中学教师资格证《综合素质中学》综合练习试题D卷 附答案.docx

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中学教师资格证《综合素质中学》综合练习试题D卷附答案

2019年中学教师资格证《综合素质(中学)》综合练习试题D卷

附答案

注意事项:

1、考试时间:

120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:

_______

考号:

_______

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、唐朝灭亡后,北方相继出现的“五代”是()。

A.后梁、后晋、后汉、后周、后唐

B.后周、后晋、后唐、后汉、后梁

C.后梁、后唐、后晋、后汉、后周

D.后唐、后梁、后周、后汉、后晋

2、大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,坏血病就痊愈了。

科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治坏血病的物质,该物质是()。

A.叶酸

B.维生素C

C.谷氨酸

D.D.维生素

3、清官属于内敛型,醒官则多属于发散型。

清官大不了穷则独善其身,达则兼济天下,他们可能于世无补,因为他们大不了洁身自好而已。

然而醒官一出手,多会促进社会进步。

因为就他们对社会的认识、看法和施政来说,往往着眼于社会发展规律,落脚于推动社会进步,着力却在于整个社会的福祉,而不是一家一姓的荣华富贵。

这段文字表达的主要意思是()。

A.与醒官相比,清官便显得庸碌无为

B.醒官虽然不拘小节,但对于社会的意义却是重要的

C.为官不仅要清廉,更要有所作为

D.醒官比清官更难得

4、小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。

现在只知道:

小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年龄小。

因此我们可知()。

A.小李是工人,小张是农民,小王是教师

B.小李是农民,小张是工人,小王是教师

C.小李是教师,小张是工人,小王是农民

D.小李是工人,小张是教师,小王是农民

5、下列说法不正确的是()。

A.我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利

B.发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务

C.发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展

D.中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的

6、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。

A.《本命年》

B.《一个都不能少》

C.《霸王别姬》

D.《红高粱》

7、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《学校管理规程》

8、小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。

小亮的这种解题方法属于()。

A、启发式

B、推理式

C、算法式

D、归纳式

9、农历中的二十四节气,反映气候、物候的变化,用以指导农事。

下列节气中,白量最长的是()。

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

10、北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是()。

A.蓟城

B.燕京

C.汴梁

D.大都

11、某私人企业在某省投资新建了一所中学,学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长,这所学校的做法()。

A.正确,我国学校的校长可以由外籍人士担任

B.正确,外籍人士经过许可可以担任民力学校的校长

C.错误,中国学校的校长只能由中国国籍的公民担任

D.错误,外籍人士必须在中国居住一段时间才可以担任校长

12、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.劳动方式个体性

13、随着中国经济的发展,私人轿车进入家庭,对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想。

然而,随着私家车的日益增多,将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境,因此,中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。

以下哪项如果为真,则最能驳斥上述观点?

()

A.私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因

B.应先发展交通,再发展轿车工业

C.随着轿车进入家庭,必将带动中国交通的大发展,从来就是先有车,然后才有路

D.在人口众多、交通不发达的中国,发展私人轿车是愚蠢的

14、不锈钢制品与我们的日常生活密切相关,不锈钢的主要组成元素是()。

A.铜、锌

B.铜、铁、铬

C.铁、碳

D.铁、铬、镍

15、中国历史上最大的一部百科全书是()。

A.《资治通鉴》

B.《永乐大典》

C.《古今图书集成》

D.《四库全书》

16、两耳失聪后仍坚持音乐创作的是()。

A.舒伯特

B.莫扎特

C.贝多芬

D.门德尔松

17、下列成语中,源于荆轲刺秦王的是()。

A.四面楚歌

B.投笔从戎

C.图穷匕见

D.完璧归赵

18、新环境道德的核心理念是()。

A.保护环境,停止发展

B.治理环境,减少污染

C.培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观

D.发展为第一要务

19、下列哪句说法是错误的?

