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语言学概论

全国2012年1月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：

00541

一、单项选择题（本大题共20小题。

每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.至今仍在使用的自源文字是（）

A.汉字

B.玛雅文字

C.楔形文字

D.古埃及文字

2.英语单词“trees”中“s[z]”的作用是（）

A.改变词形

B.改变词的感情色彩

C.改变词性

D.改变词的文化意义

3.语言是一种（）

A.自然现象

B.生理现象

C.社会现象

D.个人现象

4.“胸有成竹”不能说成“心有成竹”，因为它是一个（）

A.专有名词

B.成语

C.惯用语

D.标准语

5.掌管人的形象思维活动的是大脑的（）

A.左半球

B.左半球的某些部位

C.脑桥

D.右半球

6.舌面元音中的“前高不圆唇”元音是（）

A.[o]

B.[]

C.[u]

D.[i]

7.根据词内语素的数量可以把词分成（）

A.单纯词和合成词

B.同义词和反义词

C.单义词和多义词

D.同音词和同形词

8.人们感觉到方言的不同首先是体现在（）

A.语法方面

B.语音方面

C.语汇方面

D.语义方面

9.下面的动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同的是（）

A.吃苹果

B.喝汽水

C.喝牛奶

D.来客人

10.根据词在句子中的位置来确定词类的标准是（）

A.语义标准

B.分布标准

C.形态标准

D.语音标准

11.通常情况下，文言词语如“囹圄”、“俸禄”等都属于（）

A.基本语汇

B.古语词

C.借词

D.方言词

12.“高考”、“环保”属于（）

A.惯用语

B.专有名词

C.成语

D.简缩词语

13.“脑袋”和“头颅”意义的不同主要体现在（）

A.理性意义不同

B.视觉色彩不同

C.语体色彩不同

D.形象意义不同

14.下面的词中，属于复合词的是（）

A.糊涂

B.葡萄

C.莲花

D.巧克力

15.儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是（）

A.非自控阶段

B.双词阶段

C.电报句阶段

D.成人句阶段

16.“股东”、“涨停”、“跌破”等词语都是（）

A.通用语汇

B.常用语汇

C.专用语汇

D.科技术语

17.认为不同的语言就有不同的思维方式的观点被称作（）

A.语言决定论

B.语言遗传机制论

C.语言反应论

D.语言不可知论

18.汉语、彝语、苗语、纳西语都来自于（）

A.古梵语

B.原始汉藏语

C.古日耳曼语

D.古斯拉夫语

19.“飘雪了”中的“雪”属于语义角色类型中的（）

A.工具

B.结果

C.施事

D.与事

20.所谓“贵族语言”实际上是一种（）

A.亲属语言

B.地域方言

C.隐语

D.社会方言

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.下面辅音中，是唇音的有（）

A.[p]

B.[s]

C.[b]

D.[m]

E.[ts]

22.能够引起语言发生社会变异的因素有（）

A.职业

B.年龄

C.性别

D.文化程度

E.宗教信仰

23.下面各词中，属于外来词的有（）

A.麦克风

B.沙发

C.银行

D.科学

E.艺术

24.下面特征中，属于元音特点的有（）

A.不需要共鸣器

B.气流较弱

C.声带振动

D.形成阻碍部位紧张

E.声道开放

25.下面各词属于支配式（动宾）复合词的有（）

A.胆大

B.道路

C.动静

D.动心

E.丢脸

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

26.语音对应关系

27.同化

28.语言转用

29.词

四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

30.书面语是对口语绝对忠实的记录。

（）

31.声调主要是由音长决定的。

（）

32.汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。

（）

33.边界不明是语义模糊的本质。

（）

五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

34.简述外语教学中语言迁移现象的特点。

35.简述语言符号“能指”和“所指”之间的关系。

36.简述词形变化的四种情况。

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

37.语言发展演变的原因有哪些？

38.举例说明词义的理性意义和非理性意义。

全国2011年10月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：

00541

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．人类语言和所谓动物语言的关键区别在于，人类语言具有（）

