关于六一儿童节的广播稿.docx
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关于六一儿童节的广播稿
关于六一儿童节的广播稿_
篇一:
关于六一儿童节的广播稿
开头:
(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲:
尊敬的老师!
乙:
友爱的同学们!
合:
大家下午好!
红领巾广播站又和大家见面了!
甲:
本次的广播由我们三3班为大家播出。
我是今日的主持人XXX。
乙:
我是XXX。
甲:
“希望着,希望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最绚烂、最愉快的日子!
乙:
昨天,是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的欢乐!
甲:
是啊,昨天的歌声好像还在我们耳边回荡。
乙:
昨天的舞蹈好像还在我们眼前闪耀。
甲:
昨天的嬉戏至今还让我留连。
乙:
那一幕幕的情景依旧让我难忘。
甲:
感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙:
是的。
同学们,”每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴致勃勃地欢庆着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都布满了美好和欢乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是由于世界上有很多的少年儿童在战斗中被夺去了幼小的生命呢?
甲:
同学们,想知道答案吗?
一段音乐之后,回来告诉你。
(播放音乐虫儿飞2分钟)
甲:
老师们、同学们,欢迎连续收听我们的广播。
乙:
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲:
那是在其次次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙:
为了悼念利迪策村和全世界全部在法西斯侵略战斗中死难的儿童,反对帝国主义战斗贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
甲:
同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙:
盼望是这样。
晓妍啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的很多国家就有儿童节了。
甲:
嗯,是的。
在1925年,国际儿童美好促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国主动响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特别,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙:
是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。
我国___政府1949年12月宣布:
以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天。
(播放音乐六一、六一、欢乐的节日 2分钟)
甲:
XX啊,儿童节是我们小伴侣自己的节日,也是我最喜爱的节日啦!
乙:
那,XX,你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:
庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:
呵!
你的儿童节支配得真丰富,可让人艳羡啊!
甲:
不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很格外呢!
乙:
哦,是吗?
举个例子听听。
甲:
就比如日本的3月3日女孩节这个节日是特地为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈设台,台上放上穿着日本和服的美丽女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天,为了祝愿家中的男孩健康、欢乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成颜色艳丽、样子像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。
之所以这样做,是由于日本人信任鲤鱼最有精神和活力,盼望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日“。
乙:
哦,你知道的可多了。
在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么快乐,由于在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!
真是太美好了。
假如每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:
同学们,在今日世界上,我们是美好的一代。
但你们有没有想过世界上还有很多的儿童在饥饿和苦痛中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此,我们生活在美好的环境中的孩子们,要珍惜!
(播放歌曲1分钟)
甲:
尊敬的老师、
乙:
友爱的同学们
甲:
六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝愿。
乙:
六月的___,六月的感动,六月的盼望,都因我们充溢。
甲:
六月的我们,是热忱的奔放的乙:
六月的我们,是健康的向上的合:
让我们昂起绚烂的笑脸,扬起抱负的风帆,迎接美妙的将来!
合:
老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。
(播放 大家一起来)
篇二:
关于六一儿童节的广播稿
第一章——开篇语
程翔宇:
尊敬的各位老师
董艺:
友爱的同学们
合:
大家好!
刘洋:
送去五月的芳香
王子菡:
迎来六月的时间党世斌:
我们的心像怒放的花朵
程翔宇:
荡起一片欢快的摇篮
董艺:
六月是童年的摇篮,
张辉:
是童年的梦乡
刘洋:
六月有童年的沃土,
张辉:
有童年的太阳
党世斌:
六月是一支歌,
张辉:
是支美好的歌
王子菡:
同学们,我们迈着喜悦的的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:
”六一“儿童节
董艺:
尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱
刘洋:
尽管我们只是一颗小星星,但我们美好的闪亮在老师的身边
党世斌:
在这美妙的节日里,让我们满怀感谢之情的说一声
合:
感谢你们,爸爸妈妈!
感谢你们,辛勤的老师!
