初中历史知识点《中国历史》八年级下册.docx
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初中历史知识点《中国历史》八年级下册
《中国历史》八年级下册
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第1课 中国人民站起来了
一．中华人民共和国的成立
★★1、P.2第一届中国人民政治协商会议及其主要内容（1949.9北平）
①通过《共同纲领》
②选举中央人民政府委员会及其主席
③确定国旗、国歌、国都，并采用公元纪年
④决定建立人民英雄纪念碑（注意碑文的含义）
2、 P.3开国大典（1949.10.1）（国庆节）：
标志着新中国的成立和中国新民主主义革命的胜利。
3 、P.4中华人民共和国的成立意义：
①国内意义：
中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
从此，中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史，真正成为一个独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人（由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会）。
②国际意义：
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族人民争取解放的斗争。
认识与启示：
中国新民主主义革命胜利的实践证明，只有共产党才能救中国；把马克思主义同中国革命实践相结合，走中国特色的革命道路，是正确的选择。
二、P.4西藏和平解放
西藏自古以来就是中国领土，1951年，西藏获得和平解放，至此，祖国大陆获得统一。
1、中国历代中央政府加强对西藏联系和管辖——西藏自古以来就是中国领土
（1）唐时，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；唐玄宗又将金城公主嫁给尺带珠丹，8世纪唐蕃已经“和同为一家”了。
（2）元时，元政府在中央设立宣政院，加强对西藏的管辖，西藏正式成为元朝的行政区。
（3）清朝前期，清政府确立了对达赖、班禅的册封制度。
1727年设立驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏。
（明：
乌思藏都司、朵甘都司）（1916麦克马洪线）
2、和平解放西藏，推进民主改革
（1）新中国成立后，1951年西藏和平解放，实现了祖国大陆的统一。
（2）1959年西藏成功完成了民主改革，农奴翻身做了主人。
（明：
乌思藏都司、朵甘都司）（1916麦克马洪线）
第2课 最可爱的人（抗美援朝1950——1953）
1． 背景：
美国借口朝鲜内战，入侵朝鲜，威胁中国安全；中国应朝鲜政府邀请，派兵援朝。
2． 目的：
抗美援朝，保家为国。
3． 概况：
（P.9）1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，中国开始抗美援朝战争。
战争中中国人民志愿军涌现出许多英雄人物，如上甘岭战役中勇堵枪眼的黄继光和严守潜伏纪律的邱少云，他们发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
4． 意义：
激发了中国人的民族自豪感，提高了中国的国际地位，巩固了新生的人民政权，为经济建设提供了良好的周边环境。
第3课 土地改革（1950——1952）
1、背景：
（1）封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；
（2）新解放区的广大农民迫切要求土改，获得土地。
2、开始标志：
（P.12）《中华人民共和国土地改革法》的颁布。
3、主要内容：
没收地主土地，分给农民耕种；地主凭自己份地，自食其力。
4、完成：
到1952年除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革
5、★★P.13土地改革的意义
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
第二单元 社会主义道路的探索
第4课 工业化的起步
一、P.18第一个五年计划（1953——1957）的基本任务——我国的工业化的起步
1、基本任务：
1953年我国开始执行第一个五年计划，它的基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业，相应地培养建设人才。
一五计划的完成，开始改变我国工业落后面貌，向社会主义工业化过渡。
2、主要成就：
鞍山钢铁公司；长春第一汽车制造厂；沈阳第一机床厂；中国第一飞机制造厂；武汉长江大桥；川藏、青藏公路。
二、P.20第一部中华人民共和国宪法
1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，这是我国第一部社会主义类型的宪法。
第5课 三大改造（1953——1956）
1、★★P.24三大改造的完成（1953——1956）