A．符号的离散性

B．发音的多样性

C．发音的复杂性

D．系统的相对封闭性

2．下列关于聚合关系的表述，不正确的一项是（）

A．聚合关系是在组合关系中体现出来的

B．聚合关系和组合关系是有机统一的

C．聚合关系又可以称为联想关系

D．聚合关系就是词的类聚

3．语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是（）

A．声调和语调

B．长音和短音

C．重音和轻音

D．元音和辅音

4．发翘舌音时，形成阻碍的两个部位是（）

A．舌尖和上齿背

B．舌尖和硬腭前部

C．舌面后部和软腭

D．舌面中部和硬腭后部

5．下列关于现代汉语“椅子”和“沙发”两个词的类别的表述，正确的一项是（）

A．“椅子”是复合词，“沙发”是单纯词

B．“椅子”是单纯词，“沙发”是复合词

C．“椅子”是汉语固有词，“沙发”是外来词

D．“椅子”是单音节词，“沙发”是双音节词

6．下列关于固定词组和熟语特点的表述，不正确的一项是（）

A．不能根据组成成分分析其整体意义

B．结构大多不能任意改变

C．往往有特殊的引申义和比喻义

D．中间一般可以插入其他成分

7．语法可以分成词法和句法两部分，词法一般不包括（）

A．形态问题

B．构词问题

C．词类问题

D．虚词问题

8．一般认为汉语的语序类型是（）

A．SVO（主动宾）型语言

B．SOV（主宾动）型语言

C．OSV（宾主动）型语言

D．语序自由的语言

9．以下对英语“Johnhaswrittenthebook”这句话中的语法意义的表述，不正确的一项是（）

A．现在时和完成体

B．主格和宾格

C．陈述句主动态

D．人称和数一致

10．汉语“老师昨天布置的作业，我都已经做完了”这个句子的类型不属于（）

A．陈述句

B．完全主谓句

C．受事主语句

D．复句

11．“浇水”这个组合中，“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系，这种关系所赋予的意义是（）

A．语法关系意义

B．语义关系意义

C．语境意义

D．语气意义

12．下列各项中，（甲）句和（乙）句之间是蕴含关系的一项是（）

A．（甲）他弟弟出国了∥（乙）他有弟弟

B．（甲）他现在不是经理了∥（乙）他当过经理

C．（甲）他养过猫∥（乙）他养过动物

D．（甲）他又喝醉了∥（乙）他以前喝醉过

13．特征化了的述谓结构是指（）

A．简单述谓结构

B．从属述谓结构

C．降级述谓结构

D．复合述谓结构

14．下列关于文字的表述，正确的一项是（）

A．文字最基本的单位是笔画

B．假借字直接表音而间接表意

C．汉字与汉语音节是对应的

D．拼音文字不必进行文字改革

15．亲属语言产生的必要社会条件是（）

A．社会的完全地域分化

B．社会的不完全地域分化

C．社会的完全社群分化

D．社会的不完全社群分化

16．下列关于洋泾浜语的表述，正确的一项是（）

A．洋泾浜语是中国特有的现象

B．洋泾浜语有书面形式

C．洋泾浜语的结构完全是外来语言的

D．洋泾浜语不是任何人的母语

17．“非克里奥耳化”的过程是指（）

A．洋泾浜语向克里奥耳语转化

B．克里奥耳语向洋泾浜语转化

C．克里奥耳语向基础语言靠拢

D．基础语言向克里奥耳语靠拢

18．一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是（）

A．消灭方言

B．推广共同语

C．语言的替换

D．语言的混合

19．儿童的“语言前阶段”是指（）

A．从出生到六个月的“非自控阶段”

B．六个月到一岁的“咿呀学语阶段”

C．“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”

D．作为最初语言阶段的“单词阶段”

20．《现代汉语词典》（商务印书馆出版）属于（）

A．描写词典

B．信息词典

C．百科词典

D．资料词典

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21．广义的辅音发音方法包括（）

A．嘴唇的圆展

B．形成和克服阻碍的方式

C．送气不送气

D．声带振动不振动

E．舌位的高低

22．在汉语普通话中，下列各组三个合成语的结构类型完全一致的有（）

A．老虎老鼠老人

B．瓜子女儿奔头

C．第一初八阿姨

D．记者画家教员

E．房子花儿布头

23．相对于基本语汇，非基本语汇的特点是（）

A．词的数量多

B．产生的历史长

C．构词能力弱

D．稳定性强

E．使用范围窄

24．“语言思维”又可以称作（）

A．抽象思维

B．发散思维

C．感性思维

D．逻辑思维

E．理性思维

25．第二语言教学除外语教学外，还应该包括（）

A．双语地区的语言教学

B．方言地区的民族共同语教学

C．民族地区的国家标准语教学

D．聋哑人的手势语教学

E．儿童入学后的语文教学

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

每一名词解释都须举例。

26．区别特征

27．语法手段

28．意符

29．机器翻译

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

30．举例说明语言符号的强制性和可变性。

31．汉语存在大量同音词的原因是什么?

为什么同音词一般不会妨碍交际?

