初中科技室工作计划.docx

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初中科技室工作计划

初中科技室工作计划

第一篇:

学校科技室工作计划

xx学年---xx学年度毛坝河镇初级中学科技室工作计划一、指导思想根据县教研室及学校有关文件精神，毛坝河镇初级中学科技室本学期工作的指导思想是：

为全面推进素质教育，促进学生创新精神和实践能力的培养，根据《关于加强中小学科技教育工作的意见》，以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体，按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务，全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。

结合我校实际情况，制定本学期我校科技教育工作计划。

二、工作目标1、明确职责，健全队伍。

在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上，明确每一位辅导员的基本工作职责，扩大校外科技辅导员队伍，增加校内兼职科技辅导员，以进一步加强科技辅导员队伍建设。

2、开拓资源，营造氛围。

在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上，通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系，努力开拓校内外科技，加快校园科技教育环境建设，深入开展科普宣传教育，突出我校科技教育特色。

3、联系实际，求实创新。

结合我校教育教学工作实际情况，探究科技教育的教学手段和教学方法，积极开拓我校科技活动项目资源，创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系，提高科技教育教学创新能力；培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子，提升科技教育特色的品味，力争在各类科技比赛中取得好成绩。

三、主要措施坚持遵循因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。

通过科技教育，激发学生对科学技术的热情与兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

1、围绕科技基地校建设，理顺机制、明确职责。

1认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》，在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上，进一步明确我校科技教育的指导思想和目标，理顺“校科技教育领导小组——科技辅导员和年级组长、班主任——青少年科技活动小组”的科技教育工作活动机制，明确职责、分工协作、紧抓落实。

2、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。

及时总结以往开展专题科技活动的经验，努力钻研科技教育理论，确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。

通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导，实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案，编选系列科技教育校本教材，确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。

3、积极开展系列科技教育活动，努力创新科技教育手段。

组织开展系列科技活动，积极开展第二课堂活动，深化科技教育内涵。

在开展科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上，结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容，结合初中科学课程，充分发挥集体和个人的聪明才智，充分发掘和开拓校内外科技，丰富科技教育内容，拓宽科技教育渠道。

科技辅导员要分工协作，开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果项目辅导等形式；以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小发明、小制作（含航空、桥梁等模型制作）、小创造、“六个一“活动（即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会）等内容，结合作品展示、比赛评选，设计确定较为完善的活动方案、组织落实开展一系列科技活动。

四、工作安排：

9月至11月上中旬

（1）组织学习《关于加强中小学科技教育工作的意见》，总结以往开展专题科技活动的经验，明确本学期科技辅导员的具体工作目标和内容。

（2）配合校委会，组织和指导科技室各个项目活动，完成各种资料汇总。

（3）结合科学节活动，实施并完善一系列专题科技教育活动方案，筹备科技教育校本系列教材。

212月分工组合制定若干较为完善的活动方案，有计划组织开展青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究等一系列科技活动。

3月至4月

（1）初步制定相应的项目进度安排和辅导方案，并上报学校。

（2）制定科普知识竞赛活动方案并上报学校，落实相关项目的准备工作。

5月至6月

（1）举办科普知识竞赛活动，按照项目进度安排和辅导方案进行科技创新大赛。

毛坝河镇初级中学科技室xx年9月5日3

第一篇:

学校科技室工作计划

科技工作计划一、指导思想贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，坚持科学发展观，全面贯彻素质教育，提高科技教师素养，注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育让学生热爱科学、乐于探究、树立社会责任感。

