酸钾7.9g；
（3）SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
12．（10分）（2015•义乌市）图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8克，将NaOH溶液渐渐加入到C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示，在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）A溶液中溶质的化学式为 H2SO4 ；
（2）操作1的名称是 过滤 ；
（3）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？
（4）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量是多少？
【解答】解：
（1）在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以D溶液中一定存在硫酸根离子，E是蓝色沉淀，则是氢氧化铜，那么C是硫酸铜，D是硫酸钠；黑色固体为氧化铜，酸为稀硫酸，故填：
H2SO4；
（2）操作1是分离难溶性固体和液体的一种方法，是过滤；故填：
过滤；
（3）解：
设由CuO生成的CuSO4的质量为x
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
80160
8gx
x=16g
设与CuSO4反应的NaOH的质量为y，同时生成Na2SO4的质量为a
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
16080142
16gya
y=8g
所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：
=20%
a=14.2g
答：
NaOH溶液中溶质的质量分数是20%．
（4）解：
设硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠质量为b
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
80142
60g×20%b
b=21.3g
所得溶液中溶质的质量为：
21.3g+14.2g=35.5g
答：
C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量是35.5g．
13．（6分）（2015•绍兴）“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效，全市工业废水排污达标率100%，生活用水也得到了很好的治理．
（1）人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分，如图是人体内肾单位的工作模型，最终排出人体外尿液的成分与图中 ④ （选填序号）内的液体一致．
（2）尿液在马桶内若不及时冲洗，会形成污垢，人们常用“洁厕灵”清除，为了证明“洁厕灵”呈酸性，小明设计了以下实验方案：
证明
实验方案
酸性
方案一：
取少量稀释液，加入金属锌
方案二：
取少量稀释液，加入氢氧化钠溶液
方案三：
取少量稀释液，加入碳酸钠溶液
①小明设计的实验方案可行的是 方案一和方案三 ；
②下列对生活污水的处理，你认为合理的是 ABC （选填序号）．
A．洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B．用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C．全面规划，合理布局，进行区域性综合治理．
【解答】解：
（1）尿液和血浆相比，不含有蛋白质和葡萄糖，尿液中含有的尿素含量是最高的．在④肾小管中形成尿液．
（2）①方案一：
酸与金属锌反应，生成气体，有气泡冒充，方法合理；
方案二：
酸与氢氧化钠溶液反应，生成盐和水，反应的现象不明显，不适合证明“洁厕灵”呈酸性；
方案三：
酸与碳酸钠溶液反应，生成气体二氧化碳，有明显的现象，方法合理．
②A．洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶，能够节约用水，合理；
B．“洁厕灵”中含有酸性物质，清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田，是正确的；
C．全面规划，合理布局，进行区域性综合治理，可节约用水，合理．
故选：
ABC．
升级会员 