()

A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标

B.以全面传授更有价值的知识为基础

C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

D.以提高学生综合素质为目的

20、下列对古代年龄别称的解说,不正确的是()。

A.“豆蔻”指女子十七八岁

B.“弱冠”指男子二十岁

C.“花甲”指六十岁

D.“古稀”指七十岁

21、初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话。

班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。

下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是()。

A.激励了学生的学习积极性

B.没有发挥学生的主体性

C.没有尊重学生的人格

D.维护了教师的权威

22、“小李杜”是指()。

A.李白和杜甫

B.李之仪和杜牧

C.李赞和杜甫

D.李商隐和杜牧

23、上机考试前,教练们对A组学员的成绩作了预测。

张教练说:

我估计组长或副组长能考满分。

李教练说:

这个组不会有人考满分。

赵教练说:

我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。

结果证明三位教练只有一个人说对。

据此,下列选项中必然正确的是()

A.全组都考了满分

B.全组都没考满分

C.组长考了满分

D.副组长考了满分

24、在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。

A.亦师亦友

B.知识渊博

C.民主平等

D.幽默风趣

25、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()。

A.为人师表

B.献身教育

C.育人

D.公而忘私

26、下列人物中,与“乌江自刎”,密切相关的是()。

A.陈胜

B.项羽

C.刘备

D.秦始皇

27、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长,就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。

因此,在开创初期,或在才建立了销售代表处的国外市场上,需采取与本国不同的营销策略。

以下哪项如果为真,则最能支持文中结论?

()

A.国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同

B.广泛的销售网要优于不发达的销售网

C.某些国家的经济比其他国家发展迅速

D.比较起来,大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略

28、留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应()。

A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯

D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯

29、细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。

它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。

若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。

细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。

下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是()。

A.细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环

B.细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去

C.细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去

D.如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后,提问:

“从这两段描述中.可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?

”学生甲回答:

“古希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。

”教师点评道:

“这位同学的回答很不完整.哪位同学来补充一下?

”这时,甲同学羞得满脸通红.而班里则是一片宁静。

请对教师的“点评”进行点评。

 

2、星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。

王老师走进教室,笑容满面地对同学们说:

“大家看,外面的雪景多漂亮!

今天这节语文课让我们一起走进雪的世界,好好玩一下吧!

”学生们欢呼雀跃,奔向门外。

他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起观雪、玩雪,即兴吟诗作对....下课时间快要到了,王老师召集大家说:

“下午作文课的任务是写一篇记叙文,我相信大家能够出色的完成任务。

”后来,学生们根据自己的感受,写出了一篇篇精彩的作文。

问题:

请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。

 

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、阅读下面的材料,根据要求写一篇论说文。

教育家苏霍姆林斯基曾说过,教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。

幸福是现代教育的终极价值,“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人,而且应教他们追求幸福,将他们培育成幸福之人。

要求:

用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,不少于1000字。

 

参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、C

2、B

3、D

4、A

5、D

6、D

7、A

8、C

9、答案:

B

10、C

11、C

12、A

13、C

14、D

15、B

16、C

17、C

18、C

19、A

20、A

21、C

22、D

23、B

24、C

25、C

26、B

27、D

28、A

29、C

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、

(1)教室里出现“一片宁静”的原因是教师的点评不仅伤害了甲同学的自尊心,而且也对其他同学产生了消极性的暗示,挫伤了他们踊跃回答问题的积极性。

(2)相对于小学生和初中生,高中生的自尊心更强,他们在课堂上能主动举手发言的并不多。

应该说学生甲通过自己的认真思考,总结出古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处是难能可贵的,应该给予热情的鼓励和肯定的评价。

可是教师的点评,却是一种否定性的评价,挫伤了学生甲和其他学生回答问题的积极性。

学生回答问题不完整,是课堂上经常出现的情况,如果教师换一种说法:

“这位同学经过认真思考,已经找到了古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处,很好。

大家再想想,还有没有其他的不同之处?

”这样的点评对甲同学是一种褒扬,也必然能激励其他学生继续思考,踊跃回答,课堂教学效果肯定要好得多。

(3)教书育人是教师的本职工作,教师要在这一过程中不断提高个人的素养,正确处理师生之间的关系.循循善诱,善于启发学生的思维。

2、王老师的行为符合新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式。

学生是学习的主体,王老师通过带领学生走出教室、走进大自然去对雪景进行细致观察,直观感知,独立地分析、探索来实现写作的目标,让学生主动地自觉自愿地学习。

在此过程中,教师完全承担着学生学习促进者的角色,不是将自己的教师意志强加于学生之上,而是照顾到学生的情绪与主观体验,尊重学生的人格,帮助学生建立学习兴趣,从而使学生获得自然知识、写作技能以及对自然美景的热爱之情。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、略

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