福建省普通高中毕业班质量检查.docx
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福建省普通高中毕业班质量检查
2015年福建省普通高中毕业班质量检查
高三
2015-04-1016:
38
2015年福建省普通高中毕业班质量检查
语 文
本试卷分五大题,共12页。
满分150分,考试时间150分钟。
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)
(1) ,彩彻区明。
(王勃(滕王阁序))
(2)相与枕藉乎舟中, 。
<苏轼<赤壁赋))
(3)故余虽愚, 。
(宋濂(送东阳马生序))
(4)回朕车以复路兮, 。
(屈原(离骚))
(5) ,只是朱颜改。
(李煜《虞美人))
(6)夕阳西下, 。
(马致远(天净沙·秋思))
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2-5题。
广德湖记
[宋]曾 巩
鄞县张侯①图其县广德湖,而以书遗予曰:
愿有记。
盖湖之大五十里,而在郑之西十二里。
其源出于四明山,而引其北为漕渠,泄其东北入江。
凡鄞之乡十有四,其东七乡之田,钱湖溉之;其西七乡之田,水注之者,则此湖也。
舟之通越者皆由此湖,而湖之产,有凫雁鱼鳖、茭蒲葭蔓、葵莼莲茨②之饶。
淳化二年,民始与州县强吏盗湖为田,久不能正。
至道二年,知州事丘崇元躬按治之,而湖始复。
咸平中,赐官吏职田,取湖之西山足之地百顷为之,既而务益取湖以自广。
天禧二年,知州事李夷庚始正湖界,起堤十有八里以限之。
至张侯之为鄞,则湖久不治,西七乡之农以旱告。
张侯为出营度,民田湖旁者皆喜,愿致其力。
张侯计工赋材,择民之为人信服有知计者,使督役而自主之,一不以属吏,人以不扰,而咸劝趋。
于是筑环湖之堤,广倍于旧,而高倍于旧三之二。
郑人累石湮水,阙其间而扃以木,视水之小大而闭纵之,谓之碘。
于是又为之益旧,总为碘九,为埭二十。
堤之上植榆柳,益旧总为三万一百。
又固其余材为二亭于堤上以休,而与望春、白鹤之山相直,因以其山名。
山之上为庙,一以祠神之主此湖者,一以祠吏之有功于此湖者。
以熙宁元年十一月
始役,而以明年二月卒事。
既成,而田不病旱,舟不病涸,鱼雁茭苇、果蔬水户之良皆复其旧,而其余及于比县旁州,张侯于是可谓有劳矣。
是年予通判越州事。
越之南湖,久废不治,盖出于吏之因循,而至于不知所以为力,予方患之。
观广德之兴,以数百年,危于废者数矣,由屡有人,故益以治。
盖大历之间,溉田四百顷,大中入百顷,而今二千顷矣。
则人之存亡,政之废举,为民之幸不幸,其岂细也欤?
故为之书,尚俾来者知毋废前人之功,以永为此邦之利,而又将与越之人图其废也。
(节选自(曾巩文))
[注]①张侯:
名峋。
“侯”是士大夫之间的尊称,相当于“君”。
②茭蒲葭荚、葵莼莲茨:
均为水生植物,可食。
2、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A、凡鄞之乡十有四 凡:
一共
B、而与望春、白鹤之山相直 直:
面对
C、既成,而田不病旱 病:
缺点
D、而其余及于比县旁州 比:
相邻
3、下列句子编为四组,全都属于治理广德湖的措施的是(3分)
①其西七乡之田,水注之者,则此湖也。
②取湖之西山足之地百顷为之。
③知州事李夷庚始正湖界。
④鄞人累石湮水,阙其间而扃以木,视水之小大而闭纵之。
⑤于是又为之益旧,总为楔九,为埭二十。
⑥以熙宁元年十一月始役,而以明年二月卒事
A、①②④ B、①③⑥ C、②⑤⑥ D、③④⑤
4、下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A、文章记湖记人并行,始终围绕湖的兴废展开叙述,条理清晰,显示了作者的叙事功力。
B、张峋安排使用人力方式独特:
让百姓自己决断施工进程,并命令属下参与监督管理。
C、广德湖经过张峋的治理,物产恢复了原有的状况,灌溉田地的面积也超过了从前。
D、作者赞赏张峋创新益旧的举措,仰慕其勤政爱民的美德,表达了有志兴废除弊的意愿。
5、请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)于是筑环湖之堤,广倍于旧,而高倍于旧三之二。
(3分)
(2)则人之存亡,政之废举,为民之幸不幸,其岂细也欤?
