生产毕业实习报告共5篇.docx
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生产毕业实习报告共5篇
生产毕业实习报告（共5篇）
时间：
2020年08月02日编稿：
作者一
第一篇：
生产毕业实习报告
生产毕业实习报告
随着社会不断地进步，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。
你所见过的报告是什么样的呢？
以下是小编为大家整理的生产毕业实习报告，欢迎阅读，希翼大家能够喜欢。
生产毕业实习报告1对于我来说：
生产实习是未来工作的一个缩影，当我们就离开学校，面对新工作，面对新的挑战，我希翼我能用这么一句提醒自己，迎接挑战、抓住每次学习机会！
煤矿工作是艰难的行业，地下作业，随时有瓦斯爆炸的可能性。
瓦斯爆炸是必定性和偶然性的结合，还有顶板垮降，煤尘爆炸等等。
然而事物都有一定的进展规律性，惟独仔细遵守各种安全制度，作业规程，才会尽量少发生事故。
在安全与生产的关系上，我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体，安全与生产之所以不是一对矛盾，就是因为它们根本不是对立的双方，安全生产是相互依存关系，安全是伴随着生产而言的，没有生产就没有安全。
生产过程中必须保证安全，不安全就不能生产。
人们常说：
“安全促进生产，生产必须安全”就是这个道理。
我们要承认安全与生产存在着本质的必定联系，又要承认安全与生产之间存在着区别，正确理解与掌握安全与生产的辩证关系，我们要坚持一切为安全工作让路，一切为安全工作服务的观念，坚持安全为天，安全至上，把安全第一的方针降到实处，降实到井上井下的全方位、全过程，从而保证安全生产的健康进展。
在这段短暂的实习时光里，我们的收获无数无数，假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清楚的表达我们受益匪浅。
只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。
总之在谢谢土城矿务局培养我们，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高井下工作能力。
我坚信通过这一段时光的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体味实习中所学到的知识，期望在将来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
每个人的人生中都不是轻而易举的，总有一些艰苦困苦，没经历一次都需要无数的勇气，也不是每一次都能度过苦难，失败是不可幸免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾！
这次实习对我们很重要。
这次生产实习是我们的一个转折点：
标致着人们在学校学习的终结，逐渐改变我们的学习方式；要求学生具有独立工作，独立思量，独立猎取新知识的能力
生产毕业实习报告2实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了无数在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做预备。
本周之内我在生产部的三个组举行了实习。
前一天半是接上周未实习完的，继续在包装组实习，接下来的三天在总装组实习，最后一天在插件组实习。
下面我实习的先后顺序报告一下我这周的实习内容、心得体味以及下周的实习计划。
前一天半，我在包装组实习。
首先，回忆一下包装组的主要流程，刮胶—清洁—品检—叠彩盒—装彩盒—装箱—封箱—清尾—入仓。
因为上周的一天半我已经把每个工序流程都熟悉了，也知道了每个工序操作时的注意事项，所以这一天半我给自己的任务是去了解一些与以后的销售工作紧密相关的细节。
通过这一天半实习，第一，我了解了我们公司常见的几种包装方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。
第二，彩盒的纸质种类有125G、250G（单坑）、350G（灰芯）、400G这几类，常见的是单坑和灰芯的;彩盒的颜色有4C、专色、4C+专色、单色的;彩盒的表面处理有过油磨光、过膜和过UV的。
第三，包装纸箱分为中箱和外箱，中外箱的纸质有B=C（双坑）、单坑和W=C这三种，在给客户推举包装方式的时候，我们可以推举有中箱的包装，这样能更好的爱护产品，而且中箱装的数量比外箱少，这样也有利于提高批发商和零售商的销售量。
第四，我了解到客户对于灯壳移印普通有以下几个要求，移印的颜色，有印黑色的也有要求印其他颜色的，移印的面数有一面或两面的。
移印的方向有灯管向上和向下的，而且移印分油墨打印和激光打印，通常情况下是油墨打印。
移印一定要清楚，有的客户在移印测试时会用专用胶带举行粘贴。
第四，客户对产品投诉与包装组有关的通常是清洁不到位，彩盒的整体外观不够整齐，如灯朝外部分，上面扣位部分等。
惟独注意到包装的每一个细小的环节我们的产品才干给客户一个良好的第一印象。
接下来的三天，我在总装组实习。
我总结出来总装组的流程按这款灯是否加灯罩可分为两种。
不加灯罩的流程：
焊灯头/压灯头—上面盖—灯头冲压—焊灯丝—焊电源线—合底盖—品检—老化—清尾—转包装组。
加灯罩的流程：
焊灯头/压灯头—上面盖—灯头冲压—焊电源线—绕灯丝—合底盖—品检—老化—清尾—转备料组加罩—转包装组。
在总装组的实习过程中，第一，我认识了几种常见的灯头，如E14、E27、B22、GU10、MR16。
知道了灯头分为传统的焊灯头和新型的免焊灯头，灯头的材质有铁镀镍、铝镀镍、铜镀镍的。
其中免焊灯头的颜色可以是多样的，有白色，蓝色，黄色可供挑选。
第二，灯头的颜色要与客户的要求保持一致，冲压要整齐，有的客户要求冲压灯头通过扭力测试。
第三，在合盖过程中需要注意的是，要将底壳里面的杂物、胶清理掉，以免摇晃时合盖里有响动;检查PCB板的元器件足有无碰到一起，以免因碰在一起发生短路现象;电解电容要拉直。
第四，我认为总装组的亮点之一在老化线，老化分为七个区，低压区、常压区、高压区、高温区，中压区，冲击区，漫游区。
老化线主要是在模拟高温，低压，高压的环境下，测试灯的工作情况，一个灯的老化时光接近一个小时，通过老化后仍然可以正常工作的灯的质量是有保障的。
