大学四年规划书1500字.docx

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大学四年规划书1500字

大学四年规划书

一、主攻方向

1、修学2、修身

二、目标定位

1、专业学习目标：

具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能，具备成为本行业专家的潜质。

在学习理论知识的同时也要着重实践，多与社会接触，让大学的知识与社会上的先进技术接轨。

2、近期目标：

期末考试每课成绩平均在88分,拿到学校奖学金。

3、中期目标；在大二拿到英语四、六级证书，且成绩在五百八十分以上。

4、远期目标:

在大四考托福，去美国读研究生。

三、各课规划

大一：

适应预备段，为起飞做准备.

1、数学：

认真预习、学习、复习课本知识，夯实基础，熟

悉并掌握各类典型题型。

2、英语：

精习语法，熟记大纲词汇，并广泛阅读扩大词汇

量。

每周写作一篇，早读背诵经典美文，每天听英语听力,并进行口语练习.

3、计算机：

学会计算机的基本操作，学习方法为预习+上

课+复习+作业+上机。

4、语文：

认真学好课本知识，培养自己的现代感和现代人

文意识。

阅读一些经典名著，修身养心.

5、课外规划:

把傻瓜书之计算机共十本读完并上机操作;

读《孙子兵法》、《哈弗大学校训》、著名人士在清华、北大的演讲稿；自学一些国际一流大学的课程如美国麻省理工学院的mtt。

6、年末目标：

各科成绩在88分以上；拿奖学金；学会游

泳；提高自己的听力。

7、十月份目标：

成为国旗护卫队一员，成为志愿者大队的一名干事。

大二:

定向成熟阶段,腾空在望。

1、数学：

掌握基本知识，精练各种题型；

2、英语：

练习重点语法，加强口语、听力练习,自学交际

英语;

3、计算机：

掌握理论知识以后多上机操作，自己要尝试自

编程序；

4、语文：

提高自己的语言表达能力和写作能力；

5、课外规划：

读泰戈尔的诗集，有关计算机方面的杂志和

书，读有关介绍英美风俗的书、报新东方英语学习班。

大三：

应用冲刺阶段，腾空而起。

1、各科知识要牢牢掌握,并不断复习重点内容以达到熟能

生巧的地步;

2、英语:

语法进一步提升，口语进一步提高,争取讲一口

流利的英语；

3、多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备toefl和

gre，注意留学考试咨询，并向相关教育部门索取简章参考.

4、及时判断及总结并修正目标计划。

5、学会写个人简历,求职信。

大四：

总结分化阶段，腾空驾雾。

1、进行职业生涯规划；

2、对前三年的准备做一个总结，目标是否明确,准备是否

充分；

3、通过各种渠道了解就业信息；

4、努力参加社会实习，积累经验；

5、在毕业时应获得以下方面的知识和能力：

1＊系统的掌握现代计算机软件的基本理论与本知识并有

较强的程序设计分析能力；

2*具有系统开发的基本知识和从事计算机应用和开发的

基本能力,熟悉较新的软硬件系统开发平台和开发工具；

3*具备一定的数学分析能力、抽象思维能力、应用设计

能力、沟通和交流能力，团队协作能力等；

4＊具备一定的计算机系统综合应用和维护的能力；

5*熟练掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料.

四、各阶段要求

大一：

1、了解所选专业和对口专业;

2、交朋友，扩张自己的人际关系网；

3、培养团队精神和沟通能力；

4、多参加一些活动和竞赛.

大二：

1、参加与专业挂钩的培训，提高自己的专业技能；

2、参加《演讲与口才》、《社交礼仪》的选修课,提高

自己的演讲能力;

3、锻炼自己独立解决问题的能力;

4、多阅读，扩展自己的视野，加深阅历。

大三：

1、学会写简历、求职信。

了解相关面试方面的信息；

2、了解并搜集工作信息渠道；

3、暑期参加实践,找兼职，与社会深层接触；

4、提高求职技能，多实践。

大四：

1、考取托福和gre，申请留学;

2、实习，积累经验；

3、多锻炼口才，提高口才能力。

五、小结

明确自己的优势和劣势，注重社会的发展情况.充分的利用环境把握自己,把自己培养成自制、自强、全能型、应用型的人才.不仅要会学习，会思考，我还必须要具有对社会理解和处理各种人事的能力。

修身

一、目标定位

1、知己

如何知己?