(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6、阅读下面一首古诗,完成后面题目。
(6分)
老 树
[金]元好问①
老树高留叶,寒藤细作花。
沙平时泊雁,野迥已攒鸦。
旅食②秋看尽,行吟日又斜。
干戈正飘忽,不用苦思家。
(选自《遗山先生诗集》)
[注]①金宜宗贞枯四年(1216年),元好问为躲避战乱而移居河南。
不久蒙古军队入侵河南,诗人因而又辗转漂泊,该诗写于此间。
②旅食:
客居异乡的生活。
(1)请简要赏析首联所营造的意境。
(3分)
(2)结合全诗,请简要分析末句“不用苦思家”所抒发的感情。
(3分)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7、下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)
A、因为觉得乡下不安宁,吴老太爷被送到上海,吴荪甫等到码头迎接他。
上车后由于受到各种刺激,吴老太爷一到公馆就病倒了。
((子夜))
B、鸣凤给觉慧端来了茶,被淑华拦下说话。
太太高声叫她去装烟,淑华故意不放她走,并骂太太是老烟鬼。
觉慧对淑华很反感。
((家))
C、巴黎大瘟疫流行,克洛德赶回家时父母已死,而被遗弃在摇篮里的小弟弟正在啼哭。
从此,他就做了家长,尽心尽力地照顾小弟弟。
((巴黎圣母院))
D、葛朗台看准时机,卖掉酒和白杨,赚了大钱。
欧也妮知道这件事后,就央求他救济夏尔,结果却遭到了父亲的严厉训斥。
((欧也妮·葛朗台》)
E、玛丝洛娃赶到车站去见涅赫留朵夫,可车厢里的他却装作没有看见她。
她想卧轨自杀,后来经过扳道工的劝说,才平静下采。
((复活))
8、简答题。
(任选一题)(5分)
(1)阅读下面《三国演义》选段,根据原著故事情节,完成后面题目。
纪灵知吕布领兵来救刘备,急令人致书于吕布,责其无信。
布笑曰:
“我有一计,使袁、刘两家都不怨我。
”乃发使往纪灵、刘备寨中,请二人饮宴。
纪灵为什么责备吕布“无信”?
吕布怎样“使袁、刘两家都不怨我”?
请简述。
(2)阅读下面《红楼梦》选段,根据原著故事情节,完成后面题目。
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平儿道:
“姥姥别说闲话,你既是姑娘的干妈,也该知道的。
”便一五一十的告诉了。
把个刘姥姥也唬怔了,等了半天,忽然笑道:
“你这样一个伶俐姑娘,没听见过鼓儿词么,这上头的方法多着呢。
这有什么难的。
”
把刘姥姥“唬怔了”的是什么事?
平儿如何处理这件事?
请简述。
答第( )题:
(二)文化经典阅读(6分)
9、阅读下面《论语》《孟子》选段,回答问题。
(6分)
①子游问孝,子曰:
“今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?
”(《论语·为政》)
②孟子曰:
“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
舜尽事亲之道而瞽瞍①厎豫,瞽瞍厎②豫③而天下化,瞽瞍厎豫而天下之为父子者定,此之谓大孝。
”(《孟子·离娄上》)
【注】①瞽瞍:
舜的父亲,有恶行,曾经与人配合去杀舜。
②厎:
致。
③豫:
乐。
(1)请简要说明上面选段里的“孝”包含哪些内容。
(4分)
(2)在孟子看来,舜的“孝”有什么社会作用?