程翔宇:
五班级八班,”庆六一“班级联欢会,现在开头
其次章——文艺演出
1刘洋:
首先,请小小朗诵家:
李欣,为我们带来诗朗诵,大家欢迎
2程翔宇:
李欣朗诵的真好,我都陶醉了呢
董艺:
是啊。
诶!
大家记不记得,在《格林童话》中,有一个家闻户晓的童话故事,里面讲的是一个小女孩常常戴一顶红色的帽子,所以大家叫她
王子菡:
叫小红帽!
不过,那可是一个很老的故事了。
我这里有一个新版的小红帽,大家想看吗?
好,下面有请荆小荷等同学为我们带来”新版小红帽“
程翔宇:
值得一提的是,这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢!
大家鼓掌欢迎
3张辉:
真好看呀,我都没看够呢
党世斌:
你没看够吗?
下面,让我带同学们穿越历史,去看一段历史剧吧
张辉:
好呀好呀!
是什么历史剧
党世斌:
是”荆轲刺秦王“
刘洋:
那可好看了!
我们快去看吧
4党世斌:
哎,看了前三人的表演,我也想露两手呢
董艺:
行啊,你要表演什么
党世斌:
唱歌是我的强项,我当然唱喽
董艺:
唱什么
党世斌:
我和马帅两人要唱”中国少年“
董艺:
有请
5王子菡:
看了党世斌与马帅的表演,我也想演个节目
张辉:
唱什么呀
王子菡:
___一台曾演过一个连续剧,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主题曲”好大一个家“
张辉:
掌声欢迎
6党世斌:
大家听过双簧吗
王子菡:
当然听过了,记得去年六一儿童节时,五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢
党世斌:
嗯,不过今日,我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧,大家掌声欢迎
7董艺:
这双簧可真精彩啊!
程翔宇:
是啊。
董艺,你见过吉他吗?
董艺:
见过呀,不过是在电视里
程翔宇:
今日,我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢快颂
董艺:
好呀,我们快去看吧
8刘洋:
下面有请我们班的三位乐感非常好的女生——范晓晔、李淼淼和李春晓,为我们演奏古典音乐,大家鼓掌欢迎
9程翔宇:
你知道吗?
我们班有一个小小魔术家。
去年六一联欢会时,他表演的魔方就让同学惊叹不已。
今年,他又要表演魔术
刘洋:
那不就是赵海成嘛!
下面请观赏由赵海成带来的魔术
10王子菡:
赵海成表演的魔术真精彩呀
刘洋:
是啊。
下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“
王子菡:
大家掌声有请
11程翔宇:
诶,大家听说过”三句半“吗
刘洋:
没听说过呀,你给我们介绍介绍吧
王子菡:
三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。
每段内容有三长句一半句。
一般由3人演出,三人说三长句,最终1人只说简短两个字的半句,故称”三句半“。
三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
刘洋:
听起来似乎很精彩,今日谁给我们带来这个精彩的节目呢
程翔宇:
当然是我们班三个可爱的女生——周小雨王美玲董艺他们了。
第三章:
结束语
程翔宇:
新世纪的太阳是我们的
董艺:
新世纪的鲜花是我们的
王子菡:
托起幻想,让她闪亮在将来的天宇
张辉:
踏响大地,让童心乘着春风飞行
刘洋:
成长在祖国的怀抱里,我们非常美好
党世斌:
成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃
合:
我们是祖国的春天,我们是祖国的盼望
程翔宇:
美好的时间却总是太短暂
王子菡:
欢乐的日子总是那样匆忙
董艺:
日照市新营学校五班级八班六一儿童节联欢会到此结束
合:
最终祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天欢乐!
篇三:
关于六一儿童节的广播稿
甲:
尊敬的老师们!
乙:
友爱的同学们!
合:
大家中午好!
