二年级下册语文期中综合复习及答案全面.docx

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二年级下册语文期中综合复习及答案全面

2021二年级下册语文期中综合复习及答案全面

班级:

_____________姓名:

_____________

拼音词组

1.看拼音,写汉字。

nǎinainiúnǎihēnǎikāishǐshǐzhōng

yuánshǐchǎonàozhēngchǎochǎojiàzǐxì

2.看拼音,写词语。

táidēnɡɡùshidàchuánchènɡɡǎn

fánɡwūhǎiànsànbùchànɡɡē

3.读拼音,写词语。

qīnɡcuì(____)dùjuān(____)nínìnɡ(____)tiānrán(____)

hàndī(____)yīnɡɡāi(____)fēnfānɡ(____)niánmài(____)

4.看拼音,写汉字。

yángshùyángtáozhuàngměizhuàngguānqiángzhuàng

wútóngshùyóutóngfēngshùfēnglín

sōngbǎisōngguǒbǎishùmiánhuāmiányī

5.看拼音,写词语。

biǎndɑntóngzhìduìwulǎoshī

hóngjūnzhànshìzěnyàngdǒulì

选词填空

6.选择适当的象声词,填写句子。

哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆

例句:

(哗,哗,哗,)雨下起来了。

1.大风(_______)地刮着。

2.春雨(_______)地下着。

3.天空中响起了(_______)的雷声。

4.树枝(_______)一声被折断了。

5.小猫(______)小鸡(_______)小狗(_____)小鸭(______)。

7.选词填空。

(填序号)

①哪②那

1.这是

个人的书。

2.这是

个人的书?

①迎上去②追上去③游过去

3.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就

4.老师来到我家家访,我连忙

5.那个阿姨的钱包丢了,我捡起来

还给她。

8.我能选词填空。

更加更好

1.没有最好,只有(__________)。

2.经过这次考试,小明开始(____________)发愤学习。

做作

3.这是语文(__________)业本。

4.手工课上,王老师教我们(__________)风筝。

9.选词填空。

①赞美②赞赏

1.大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去(_________)的目光。

2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和(__________)。

①攻打②进攻

3.八路军向敌人发起(__________),并将敌人全部歼(jiān)灭。

4.转眼间,我们成了(_________)的勇士。

10.选词填空。

储备  储藏

(1)红军战士(_____)了足够的粮食。

(2)小动物把过冬的粮食(_____)在洞里。

敬爱  亲爱

(3)我和(_____)的小伙伴一起度过快乐的节日。

(4)大家看见了,越来越(_____)朱德同志。

聪明小判官

11.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.读书时遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典;做作业时,遇到不会写的字,可以用音序查字法查字典。

(______)

2.枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。

(______)

3.木棉生长在寒冷的北疆。

(______)

4.“十年树木,百年树人”告诉我们,一棵树十年才能成材,而人要到一百岁才能成人。

(______)

5.“事”和“辛”都是上下结构,“戴”是半包围结构。

(______)

6.一年中最先开的花是迎春花,最后开的花是蜡梅。

(______)

12.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。

(________)

2.《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。

(________)

3.“慌张”和“慌忙”是一对近义词。

(________)

4.请别人帮忙要用命令的语气。

(________)

13.根据课文内容,判断对错。

对的打“√”,错的打“×”。

1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。

(____)

2.十二生肖中,排在第二的是牛,排在第最后的是猪。

(____)

3.《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。

(____)

4.宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。

(____)

5.天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。

(____)

6.清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。

(____)

14.读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。

1.生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。

(___)

2.看课外书时,遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。

(___)

3.书写“群、船、朗、都”时,左右两边宽窄要大致相等。

(___)

4.《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。

(___)

5.图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。

(___)

15.读一读,判断对错,对的打“√”,错的打“×”

1.《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

(____)

2.《揠苗助长》告诉我们不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。

(____)

3.《画杨桃》让我们明白:

做事或看问题应该实事求是。

(____)

4.《小马过河》这个故事让我们懂得:

不管做什么事,都不能听取他人的意见。

(____)

5.《好天气和坏天气》让我们知道事情有两面性,重要的是你要朝好的一面去考虑。

(____)

补全词语

16.把词语补充完整。

风景如(____)(____)气活现(____)张西望自言自(____)

惊弓之(____)名胜古(____)四(____)为家安居乐(____)

17.我会补充下列词语。

坐(____)(____)天名(____)古(____)(____)气活(____)

害(____)之(____)安(____)乐(____)(____)(____)为真

18.补充词语。

(____)言(____)语山(____)水(____)狐(____)虎(____)

坐(____)(____)天四(____)八(____)(____)气(____)现

19.把下列词语补充完整。

华夏(____)(____)炎黄(____)(____)神州(____)(____)

(____)(____)大同民族(____)(____)奋(____)图(____)

20.补充词语。

惊弓之(____)(____)调(____)顺(____)气(____)现

漏网之(____)(____)飞(____)舞(____)言(____)语

句子训练营

21.我会照样子,写句子。

(1)例:

爸爸一边刮胡子,一边看电视。

________一边_____________,一边_____________。

(2)例:

青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。

________像_______________________。

(3)例:

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

树上开出了一朵花,____________________。

(4)例:

天不过井口那么大,还用飞那么远?

天不过井口那么大,不用飞那么远。

叶子上的虫还用治?

_________________,_____________________。

22.我会照样子写句子。

1.例:

叶子上的虫还用治?