(2分)
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10—12题。
“吉祥”中的理想与现实
李 娜
①中国传统的纹样图案,体现着中华民族的传统习俗和文化内涵。
其中,最具实用性、流传范围最广的当属“吉祥图案”。
②“吉祥图案”伴随着中华民族的生生不息日趋完善,其内容丰富繁博,表现形式多样,包含了先人精神与生活需求的方方面面。
③中国传统的装饰艺术不重“写实”重“传神”,不重“再现”重“表现”,其“物我同一”的审美观念,是中国文化和哲学观念的根本体现。
④形式上,“吉祥图案”一方面取“谐音”,组成吉祥的词汇;一方面以图形寓意、因物寓意,物吉图祥,情景一体,主题鲜明突出。
简洁凝练的艺术语言,巧妙的构思,独具匠心的组合,大胆的夸张取舍,象征性的表现手法,加之明快强烈的色彩,使吉祥图案呈现出别致的装饰风格,给人以尽善尽美的艺术感受和心灵慰藉。
例如魏晋伴随宗教而盛行的宝相花,是在吸取众花形象的基础上,集中了莲花、牡丹、菊花的特征,经过夸张变形、简化提炼而形成的一种更圣洁、更端庄、更美观的理想花型。
它形态饱满,被看做是富贵吉祥的象征。
⑤吉祥图案还具有两个特征:
一是包含科学合理部分,是古人对自然规律的总结;二是以想象力和创造力,体现了华夏儿女对于幸福的向往和追求至善至美的愿望。
例如古人习惯凭云色察凶吉,五彩缤纷为祥云,黑云翻滚为恶云。
在装饰上多以祥云来表现。
云纹作为中国传统纹样中的重要装饰纹样,不仅形象丰富多样,形态优美饱满,更具有中国图案特有的意境美。
⑥此外,吉祥图案不仅表明了人们对于未来的希望和祈盼,同时寓意着人们改变生存环境的艰苦努力、征服困难的伟大意志以及不屈的决心和力量,它既是理想性的,又是现实性的。
即使吉祥主题的装饰在传统观念中仍具有神性的一面,它还是具有现实意义的。
例如,龙、凤、麒麟等虚拟的“神物”形象和纹样,是先人在长期的生活生产实践中,由于遭受疾病、自然灾害、异邦或猛兽的侵袭,为了求得安稳平和的生活,渴望有一种保护神能驱灾避邪、安邦抚民而产生的。
其造型大多集中了不同动物的特征经过组合而成。
伴随着社会的发展、各部落之间的互相吞并,“神物”纹图也随之改变或逐渐完善。
⑦凝聚着中华儿女智慧的吉祥图案,今天依然具有广泛的受众群体。
现代生活中,无论是重大的节日、盛大的庆典,还是普通的祭祀、婚丧嫁娶等,都可以看到吉祥图案的影子。
对于当今的艺术设计领域来说,如何将传统元素融入现代设计之中,深入研究传统艺术的精髓和内涵所在,无疑具有十分重要的现实意义。
(摘编自《人民日报》)
10、下列关于“吉祥图案”的理解,不符合原文意思的一项是(3分)
A、受众群体广泛,是最具实用性、流传范围最广的传统纹祥图案。
B、物吉图祥、构思巧妙,对研究传统艺术具有重要的现实意义。
C、源于先人长期的生活和生产实践,历史悠久,至今仍在使用。
D、作为一种传统元素,融入现代设计已是当今艺术设计的主流。
11、文章题为“‘吉祥’中的理想和现实”,“理想”和“现实”各指什么?
请简要概括。
(3分)
12、请简要分析“祥云图案”是如何体现“物我同一”这一审美观念的。
(3分)
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13—15题。
绝境
金文吉
远山如黛。
如黛的远山下,便是米芾晚年隐居的“墨园”。
“墨园”,又称“山林堂”,之所以驰名天下,与一个叫“洗砚池”的池塘有关。
“洗砚池”原本只是一方普通的池塘,池水清澈,虽无沙鸥翔集,但有锦鳞游泳。
米芾少时习字,便在池中洗砚,经年累月,池水成了墨色,甚至岸边的梅树,开出的花竟然也是黑色的,素有“墨梅”雅誉。
米芾辞官以后,将池塘周围的土地都买了下来,建立庄园,名曰“墨园”。
米芾天资聪颖,六岁即能诵诗百首,八岁搦管临池,十岁摹写碑刻,才名闻于乡里。
米芾初习书时,每逢挥毫临帖,依古法,必头顶瓷碗一只,碗里盛满清水,腕悬青砖半块,以此苦练笔功。
初,米芾下笔草率,日耗纸百张,然