让学生在科学教育中学会用科学的思维方式解决身边的问题，真正成长为具备良好科学素养的建设人才，努力形成我校科技教育的品牌与特色。

二、主要目标1、重视学校科技教育师资队伍建设，不断提高教师自身素质。

2、加强科普宣传，全面提高学生科学素养。

3、认真组织学生开展各项科技活动和校外实践活动，丰富学生学习生活，提高学生动手动脑能力。

4、积极参加市、区级各项科技竞赛，争创佳绩，为校争光。

三、实施措施1、组建一支科技辅导员队伍，努力提高科技辅导员素质。

学校成立科技工作小组，策划、组织学校科技工作开展。

同时组建一支科技辅导员队伍，由卜彬、张伟、赵蕾、王春娣等具有科技特长的一线教师组成，明确分工，在车模、海模、信息、科普绘画等方面开展科技辅导。

为提高科技辅导员素质，学校每月一次定期召开科技辅导员会议，发扬团队合作精神，加强团队的学习、交流与合作，积极组织科技辅导员参加各类培训。

2、加强科普宣传，营造科技氛围，提高学生科学素养。

⑴利用午间休息等时间，向学生宣传科普知识，介绍古今中外科学家的故事，讲述科技新闻热点，丰富学生科普知识，宣传活动做到有计划、有记录。

⑵借助专用室的黑板，开设科普知识板块，培养学生善于发现问题，敢于提出问题的良好科学素养。

利用教室的黑板报、走廊的科技橱窗等载体进行科普宣传、展示，营造科技氛围。

⑶利用学校网站等媒体宣传学校科普教育开展情况，提升学校在全区的影响力。

3、积极开展科技活动，培养学生动手动脑能力和创新能力。

⑴结合学科教育渗透科技知识，以科学、劳技、信息技术等学科为主渠道，让学生系统地学习科学技术知识，了解科技的进步给我们人类带来的便捷，培养学生对科普的浓厚兴趣。

⑵利用校外和科普教育基地，组织学生参加社会实践活动，增长学生见识，提高学生综合能力。

4、积极参加市、区级各项科技竞赛，进一步提高科技成绩。

⑴校内组织一次科技知识竞赛和拼装赛，科技小组根据比赛要求统一安排，比赛项目落实到人。

⑵市区各项科技竞赛科技辅导员根据安排的比赛项目认真参与，赛前辅导做到定时、定点、定人，力争取得好成绩。

四、形象进度10月份：

1、科技辅导员会议2、制定科技工作计划3、科技课报名、上课4、组织师生参加“区网络科普低碳生活知识竞赛”11月份：

1、召开科技辅导员会议2、校内拼装赛3、组织学生参加市科技创新大赛12月份：

1、科技辅导员会议2、校内科技知识竞赛1月份：

1、科技辅导员会议2、科技活动总结，科技资料归档

第一篇:

学校科技室工作计划

xx-2学校科技工作计划努力贯彻上级有关部门对学校科技教育的指示，把“科技教育特色”建设贯穿于整个办学过程中，依托校内外活动阵地，开展广泛的群众性科技教育活动，着力抓好科技竞赛活动，提高全体师生的科学素质，打造科技教育品牌，为全面提高学生的科学素养，为创建嘉定区科技教育特色项目学校做好准备。

一、工作目标1.结合科技特色项目学校的创建，在全校开展群众性的科普教育活动，使全体师生的养成讲科学、学科学、爱科学、用科学的习惯，提高师生的科学素养，提升学校的办学水平。

_初中科技室工作计划。

2.，进一步完善和发展学校环境建设、科普设备设施，积极开展科普教育活动，为师生搭建展示平台，营造浓郁的科普氛围。

科技活动室工作计划

（xx—xx学年第二学期）

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及科技活动室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施

1、科技活动工作由校长及教导主任直接管理，科技活动设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、科技活动管理员任务，目标；

（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；

3、材料归档

（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成科技活动材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、科技活动器材管理

科技活动管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好科技活动的器材及日常工作。

（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；_初中科技室工作计划。

（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。

科技室工作计划

刘德勤

一、指导思想

为全面推进素质教育，促进学生创新精神和实践能力的培养，以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体，按照学校要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务，全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。

结合我校实际情况，制定本学期我校科技教育工作计划。

二、工作目标

1、明确职责，健全队伍。

在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上，明确每一位辅导员的基本工作职责，扩大校外科技辅导员队伍，增加校内兼职科技辅导员，以进一步加强科技辅导员队伍建设。

2、开拓资源，营造氛围。

在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上，通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系，努力开拓校内外科技，加快校园科技教育环境建设，深入开展科普宣传教育，突出我校科技教育特色。

3、联系实际，求实创新。

结合我校教育教学工作实际情况，探究科技教育的教学手段和教学方法，积极开拓我校科技活动项目资源，创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系，提高科技教育教学创新能力；培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子，提升科技教育特色的品味，力争在各类科技比赛中取得好成绩。

三、主要措施

坚持遵循因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。

通过科技教育，激发学生对科学技术的热情与兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

1、围绕科技基地校建设，理顺机制、明确职责。

认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》，在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上，进一步明确我校科技教育的指导思想和目标，明确职责、分工协作、紧抓落实。

2、开展专题科技活动，提高科技教育水平。

及时总结以往开展专题科技活动的经验，努力钻研科技教育理论，确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。

通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导，实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案，确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。