1956年，国家通过建立农业合作社、手工业合作社和公私合营等方式（其中赎买政策是社会主义制度的创新），完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。
三大改造的完成
行业
改造方式
时间
农业
引导农民参加农业生产合作社手工业合作社
1953年春——1956年
手工业
引导手工业者参加
1954年——1956年
资本主义工商业
公私合营和赎买
1956年
第6课 探索建设社会主义的道路
一、P.27中共八大（1956 北京）
大会正确分析了国内的主要矛盾，是人民对于先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
确定了党和人民的主要任务是大力发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。
它是党对社会主义建设道路探索的良好开端。
二、P.27“大跃进”和人民公社化运动（1958）
1.概况：
中共八大后，党中央于1958年提出了社会主义建设时期总路线即“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。
（评价）：
总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但由于党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律，紧接着党中央又轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动，使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
2.实质：
P.28大跃进和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。
3.影响：
“大跃进”和人民公社化运动是党在探索建设社会主义的道路过程中的一次“左”的失误，导致左的错误在全国泛滥，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”，严重挫伤了农民的生产积极性，影响了农村经济的发展。
三、模范人物：
P29王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋
在社会主义建设时涌现出大批先进人物，如被誉为“铁人”的大庆石油工人王进喜，两弹元勋邓稼先，“党的好干部”焦裕禄，党的好儿子雷锋。
“铁人”精神：
爱国、创业、求实、奉献；焦裕禄精神：
无私奉献的公仆精神；雷锋精神：
全心全意为人民服务的共产主义精神。
第三单元 建设有中国特色的社会主义
第8课 伟大的历史转折
1、★★P.38---39中共十一届三中全会——开始了社会主义现代化建设的新时期
（1）P.38背景：
①“文化大革命”后，我国积累了许多的政治问题和社会问题。
②党的“左”的指导思想，引起全国上下的不满。
③1978年，思想界展开了一场真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
（2）P.39概况：
1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
（3）P.39意义：
中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端，从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
十一届三中全会前后中国社会的转折和变化
会议之前
会议之后
指导思想的变化
两个“凡是”
解放思想，实事求是
工作重心的转移
以阶级斗争为纲
以经济建设为重心
外交政策的变化
闭关保守
积极地对外开放
文化政策的变化
轻视知识，践踏人才
尊重知识，尊重人才
经济体制的变化
单一的计划经济体制
建立社会主义市场经济体制
2．领导中国实现近现代历史三次社会巨变的三个重要人物
（1）孙中山领导辛亥革命，推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国；
（2）毛泽东创建新中国结束了中国半殖民地半封建社会的历史，开创了中国历史的新纪元；（3）邓小平主持召开的党的十一届三中全会完成了拨乱反正，领导中国进入社会主义建设的新时期。
第9课 改革开放
一、★★P.42农村改革----家庭联产承包责任制（“大包干”，“包产到户”）
（1）背景和原因：
人民公社制挫伤了农民生产积极性，阻碍了农村生产力的发展。
（2）尝试：
安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，农业生产获得大丰收。
（3）扩大：
随后在党中央指导下农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。
（4）含义：
土地实行分田到户，自主经营，交够国家，留足集体的，余粮自主支配。
（5）意义：
调动了农民的生产积极性，促进了农业生产大发展和农村富裕，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