32．思维和语言有紧密的联系，但是二者毕竟是不同的社会现象。

试说明它们有哪些不同之处。

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

33．用适当的方法证明[p][p‘][t][t‘][m][n]在汉语普通话中分属不同的音位，并根据在汉语普通话音节中所能占据的位置的不同，对它们进行分类。

34．下面都是“动词性成分+动词性成分”构成的词组。

试判别它们分别属于什么词组（词组的结构类型），并分别填入各项中：

喜欢游泳停止争论调查研究排污管理开门出去考试失利

提拔上来唱歌跳舞排队买票演出完毕回想起来拼命工作

A．主谓词组：

__________________________________________

B．联合词组：

__________________________________________

C．偏正词组：

__________________________________________

D．动补词组：

__________________________________________

E．动宾词组：

__________________________________________

F．连动词组：

__________________________________________

六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）

35．举例说明语言规范化的目的、性质和原则。

36．结合实例说明语义场的系统性和层次性。

全国2010年1月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：

00541

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.明确指出“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜”的是（）

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.韩非子

2.前高圆唇元音是（）

A.[I]

B.[u]

C.[y]

D.[o]

3.下面各组词中的各项属于同一语义场的是（）

A.椅子包子柜子

B.双人床车床蹦床

C.萝卜白菜土豆

D.枕头木头芋头

4.按传统的“六书”分析，“暮”是一个（）

A.象形字

B.指事字

C.形声字

D.会意字

5.下面音素中属于塞音的是（）

A.[k]

B.[s]

C.[f]

D.[x]

6.下面形体不代表任何语言单位的是（）

A.意符

B.音符

C.记号

D.笔画

7.英语属于（）

A.斯拉夫语族

B.拉丁语族

C.印度—伊朗语族

D.日尔曼语族

8.科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为（）

A.失语症

B.失读症

C.失写症

D.失名症

9.下面属于浊辅音的是（）

A.[p]

B.[z]

C.[ts]

D.[t‘]

10.方言之间最明显的、最容易觉察到的差异是（）

A.词汇

B.词义

C.语音

D.语法

11.下面不属于汉语北京话区别特征的是（）

A.清／浊

B.送气／不送气

C.边音／鼻音

D.双唇／唇齿

12.“溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是（）

A.语体色彩

B.形象色彩

C.感情色彩

D.理性色彩

13.文字起源于（）

A.结绳

B.穿贝

C.结珠

D.图画

14.属于借词的是（）

A.热狗

B.电话

C.沙发

D.蝴蝶

15.《现代汉语虚词词典》属于（）

A.百科词典

B.语文词典

C.描写词典

D.知识词典

16.汉字是一种（）

A.音节文字

B.表意文字

C.意音文字

D.音位文字

17.造成社会方言分歧的根源主要是社会的（）

A.地域隔阂

B.社群分化

C.政治分裂

D.教育水平

18.运用感觉器官感受外界事物的思维活动是（）

A.抽象思维

B.发散思维

C.推理思维

D.感性思维

19.持“语言相关论”观点的代表人物是（）

A.沃尔夫

B.洪堡特

C.哈里斯

D.维尔尼克

20.下面各组词中，存在同义关系的是（）

A.房子—房间

B.玉米—玉米粒

C.蔬菜—青菜

D.维他命—维生素

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.语言符号的强制性是指（）

A.能指和所指有必然联系

B.符号的形式和意义之间的关系不可更改

C.对符号的使用是不自由的

D.个人不能任意改变已经约定的符号

E.符号要强制组合

22.下面各个结构可以归于同一聚合群的组合有（）

A.马上出发

B.不卫生

C.特别难受

D.吃好了

E.花开了

23.下列各项中的“语言”是语言学意义上的“言语”的有（）

A.《红楼梦》的语言代表了当时口语的状况

B.他讲话的语言精彩极了

C.语言学的价值正在被人们越来越清楚地认识到

D.语言是人类最重要的交际工具

E.语言能力是每个正常人都具有的

24.下列各项中属于人体发音器官的有（）

A.肺

B.咽腔

C.食道

D.舌头

E.上齿

25.儿童学习语言的过程中，属于语言前阶段的有（）

A.形态句阶段

B.咿呀学语阶段

C.电报句阶段

D.综合句阶段

E.非自控阶段

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

26.语言迁移

27．音位

28．书面语

29．国际音标

四、分析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

30．找出下面各项中的成词语素和不定位语素：

走了员工好吗胖乎乎朋友

31．用层次分析法分析下面结构

一位昨天才从部队下来的干部

32．分析下面组合中变元的语义角色

吃食堂喝开水写文章飘雪花涂蜡笔读课文

五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

33．语言符号的任意性是什么？

34．导致“鸡不吃了”产生歧义的原因是什么？

35．复合词可以分为哪几类？

六、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）

36．举例说明句法手段的主要类别。

37．语言发展演变的主要特点是什么？

考试大收集整理

全国2009年10月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：

00541

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．提出“民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是（）

A．洪堡特

B．索绪尔

C．乔姆斯基

D．布龙菲尔德

2．语言系统的各个子系统中，系统性最强的是（）

A．语音系统

B．语汇系统

C．语法系统

D．语义系统

3．下列辅音，在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是（）

A．[p]

B．[t]

C．[m]

D．[n]