通过自省.自省，让我们在生活面前充满了自主的生命觉识.它重新唤起了我们的力量源泉，它帮我们找到了个体的人生目标.通过自省，开启生命的力量之流，并使之不断完善.“一日三省吾身，见贤思齐焉,见不贤而内自省”这样才能做到知己。

whaticando？

whatiwanttodo？

whatishoulddo?

whatimightdo?

whatihave?

2、性格品质：

性格为兼性,在不同的场合展现不同的性格。

有时乐观开朗，有时娴静如花，相对内向。

为人诚恳、坦率、天真、善良，坚强、永不放弃。

3、个人素质：

交际能力，语言逻辑能力和表达能力还需提高,组织能力和协调能力较好，创新和预见性能力较差，需进一步提高。

具有很强的团队意识。

4、个人气质：

自我形象不错，谈吐优雅，具有亲和力，但是不是很幽默。

5、学习能力：

领悟性较强，善于学习和勤于学习，自制力较高。

二、劣势

1、性情：

脾气有点暴躁,遇事有时会心慌,无法保持平常心；

2、语言逻辑性有待提高；

3、幽默感不强；

4、不果断.

三、改变劣势的方法

1、一个人的心态决定了他的生活状态.遇事时首先要平和

自己的心态,用自己的智慧去解决问题才是当务之急。

在发脾气前要转移自己的注意力；

2、在大二选修《演讲与口才》培养自己语言逻辑能力。

多

参加一些辩论赛，多看一些书；

3、学会在生活中在合适的时间和地点与同学们开些玩笑或

给他们讲一些笑话;

4、在以后做事过程中如果考虑全面了就要果断下决定。

四、牢记校训和校园精神

校训：

厚德博学，经世济民。

一个人的见识和阅历，决定了你的能力和胆识.个人的经验系统决定了生命的效率.

如果一个人做到了世界万物了然于心,那么他在任何时候都可以做到神色不变,气定神闲.

校园精神:

忍辱负重，坚忍不拔,首战用我,用我必胜。

要求我们心怀理想,面对困难，敢于承担，努力拼搏.要正确处理想与现实的差距，面对各种阻力和干扰顶住困难永不放弃，积极面对,从容面对，韧性十足。

要有主动请缨、勇于奉献的主观态度和牺牲精神。

既要有必胜的决心，又要有求胜得能力。

五、警世名言

*只要清楚的了解自己的内心，才能够在这个世界上找到最

基本的出发点。

从认知自己，到倾听自己，到涵养自己，到孕育自己,这是一个美好的人生历程。

*时间是够成的材料,我们可以用时间交换我们想得到的.＊只有行动而没有愿景是一个噩梦

只有愿景而没有行动是一个白日梦。

*时间早一点,步伐再快一点，寻找座位再靠前一点。

*当下是唯一的契机，因为它是你唯一可以有所作为的时刻。

*培养你的洞察力，不要让它在习惯性思维

中被遗忘了.

*行动结束后要进行正确的评价，得出理性的结论，不要试

图让事情重来.

*本着真实的自己去进行各种交流。

*抓住机会。

要学会展示自己,推销自己。

在许多人面前如

意挥洒自己的才华，锻炼自己的心理素质，升华自己的内在,会让我们更懂得自己，把握自己。

后述：

“修身、齐家、治国、平天下"是我的追求.通过修

业我要获得一技之长，可以让我实现我的梦想.通过修身我要不断完善自己，让自己成为一名君子。

命运掌握在自己手中,人生需要靠自己打拼。

未来一切如何，全看自己今天的行动。

在这大学四年里，我不要“彷徨”，要“呐喊”，不要“朝花夕拾”，我只要“忍辱负重,坚忍不拔；首战用我，用我必胜”.

我总是有话就说，说到做到的。