（6）建国后，我国农村生产关系的四次重大调整及其影响：
①建过初期的土地改革（1950——1952），废除了封建土地所有制，确立了农民土地所有制，促进了农业生产的恢复和发展，为国家的工业化准备了条件；②1953——1956年的农业合作化运动，实现了土地私有制向社会主义公有制的转变，引导农民走上了社会主义道路；③1958年的“大跃进”和人民公社化运动，盲目扩大公有制程度，严重措施了农民的生产积极性，是党在社会主义建设时期的一次严重失误；④1978年以后家庭联产承包责任制的实施，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
二、P.45城市经济体制改革（1985年）
1、重点：
国有企业——（92年以后）大中型企业——中小企业
2、主要措施：
变单一的公有制经济为以公有制经济为主体的多种所有制经济，实行政企分开，扩大企业的自主权，实行以按劳分配为主的多种分配方式并存的分配制度。
92年以后国有大中型企业推行公司制和股份制，中小企业采取改组和合并。
3、目的：
建立社会主义市场经济体制。
4、实质：
是我国社会主义制度的自我完善和发展。
5、意义：
解放了生产力，提高了劳动者的积极性，促进了生产力的发展，提高了人民的生活水平。
三、P.43经济特区的建立——对外开放开始起步
1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，深圳成为对外开放的“窗口”，经济特区为我国经济发展引进了外资和外国先进的技术和管理经验，也为后来的对外开放积累了经验。
后来我国对外开放的地区逐渐扩大，开放了广州、上海等14个沿海城市，增设了海南经济特区（我国最大的经济特区），设立上海浦东开发区。
现在对外开放区已从沿海地区向内地发展，形成经济特区——沿海开放城市——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域（特点）的对外开放格局。
第10课 建设有中国特色的社会主义
一、★★P.45---50邓小平建设有中国特色的社会主义理论的形成
P.48①1978年，在党的十一届三中全会上，邓小平提出改革开放。
P.48②1979年，邓小平提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。
”
P.48③1982年，党的“十二大”上，邓小平提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”理论。
P.48④1987年，邓小平在党的“十三大”提出社会主义初级阶段理论，制定了“基本路线”和“三步走”战略。
解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
P.49⑤1992年，党的“十四大”确立了了邓小平建设有中国特色社会主义理论，在全党的指导地位；提出建立社会主义市场经济体制的目标；形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。
P.50⑥1997年党的“十五大”确定邓小平理论为新时期党的指导思想。
二、邓小平理论的核心内容：
坚持改革开放，建设有中国特色社会主义。
三、邓小平理论的实质：
是马列主义在中国发展的新阶段。
第四单元 民族团结与祖国统一
第11课 民族团结
★★民族区域自治
1、P.56背景和原因：
中国是统一的多民族国家，各民族相互依存、不可分离，并逐渐形成了以汉民族为主体的大杂居、小聚居的格局。
2、P.56、措施：
（1）政策：
筹建新中国时，中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居地区，实行民族区域自治政策。
（2）实践：
实施西部大开发战略。
3、P.56成果：
现在全国已建立五个省级民族自治区（内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区）和许多自治州、自治县等。
4、P.56意义：
有利于维护祖国统一，有利于民族平等和民族团结，有利于促进少数民族地区经济的发展。
民族区域自治成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
第12课 香港和澳门回归
一、★★P.60“一国两制”
（1）提出时间：
20世纪80年代初
（2）P.60根本出发点：
维护祖国统一和中华民族的根本利益，解决香港、澳门和台湾问题。
（3）P.60含义：
“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
（4）实践成果：
港澳回归
（5）P.60意义：
为实现祖国统一提供了思想理论指导；为和平解决国际争端开辟了新的途径。
二、香港和澳门回归祖国
1、前提条件：
改革开放后中国综合国力的提高。
2、理论基础：
“一国两制”的伟大构想。
3、P.61回归盛典：
1997年7月1日，中英两国政府举行香港政权交接仪式，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权；1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权。