亮点之二在总装组的总装和品检是同步的，因为在总装过程中很容易浮现灯头、面盖、灯管混装的现象，这样同步检测可以即时检测出是否浮现以上错误，假如浮现可以即使纠正，将错误制止在刚开始发生的阶段，不仅可以提高工作效率，也不至于浮现因返工而白费原材料。
接下来，我在插件组实习了一天。
我主要熟悉了插件组的工作流程：
插件前的预备—插件—压件—浸锡—剪足—第二次浸锡—补焊—（测板—返修）—测板—转总装组。
在插件的过程中，第一，我认识了机板上元器件的名称以及知道了部分元器件的功能。
如电解电容决定了灯的寿命，我们可以依据它的颜色辨认出来，蓝色的电解电容普通是资江的，寿命达8000小时。
绿色的是6000小时。
热敏电阻是用PTC表示，它主要是起预热爱护灯管的作用，例如俄罗斯那里的气温比较低，通常我们像这个国家的客户推举产品时，最好推举节能灯里装有热敏电阻的，这样能更好的爱护灯管。
同时，热敏电阻决定了灯启动的快慢，加有热敏电阻的灯会启动得慢一些。
第二，插件组的亮点在于我们公司使用了一些自动化设备，例如除人工插件之外，我们可以同时使用机械插件，可以用切足机切足。
在第二次浸锡的时候使用的是波峰焊这种自动化设备。
使用机械操作，大大地提高了工作效率，增加了生产量。
经过了这一周的实习，我不仅快速的适应了在公司的工作和生活，和同事们相处得很愉快，实现了从校园生活到社会工作角色的转变，而且懂得了要如何主动的去学习哪些内容，懂得了抓重点，方向性也明确了。
上一周刚开始实习的时候，刚进生产部实习，面对产品，自己的盲点太多了，不知道从何下手，有点无所适从的感觉。
通过上周六的实习报告会以及这周的学习，我渐渐的学会了抓重点，明确了实习的目地并不是要我每一个工序都弄懂，也不要我掌握有关节能灯的全部知识，我们销售部的实习是为以后销售工作铺垫的，所以只要重点了解与学习以后在销售工作中常用的产品知识，这样我就有了更加明确的学习目标。
出来工作之后还能和这么多刚毕业的同龄人一起工作与学习，能够得到主管和领导们的耐心指导，真的感觉很幸运，所以我会更加珍惜在这里的学习机会。
下一周，我将继续在插件组实习三天，在这三天里，我会把PCB电路板上的各元器件的的'名称和它们的功能都弄清晰，还有关注客户常投诉的问题哪些是与插件组有关的，要如何去幸免这些问题的发生。
之后会去备料组实习，备料组要学习的产品知识有无数，例如灯头的型号、面盖的型号、套管的材质、以及灯管的型号、灯管的管劲，外高圈数等。
这些知识都是我在下周需要重点掌握的。
我会以饱满的热情和积极的态度去迎接下一周的实习。
生产毕业实习报告3一、实习目的
实习是本科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习，学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解，了解社会需求，增强专业责任感、使命感，使理论与实践相结合，为实际工作打下良好基础。
通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
经过安排，我分到了xx保信建设总公司第六分公司xx项目部，建造工地安全员的职责如下：
1、在项目经理领导下，全面负责监督实施施工组织设计中的安全措施、并负责向作业班组举行安全技术交底。
2、检查施工现场安全防护、地下管道、足手架安全、机械设施、电气线路、仓储防水等是否符合安全规定和标准。
如发觉施工现场有不安全隐患，应及时提出改进措施，催促实施并对改进后的设施举行检查验收。
对不改进的，提出处置意见报项目负责人处理。
3、正确填报施工现场安全措施检查情况的安全生产报告，定期提出安全生产的情况分析报告的意见。
4、处理普通性的安全事故。
5、按照规定举行工伤事故的登记，统计和分析工作。
6、同各施工班组及个人签订安全纪律协议书。
7、随时对施工现场举行安全监督、检查、指导，并做好安全检查记录。
对不符合安全规范施工的班组及个人举行安全教育、处罚，并及时责令整改。
8、在安全检查工作中不深入、不细致及存在问题不提出意见又不向上级汇报，所造成的责任事故，应承担全部责任及后果。
而我的实习内容就是在师傅的带领下逐渐熟悉以上内容，每天都跟着师傅到工地上检查，寻觅安全隐患。
固然短短的一个月的实习时光，以上的内容并没有都熟悉和实习到，只是学了部分内容。
三、实习结果
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了无数在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理操纵建造工程成本重要性，了解工程施工治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
四、实习总结或体味
感想：
各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。
民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。
五、实习的经验及收获
首先本次实习的收获就是学会了适应环境。
未去工地之前我从没想象到一个月的实习我能承下来。
但是通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时光的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。
这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。
在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。
到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。
没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
例如：
墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有弱小变动等等无数问题，都是工程中可能发生的一些问题。
惟独通过实践后才干寻到问题发生的原因，才干寻到解决的方法。
另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
六、总结