→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

____________________________

2.例:

(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

我家门前有一条(____________)的小河,河里有许多(____________)的小鱼。

3.例:

官员们一边看一边议论。

_______________一边__________________一边___________________。

23.照样子,用加点的字写句子。

(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。

_______________________________

(2)花骨朵儿渐渐地长大了。

________________________________

(3)小鹿静静地躺在床上养病。

______________________________

(4)画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画。

___________________________________

(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。

______________________________

(6)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

____________________________________________

(7)我害怕极了,慌慌张张跑回了家。

___________________________跑进了教室。

24.补充句子,完成问题。

(不会写的字用拼音)

1.平时肯帮人,_____________。

2.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天____________,映日________________。

”诗的第二句让我看到了,_________________的画面。

3.天亮起来了。

打开窗户__________。

雨停了。

__________。

一条彩虹挂在天空。

(1)句中的“挂”让我感受到______________________。

(2)用上“挂”仿写一个句子。

___________________________

(3)你见过什么样的雨?

是怎样的情景?

请你写两句。

__________________

4.大象有一对大耳朵,像______________似的,耷拉着。

用上“像……似的”仿写一个句子:

__________________________

25.照样子,写句子。

1.例:

官员们一边看一边议论。

________一边____________一边____________。

2.例:

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

____________真像_______________。

3.例:

细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。

__________原野上盛开着许多______________花朵。

4.例:

叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

___________________________________________

看图写话

26.看图写话。

仔细看看下图,图中画的是什么季节?

小朋友们在做什么?

请你根据图片写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

雨后的景物有哪些特点?

仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

图上画的都有谁?

图中的小男孩看见了什么?

他又是怎么做的?

我们应该学习他的什么精神呢?

请你用几句话写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.看图写话。

要求:

请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。

把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.写话与表达。

小朋友,你喜欢动物吗?

如果可以养小动物,你想养什么?

写写你的理由。

(词语提示)十分 活泼可爱 滴溜溜 细长 白白的 蓝宝石 温顺 趴在 一动不动 竖起来 有趣

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、奶奶牛奶喝奶开始始终原始吵闹争吵吵架仔细

2、台灯故事大船秤杆房屋海岸散步唱歌

3、清脆杜鹃泥泞天然汗滴应该芬芳年迈

4、杨树杨桃壮美壮观强壮梧桐树油桐枫树枫林松柏松果柏树棉花棉衣

5、扁担同志队伍老师红军战士怎样斗笠

6、呼呼沙沙轰隆隆咔嚓喵呜叽叽汪汪嘎嘎

7、1.②2.①3.③4.①5.②

8、更好更加作做

9、②①②①

10、储备储藏亲爱敬爱

11、√×××××

12、1.×2.√3.√4.×

13、√√√××√

14、×√××√

15、√√√×√

16、画神东语鸟迹海业

17、井观胜迹神现群马居业信以

18、三两穷尽假威井观面方神活

19、儿女子孙大地世界团结发强

20、鸟风雨神活鱼龙凤自自

21、妈妈看电视织毛衣洁白的云朵蓬松的棉花糖—朵美丽的花叶子上的虫不用治

22、天不过井口那么大,不用飞那么远。

清澈活泼我唱歌跳舞

23、放学后一到家,我就写作业。

天渐渐地黑了。

小方静静地站在那里。

平时没时间,只有到星期天我才能去奶奶家。

风越刮越猛。

星期天在家,我一会儿写作业,一会儿看书。

快迟到了,李小华慌慌张张地

24、急时有人帮莲叶无穷碧荷花别样红荷花别样红红日与荷花相映,色彩分外鲜艳娇红清新的空气迎面扑来太阳出来了彩虹出现在天空的美丽景象葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。

春天的小雨像牛毛一样。

蒲扇天上的太阳像火球似的。

25、我唱歌跳舞弯弯的月亮一条小船广阔的鲜艳的天不过井口那么大,不用飞那么远。

26、示例:

春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。

山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。

他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。

不一会儿,风筝就飞向了天空。

两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。

小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。

他们玩得可开心了!

27、下过一阵雨后,天晴了,天上的云如一个一个雪白的棉花糖,一道彩虹横铺在空中。

小明和小丽爬上一座小山,树木葱郁,花儿格外艳丽,像是有人拿彩笔染过似的,小湖的水碧绿碧绿的,像一块翡翠,几只鸭子欢快地游着。

小明拿着网子逮蚂蚱,小丽帮他看着飞来飞去的蚂蚱,不一会儿就装了满满的一袋子,今天的收获可真不少。

28、示例:

小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服,小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服,让妈妈去休息一会儿,小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服,不一会就把衣服洗完了,虽然累出了一头汗,但是小男孩儿很高兴,妈妈过来看到晾晒好的衣服,直夸小男孩儿长大了、懂事了。

我们应该向他学习孝顺父母,帮父母做家务的精神,多帮家长做一些力所能及的事情。

29、示例:

放学了,小明大口大口地吃着香蕉。

不久,香蕉就被他吃完了,他把香蕉随手丢在了地上。

这时,他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。

老爷爷累得满头大汗,却没有叫过一声苦。

小明红了脸,想:

做环卫工人真不容易,要是我再把垃圾扔到地上,环卫老爷爷不就更累了吗?

想完,他急忙跑回去,把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里,高高兴兴地回家了。

30、范文:

可爱的小狗

我家有一只可爱的小狗,它叫小白,是一只黑白相间的小狗。

小狗的脑袋圆圆,两只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像两颗珠子。

“小白”的两只小耳朵,一天到晚都竖着。

它有一身乌黑的皮毛,油亮光滑。

小狗爪子很锋利,有时空闲无事的时候爱挖坑。

奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼,但它还时不时犯错。

不过我很喜欢它。

记得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。

我加速,它也加速,还在那里伸着舌头喘气,可有趣了!

我也停在那里气喘吁吁。

我看它一眼,它也看我一眼。

我家的小狗可真是可爱又调皮。

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