4、意义：
洗雪了百年国耻，维护了国家统一和主权完整。
第13课 海峡两岸的交往
一、台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分
七上P.106①早在三国时期，吴国孙权就派大将卫温到达夷洲，即今天的台湾。
②隋朝时，隋炀帝三次派人去流求（今台湾），加强了台湾与祖国大陆的联系。
此后，历代政府更是加强了对台湾的管辖。
七下P.68③元朝时，政府设立澎湖巡检司管辖台湾。
七下P.104④明朝时，郑成功赶走荷兰殖民者，收复台湾。
七下P.104⑤1683年，清军进入台湾，第二年设置台湾府，隶属福建省，1885年，清政府正式在台湾设立行省。
八上P.17⑥1894年，清政府在甲午战争失败后，被迫与日本签订《马关条约》把台湾割让给日本。
⑦1945年，中美英三国签署的《波茨坦公告》中规定日本将台湾归还中国
⑧第二次世界大战后，美国实行“扶蒋反共”政策，（八上P.95）1949年，蒋介石国民党政府败逃台湾，将台湾与祖国大陆人为分开，（八下P.7）1950年美国第七舰队开进台湾海峡，阻挠中国解放军统一祖国，从此形成了海峡两岸长期的对峙局面。
二、P.65中共三代领导人解决台湾问题的主张和努力——坚持一个中国原则
P.65①新中国成立后，党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为自己神圣的使命，明确提出要解放台湾
P.65②20世纪50年代中期，确立了争取用和平方式解放台湾的思想。
P.65③改革开放后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针，在“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
P66④1995年初，江泽民提出促进两岸和平统一的八项主张，成为推进祖国和平统一的指导思想。
P.66⑤2000年3月，中国共产党重申一个中国原则是和平统一的基础和前提，在此基础上进行海峡两岸的对话和谈判。
⑥2004年3月14日我国制定了《反分裂国家法》，为祖国统一提供了法律依据。
三、两岸日益密切的交往
P.66①1987年，台湾当局调整“三不”政策，两岸关系发生了历史性的变化。
P.66②1990年台湾成立了海峡交流基金会，次年大陆成立海峡两岸关系协会，1992年两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，1993年两会将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
P.67③二十多年来，在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，两岸经济上相互促进，互补互利的局面初步形成。
④2008年底，大陆和台湾实现了“大三通”（通邮、通商、通航）。
四、目前促进祖国统一的有利因素：
（1）历史因素：
台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。
（2）根本因素：
海峡两岸同根同种，有着相同的民族传统和文化传承；统一不仅是两岸人民，也是全球华人的共同愿望，是民心所向，大势所趋。
（3）物质基础：
改革开放后，大陆经济的迅速发展，中国综合国力的提高以及国际影响力的加大。
（4）思想指导：
“和平统一，一国两制”基本方针的正确指导。
（5）现实因素：
两岸经济文化交往的日益密切。
（6）法律依据：
《反分裂国家法》的制定，为祖国统一提供了法律依据；中美联合公报以及其它中外建交公报都承认一个中国，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
五、目前影响中国统一的不利因素：
（1）国际反华势力粗暴干涉中国内政，尤其是美国经常违反《中美联合公报》，支持台独；
（2）岛内的台独势力的阻挠和破坏，台湾民进党企图通过所谓的“公投”“扩大生存空间”。
六、对祖国统一的认识：
（1）祖国统一是海峡两岸人民和全球华人的共同愿望，是民心所向，大势所趋。
（2）统一是中国的内政，中国人民和全球华人决不允许任何力量干涉中国内政，阻挠统一。
（3）统一是中华民族的根本利益之所在，决不允许任何分裂国家，分裂民族的行为，我们有信心也有能力完成历史交给我们的使命和责任。
（4）祖国统一必须坚持“和平统一，一国两制”的方针，但也不放弃武力。
（5）海峡两岸、国共两党加强对话和交流，政治上缩小分歧，经济上缩短差距，尽快实现祖国的早日统一。
第五单元 国防建设和外交成就
第14课 钢铁长城
P.74 1966年，中国组建战略导弹部队，我国导弹部队在几十年中不断发展壮大，陆续装备了中程、远程、洲际、导弹核武器。
第15课 独立自主的和平外交
一、独立自主的和平外交政策
新中国成立之初，我国奉行独立自主的和平外交政策，与苏联等17个国家建立了外交关系。
二、★★和平共处五项原则----中国外交政策走向成熟的标志
（P.77）1953年底，周恩来首次提出按照互相尊重领土主权，互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则，和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。