这次实习是我对建造安全等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观看问询等方式了解到了无数我们不曾知道的东西。
每个施工单位都有标语＂安全第一＂，作为工程人员，应竭力幸免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。
但一个月的时候究竟有限，只能侧重某些部分。
师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会等等。
但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机会就少了，主要以看为主。
其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清晰，管的事就比较多。
而我刚接触工地须渐渐学起，一步一步来。
每天跟着他到处转，对于一些近距离了解的东西也不是无数了。
但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都会请教师父。
生产毕业实习报告4一、实习单位简介
江苏扬农化工集团有限公司是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业。
其控股的江苏扬农化工股份有限公司是国内规模最大的新型仿生农药——拟除虫菊酯生产基地，已于XX年4月成功上市。
集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站，产品开辟与技术转化能力强，拥有自备热电厂，公用设施配套齐全，装置设备先进，内部治理严谨，产品质量优良，厂区环境整洁。
XX年通过iso9001（XX版）质量体系认证，XX年通过了iso14001环境治理体系认证。
江苏扬农化工股份有限公司成立于1999年12月前身为江苏扬农化工集团公司菊酯分厂，主营除虫菊酯的研发、生产和销售，是国内唯一以拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司。
目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链，产品应用涵盖农用、卫生两个领域，形成了三大系列、30多个品种的产品群，其国内卫生杀虫剂，是国内规模最大的新型仿生农药——拟除虫菊酯生产基地市场占有率达到70%，全球销量排名第二，产品远销东南亚、欧洲、中东等十多个国家和地区已于XX、
农药产品系列：
高效、低毒、安全的新农药三氯杀螨醇、丰源（吡虫啉）、天菊（高效氯氟氰菊酯乳油）、啶虫脒、巨剪（苯黄隆）、抑杀净（氟铃脲）、农美（氟啶脲）、喜盖（%高效氟吡甲禾灵）等；
基础化工产品系列：
对、邻、间二氯苯、2，5—二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2，4，5—三氯硝基苯、对、邻、间硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、工业三氯苯、1，2，4—三氯苯、1，2，3—三氯苯、双氧水、烧碱、盐酸、液氯等。
现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为基础的产品精细化、多元化格局。
将来3~5年内，扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴民族菊酯工业为目标，大力进展绿色环保型农药，推动我国农药产业结构的升级，缩小与国际先进水平的差距。
一是加快高效新品种的开辟，延伸新型仿生农药产业链。
二是加快产品结构调整，开辟具有世界先进水平的精细化学品，形成涵盖化工、医药、农药等多个领域的产品群，申报发明专利10项以上。
到20xx年，力争实现公司农药生产规模国内第一，卫生类菊酯销售总量全球第一，企业研发费用率达到8%。
三是加快新型工业化改造步伐，实现废水零排放，成为结构合理、技术率先、效益显著、成长良好、国际知名的现代化综合农药化工企业。
二、实习目的、岗位任务及实习内容
1实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时间就要结束了，在这个时候，我们非常希翼通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到扬农化工股份限公司，开始我的毕业实习。
通过生产实习，使学生学习和了解农药从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织治理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生举行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技进展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探究的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学办法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。
课堂教学中，教师讲授，学生领略，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。
但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会？
显然不应该。
假如我们带着僵硬的书本知识走向社会，必然四处碰壁，耽误我们大好的青春年华。
对于我们立志于做一番事业，为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说，大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。
惟独我们对实际的东西有较为深刻的了解，才干更故意识地在大学期间多学一些对社会实用的东西，从而我们走出社会后才干更快地适应社会，更好地为人民服务。
2岗位任务
依据氯气加工方案的要求，调节好螺杆制冷压缩机及产品的质量要求
搞好平稳操作，调节物料平衡，及制冷操作，严格操纵个参数，达到制冷消果好，产品收率高，合理的要求。
负责个设备的正常运行。
3实习内容