_初中科技室工作计划。

3、积极开展系列科技教育活动，努力创新科技教育手段。

组织开展系列科技活动，积极开展第二课堂活动，深化科技教育内涵。

结合初中科学课程，充分发挥集体和个人的聪明才智，充分发掘和开拓校内外科技，丰富科技教育内容，拓宽科技教育渠道。

科技辅导员要分工协作，开展以科技宣传栏，科技创新成果项目辅导等形式；以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小

发明、小制作（含航空、桥梁等模型制作）、小创造等内容，结合作品展示、比赛评选，设计确定较为完善的活动方案、组织落实开展一系列科技活动。

桥山小学科技室工作计划

（xx——xx学年度第二学期）

一、指导思想：

我校坚持以科学发展观为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。

开展丰富多彩的校园活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣！

二、校情分析

学校科普工作现处于起步阶段，但各项校内科技活动已开始慢慢启动。

一年一度的校园科技节也受到广大师生的喜爱；市、县等筹办的科技活动也能积极响应，踊跃参与。

但由于各活动的专项辅导员以及辅导员实际经验的缺乏，一些科技活动参与率低，在短时期内不能形成校内特色，并吸引更多的学生参与；由于科技活动处于起步阶段，因此在科技活动室等方面准备及布置还不够，未能将“科普校园文化”有效建立起来，使科普知识、活动等深入人心，因此各项校科技工作仍需继续落实并加强。

三、工作目标

（一）总目标

加强我校科技教育管理，促进学生科学素养提高；加强科普教育师资队伍建设，强化科普教师的自我培训工作，提高科技教育师资队伍的整体素质；努力提升我校科普工作水平，力争在xx年初步建成科普校园。

（二）具体目标

1、加强管理，提高科学素养。

科学精神是在科学实践中逐步形成的。

学生是未来科学事业接班人，理所当然应从小具备这些基本的品质。

因此需要培养学生正确的科学态度、学生对科学的兴趣，在潜移默化中提高学生的科学素质。

2、培养动手操作能力。

学生对于事物发展要具备敏锐的洞察能力以及独到的简介，并能根据现有的知识水平理解生活中一些常见问题的成因。

此外，在日常学习过程中，能后积极地动手操作，具备积极的劳动观，形成热爱劳动、珍惜劳动成果的积极情感。

3、加强科普教育师资队伍建设。

强化科普教师的培训工作，提高科技教育师资队伍的整体素质。

四、具体措施

（一）创建校园科技创新文化氛围，注重校园科学创新文化的积淀与创建，营造良好的科学教育的人文环境和氛围。

1、布置好学校科技活动室、科技宣传角等，让学生能够置身于科普教育的氛围，体验到科学就在我们的身边，使他们经常受到科学的熏陶。

2、读好用好现有的科技报刊杂志，各班利用班会、晨会课进行读报读书活动，定期出好科技黑板报，宣传科技科普知识。

3、在学校的校报上开设科技、科普专栏，介绍各种科学知识，展示自己学校小学生的作品。

（二）拓展科技教育的领域，广泛开展校内外科技或科普活动

1、把科技教育纳入课程教学，立足课堂进行科普教育，鼓励教师把科学思想、科学精神渗透在学科教学中，研究探索科技教育与其他学科的整合。

2、坚持每周三次的兴趣小组活动。

通过活动，开拓学生的视野，培养学生的能力。

同时根据县青少年活动中心安排的任务，有针对性地对学生进行训练，争取在各类比赛和活动中取得较好的成绩。

（三）建设和完善一个科技活动室

要加强科技活动室的建设，进一步完善科技活动室的设施，发挥科技活动室的作用，让学生在观察制作、创新作品中学到知识、培养能力。

（四）打造学校科技教育特色品牌，促进科普工作的开展

在建设和完善科技活动室的同时必须大力发挥其作用，努力提升我校科普工作水平，力争步入黄陵县科技特色学校行列。

（：

田志强）

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一.常规工作

1.计划总结。

学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。

2.每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好，交教导处。

3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。

4.学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

5.学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。

二.卫生

1.地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空土无灰网。

2.窗帘洁净，不打结。

3.经常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。

三.仪器存放及维护

1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

2.强化维护和保养。

如有损坏要及时填写报废单，经__签字后到校产管理部门处理账目。

3.做好各防护措施，做到“十防”。

防潮、防火、防鼠、防锈（腐蚀、霉）、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

四、各种记录

1.实验记录簿（分组、演示）、学生实验报告单、实验通知单，按教材要求开足开齐实验课，使开出率达100%。

2.功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全，书写规范清楚出，借手续严格，贵重仪器外借需要学校主要__或分管领导签字。

3、仪器维护保养和实际相符。

五、各种培训

1.按

本文：

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