4．普通话“江”字读音所含音素的数量是（）

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

5．下列各组中，加点成分属于同一语素的一组是（）

A．虎口、马虎

B．白菜、白费

C．花费、菊花

D．土改、黄土

6．“不入虎穴，焉得虎子”属于（）

A．谚语

B．成语

C．歇后语

D．惯用语

7．下列词语中，不能看作离合词的是（）

A．登陆

B．散步

C．洗澡

D．睡觉

8．“词法”也称（）

A．形态学

B．构词法

C．造词法

D．造句法

9．汉语中不能表示“定指”的语法手段是（）

A．谓语动词前的光杆名词

B．前面加上指示代词的名词

C．介词“把、被”后的名词

D．前面加上数量词的名词

lO．英语“Marywritedaletter”中动词的词形变化有错误，正确形式应该采用（）

A．附加形式

B．屈折形式

C．异根形式

D．零形式

11．“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于（）

A．理性意义不同

B．感情色彩不同

C．形象色彩不同

D．语体色彩不同

12．多义词的多个意义中，最常用最主要的意义叫做（）

A．本义

B．基本义

C．派生义

D．引申义

13．下列关于反义词的表述，正确的一项是（）

A．理性意义上的细微差异可以构成反义词

B．附加色彩上的褒贬对立可以构成反义词

C．一个词可以和几个不同的词互为反义词

D．不同语言的词之间可以构成反义词

14．语言谱系分类的层级体系中，最小的类别是（）

A．语系

B．语支

C．语群

D．语族

15．下列关于亲属语言的表述，不正确的一项是（）

A．亲属语言是社会完全分化的产物

B．亲属语言是一种语言的地域变体

C．亲属语言具有历史同源关系

D．语音对应关系是亲属语言的重要标志

16．用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素而产生的词是（）

A．音译词

B．仿译词

C．意译词

D．半音译半意译词

17．发散思维（外思维）活动不包括（）

A．记忆

B．情感

C．意志

D．美感

18．下列关于“大脑皮质”的表述，不正确的是（）

A．是由成百亿神经元和神经纤维构成的

B．从各个器官接收信息并引发人的行为

C．用于控制人体的运动平衡和内脏功能

D．是行为动作决策机构和记忆存储仓库

19．下列各项中，不属于外语教学特点的是（）

A．基础性

B．交叉性

C．多元性

D．典型性

20．下列信息处理研究中，尚未取得突破性进展的项目是（）

A．汉字编码和输入

B．语料标注和检索

C．文本自动校对

D．机器自动翻译

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21．下列词语的音节结构类型属于闭音节的有（）

A．天[t‘ian55]

B．鸡[t

i55]

C．ball[b

:

l]

D．shape[

eip]

E．fee[fi:

]

22．下列词语中，属于派生词的有（）

A．老人

B．老调

C．老酒

D．老婆

E．老鼠

23．词的理性意义包括（）

A．通俗意义

B．科学意义

C．语气意义

D．语境意义

E．关系意义

24．下列关于语言发展演变特点的表述，不正确的有（）

A．稳固和发展都是语言必须具备的属性

B．语言的演变发展不能采用突变的方式

C．语言在不同地域的演变速度基本一致

D．语汇的迅速发展会立即引起语音演变

E．语法规则因地位重要而不易发生演变

25．属于儿童语言获得过程中“语言阶段”的几个阶段是（）

A．咿呀学语阶段

B．单词阶段

C．双词阶段

D．简单句阶段

E．复杂句阶段

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

每一名词解释都须举例。

26．重位

27．音符

28.儿童语言获得的“天赋说”

29.语言迁移

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

30．汉语普通话“资”“知”“鸡”的韵母分别是[

][

][i]，汉语拼音方案却只用一个符号i来标写，请运用音位理论说明其中的原因。

31．举例说明单纯字符和复合字符的区别。

32．举例说明社会距离和社会行为规范对语言社群分化的影响。

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

33．在下列词语后的括号内填写词语所包含的语素数量，并根据构词方式将词语分别填入下列各项中。

破璃[]鲜花儿[]黑咕隆咚[]

黑板[]radar（雷达）[]books（书）[]

（1）直接成词：

___________________________

（2）转化成词：

___________________________

（3）语汇构词：

___________________________

（4）语法构词：

___________________________

34．以下列举的都是“名词+动词+形容词+了”构成的语句，分析各个语句中形容词的语义指向，并将它们填入下列各项中：

文章写长了衣服晾干了库房堆满了啤酒喝光了大家吃饱了盘子打碎了

斧头砍钝了房子盖歪了毛笔写秃了客人喝醉了报纸送晚了图纸画小了

（1）指向动词：

____________________________

（2）指向施事：

____________________________

（3）指向受事：

____________________________

（4）指向工具：

____________________________

（5）指向结果：

____________________________

（6）指向处所：

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