掌控dcs、仪表知识，熟知本岗位温度、压力、流量、液位等参数测量，并能够正确操作和使用；
了解相邻岗位的工艺过程、工艺参数、调整办法实现装置平稳生产、安全生产。
三、实习时光
9月10日至6月1日
四、实习岗位的工艺特点
正式进入车间学习一线生产的时候了，什么都要从基本的学起，当我跟着师傅学习的时候，第一个学的不是如何去操作，也不是什么设备运行原理之类的，而是打扫卫生和做记录，基本每隔两小时就要擦一次设备，每一小时做一次记录，虽然这些都是很简单的工作，但它是了解生产设备、工艺管道、物料流向的关键，而每小时的记录可以让操作人员及时了解设备的运行情况。
进入最基本的学习，首先是从生产过程中的一些基本常识及注意事项学起
1、液氯的性质
cl2，呈黄色的透明液体，在0℃是比重是，绝压下约是水的倍，常压下沸点是℃，纯度为%以上，含水为500ppm一下，液氯普通用于水处理的消毒剂、纺织造纸漂白剂等等。
2、液氯的生产办法
采纳氟利昂蒸汽压缩的办法举行制冷，达到氯气液化所需的温度。
本生产工艺流程中有氟压缩机、氟冷凝器、氟节流阀、氟蒸发器四个基本部分组成，它们之间一次用管道连接成一个封闭系统。
制冷剂氟利昂在系统中不断循环，在氟蒸发器内液氟与氯气举行热交换，液氟吸热而蒸发，气氯达到液化变为液氯达到生产目的，生产出来的液氯出巡在贮槽内，在由磁力泵提供压力后充装到钢瓶出售给用户。
3、工艺流程的叙述
从氯干燥输出的干燥氯气到氯气缓冲罐，进一步除去氯气中的酸沫、杂质后到原氯分配台举行氯气再分配，去液化的原氯进入氯液化器，氯气与液氟举行热交换，大部分氯气冷凝为液氯在气液分离器中液氯与尾氯分离。
液氯流入液氯贮槽，液化后的尾氯经为氯分配台送到氯化苯、次氯酸钠、盐酸使用。
液氯贮槽内的液氯达到规定的量后由磁力泵将液氯槽内的液氯送到充装分配台，最后出售给用户。
生产毕业实习报告5一、实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。
在生产实习过程中，也以培养学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的能力和办法为目标。
培养我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人智慧惟独在融入集体之中才干最大限度地发挥作用。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习任务
1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织治理、企业文化、产品开辟与销售等方面的知识和运作过程。
2、在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作紧密结合，并能灵便应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3、积存一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
三、实习基本要求
1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。
有特别情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的允许。
2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全治理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3、必须遵纪守法，榜样遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不同意的各项活动。
4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业治理人员求教，刻苦钻研。
5、应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。
四、实习内容
（一）安全教育
一、入厂主要安全注意事项
1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械损害6、防止高处坠降7、防止车辆损害8、防止起重机械损害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。
二、设备内作业须知
（一）在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部举行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前，必须对设备内举行清洗和置换4、应采取措施，保持设备内空气良好5、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施7、设备内作业必须有专人监护，并应有入救护的措施及有效爱护手段8、由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。
（二）流水线生产特点的简要介绍:
顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须仔细的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是密切联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
（四）学习和了解工厂车间的生产组织治理情况，生产工艺等等。
五、实习过程
1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们举行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种惊险和潜在的惊险等等。
2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。
我们按照实习计划在指定的车间举行实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定
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