我们的好伴侣——红领巾广播又来到大家身边。
本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。
盼望有我们的陪伴,大家能度过快乐的二非常钟。
甲:
本期红领巾广播,我们支配的栏目有___广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。
乙:
首先让我们一起踏上”___广角镜“。
甲:
下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。
乙:
对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清晰。
甲:
别急,听我一一道来。
每当”六一“国际儿童节的时候,孩子们都兴致勃勃地欢庆着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,都布满了美好和欢乐。
但是你是否知道这”六一“节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是由于世界上有很多的少年儿童在战斗中被夺去了幼小的生命。
乙:
那是在其次次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
甲:
为了悼念利迪策村和全世界全部在法西斯侵略战斗中死难的儿童,反对帝国主义战斗分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
乙:
新中国成立后,___人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国___政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
甲:
目前,各国政府普遍关注儿童的将来,爱护儿童的权益。
联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参加制定国和签约国之一。
在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人爱护法》,这对维护少年儿童的权益起到了主动的作用。
乙:
听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要牢记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。
合:
伴着悠扬的乐曲声,我们一起”走进六月“。
甲:
六月里阳光明媚。
乙:
六月里花香四溢。
甲:
唉,xxx,你知道六月里除了六一儿童节,还有哪些节日?
乙:
这可难不倒我。
六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是中国人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是中国儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节,
甲:
下面是勤奋学习专题栏目。
乙:
xxx,你能说几句勤奋学习的名言吗?
甲:
好啊!
韩愈说:
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
华罗庚说:
聪慧出于勤奋,天才在于积累。
郭沫若说:
形成天才的决定因素应当是勤奋。
茅以升说:
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
爱因斯坦说:
胜利=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
爱迪生:
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
岳飞说:
少壮不努力,老大徒伤悲。
等等。
乙xxx,你能说一个古人勤奋学习的故事吗?
甲:
同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?
在南朝时,有个才子叫顾欢。
他特别聪慧,六、七岁时就能推算四季节气和六十甲子。
邻居们都夸他,说他长大肯定会有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意叮嘱他:
”可别让麻雀把稻子给吃了。
“小顾欢满口答应。
还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。
他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照射下,像一粒粒金豆子。
在稻田上空有一群麻雀。
小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。
晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,观察稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。
爸爸火冒三丈,破口大骂:
”你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?
“小顾欢战战兢兢地回答:
”我……我在写《黄雀赋》呢!
“”哦?
《黄雀赋》?
让我看看。
“爸爸说。
小顾欢用颤抖的小手把写的文章递给爸爸。
爸爸看了看,叹了口气,说:
”可惜我们家穷,不能让你读书啊!
“
顾家附近有个私塾,小顾欢白天经常跑去偷听。
只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,认真地听着,遇到精彩或重要之处就登记来。
晚上,他就在家里复习。
顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。
乙:
瞧!
古人是多么勤奋好学啊!
那我们这些作为祖国将来花朵的少先队员们,我们应当做些什么呢?
那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!
甲:
一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能掉以轻心。
由于期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的力量,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。
学习半年了,毕竟学得怎么样?
同学自己想知道,老师、家长也想知道。
而这个效果可以通过考试来检验。
”复习“不是可有可无,要下功夫搞好。
乙:
二、注重复习方法
1、有效复习学问,查漏补缺:
一学期来,我们学到了很多学问,期末了,我们有必要全面梳理一下本学期所学的学问,结合平常作业、练习找到自己学问上的漏洞。
课上我们跟着老师仔细复习;课后,力量强的同学可采纳自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请同伴互助,把学问上的漏洞弥补上。
复习中,我们要按方案坚持每天完成规定的复习内容。
在有序的复习中,还要把简单错的学问点查找出来,反复练习、反复理解,强化记忆,把学问的来龙去脉弄懂、弄清晰,并熟记于心。
2、养成良好习惯,提高学习质量:
课上学会听讲,留意力集中,主动参加学习活动,思维随着老师的复习去想,敢于质疑,敢于提问。
多归纳,多总结,找规律,抓特点。
课后养成良好的自习习惯,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,准时向老师、同学请教,弄懂为止。
对于老师在复习期间留的作业要独立思索、仔细完成。
养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。
甲:
一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证明自己的劳动成果。
乙:
同学们,让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!
用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!
丙:
时间过得真快,同学们,又到了说再见的时候了。
甲:
友爱的同学们,我们诚心地祝福:
红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你全部的苦恼,为你带去无尽的欢快。
合:
感谢大家的收听,本次播音到此结束,seeyou!
演讲稿
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