第16课 外交事业的发展
一、P.81我国恢复在联合国合法席位
1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位，中国在联合国合法席位的恢复，是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
二、P.80中美建交
20世纪70年代初，中美关系出现转机，1972年美国总统尼克松访华，并在上海签署《中美联合公报》。
1979年，中美正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。
三、P.83亚太经合组织会议（2001 上海）
（1）主题：
“新世纪、新挑战：
参与、合作，促进共同繁荣”
（2）重要文件：
《上海共识》
（3）实质：
是亚太地区区域经济一体化重要表现。
四、P.84中国加入世界贸易组织（2001年 卡塔尔多哈 世贸组织第四次部长会议）
五、新中国外交事业的发展及其成就
新中国外交事业的发展及其成就
发展阶段
外交侧重点
外交成果
建国初至20世纪50年代
树立独立自主的和平外交形象
（1）建国第一年我国和苏联等17个国家建立了外交关系。
（2）1953年周恩来提出的和平共处五项原则，成为处理国与国关系的基本准则。
（3）1955年周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”方针，促成了会议的圆满成功。
20世纪70年代
改善外交关系，扩大国际影响。
（1）1971年中国恢复了在联合国的合法席位。
（2）中日关系正常化。
（3）1979年中美在上海签署了《中美联合公报》，中美关系走向正常化。
21世纪初
积极参与地区和国际合作，顺应世界经济全球化。
（1）2001年10月中国在上海成功举办了亚太经合组织（APEC）会议。
（2）2001年11月中国成功加入了世界贸易组织（WTO）。
总结：
中国外交取得巨大成就根本原因：
（1） 改革开放后中国综合国力的增强和国际地位的提高。
（2） 中国政府积极灵活的外交政策。
（3） 全国人民的共同努力以及全世界华人的支持。
第六单元 科技教育与文化
第17课 科学技术的成就
（一）
1、P90--91“两弹一星”（邓稼先）
1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功，1966年10月我国中近程导弹发射成功；1970年我国第一颗人造地球卫星—东方红1号发射成功，成为第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
1999年我国第一艘无人飞船——“神舟一号”发射成功；2003年10月我国第一艘载人飞船——“神舟五号”发射成功；2005年10月“神舟六号”（载人）发射成功。
载人航天精神：
特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
2、P.92“籼型杂交水稻”
我国水稻专家袁隆平于1973年在世界上首次育成“籼型杂交水稻”，被称为“东方魔稻”，他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
第18课 科学技术的成就
（二）
P.94一、863计划（1986.3）
1、目标：
瞄准世界最新科技
2、重点：
涉及生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、和新材料共七个领域。
1996年以后又将海洋高科技第八大领域。
二、★★P.95计算机网络对现代社会生活的影响
20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化，人们可在网上浏览新闻、查询信息、传递邮件、通知，还可以通过网络进行购物、上课……，但网络使用不当，也会产生负面影响，如网络犯罪。
因此作为青少年要健康上网，文明上网，节制上网，维护网络安全，增强安全意识。
第19课 改革中的教育
P.98九年义务教育
1986年，我国颁布实行《中华人民共和国义务教育法》，2000年全国基本实现了普及九年制义务教育。
20世纪90年代党和政府实行“科教兴国”战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为“科教兴国”的奠基工程。
第20课 百花齐放 推陈出新
（P.104）1990年中国成功举办亚运会，2001年7月中国申办2008年奥运会成功，2008年中国成功举办第29届夏季奥运会和残奥会。
第七单元 社会生活
第21课 人们生活方式的变化
一、★★P.112人们衣、食、住、行、用等方面的变化
衣：
色彩丰富，品种多样
食：
“吃饱”→“吃好”（改革开放后解决了吃饭问题）
住：
面积扩大、装饰讲究
行：
有了明显改善。
二、医疗卫生和社会保障事业的发展
1、 在社会就业方面，打破了“铁饭碗”，开拓人才市场。
2、 医疗卫生和社会保障改
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