各地高考政治试题按考点分类汇编生活与哲学适用江苏.docx

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各地高考政治试题按考点分类汇编生活与哲学适用江苏

2016年各地高考政治试题按考点分类汇编

说明：

1．2016年全国高考政治卷共9套，分别是全国卷3套、北京卷、天津卷、上海卷、浙江卷、海南卷和江苏卷。

2．本资料按《2016年江苏省高考考试说明思想政治学科》考点编排；主观题则主要以热点专题形式整理。

生活与哲学

1．生活智慧与时代精神

（1）哲学是什么

哲学与世界观和方法论

（上海卷22）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。

世界观和方法论的关系是

A.世界观践行方法论                   B.方法论体现世界观

C.世界观反映方法论                   D.方法论指导世界观

哲学与具体科学的关系

（江苏卷25）爱因斯坦说:

“哲学的推广必须以科学成果为基础。

可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。

”这句话说明

①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”

③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论

A.①②B.①③C.②④D.③④

哲学与时代精神

（2）哲学的基本问题

哲学的基本问题及其两方面的内容

（3）唯物主义和唯心主义

唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态

唯心主义的基本观点及其两种基本形态

（4）马克思主义哲学

马克思主义哲学的产生

马克思主义哲学的基本特征

（上海卷23）科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学

A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用

B.在批判旧世界中发现新世界，推动显示世界发展

C.是无产阶级的认识工具，来自实践并未实践服务

D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界

马克思主义中国化的重大理论成果

2．探索世界与追求真理

（1）探究世界的本质

辩证唯物主义物质概念

世界的真正统一性在于它的物质性

运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止

规律的含义、规律的客观性与普遍性

（2）意识的起源、本质和作用

意识是物质世界长期发展的产物

意识是人脑的机能

意识是客观存在的反映

（全国2卷23）《韩非子·说林上》记载：

一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。

管仲说：

“老马之智可用也。

”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。

下列观点正确的是

①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现

②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键

③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性

④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践

A.①③B.①④C.②③D.②④

（全国3卷23）中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。

进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌：

“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。

从中国旧体诗内容的变化可以看出

①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化

②没有被反映者就不可能有任何意识的内容

③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象

④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

A.①②B.①③C.②④D.③④

意识的能动作用

（江苏卷26）俗话说:

“人闲百病生。

”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。

这说明

A.世界上的一切事物都处在变化之中

B.没有人脑就不可能有人类意识的产生

C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用

D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在

尊重客观规律与发挥主观能动性

（全国2卷22）在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。

毛泽东用兵如神的奥秘在于

①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署

②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点

③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律

④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

（上海卷24）曾几何时，崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。

四川人民经过十几年的苦心经营，再现了满目苍翠的浩瀚林海，简称长江上游生态屏障。

生态屏障的建成折射出当地人民

A.秉承绿色生态理念，发挥人定胜天的气概B.把握事物发展规律，预见生态变化的趋势

C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境

坚持一切从实际出发，实事求是

34.从制造大国向制造强国升级是中国制造2025目标，高品质产品是制造强国的标志。

有位学者认为，打造制造强国需要具有工匠精神的匠人。

工匠精神是一种专业精神，表现在对工作充满热爱与激情，工作中坚韧执着、精益求精、开拓创新，他是实现制造强国的金钥匙。

只有大国工匠才能支撑起中国精品。

他论证说，历史上，中国工匠曾经名扬世界。

但随着工业时代流水线生产代替传统手工生产，工匠角色逐渐淡出。

近年来，一些企业片面追求即时效益，忽视产品灵魂——品质，靠“山寨”和低价竞争，造成产品品质不高、企业自主创新能力偏弱。

淘汰一族不断扩大，从一个侧面反映出国内产品设计人性化不够，缺乏潮流引领、产品精细化不够，耐用性不强等问题。

如何提高品质是中国制造业面临的现实问题，做大做强中国企业，需要呼唤工匠精神的回归。

在全社会倡导工匠精神，一个由工匠精神开启的高品质时代就会到来。

运用物质和意识辩证关系的原理，评析这位学者是否完整论证了他的观点。

答案示例：

（1）物质决定意识和意识对物质的能动作用辩证统一。

物质决定意识。

该学者依据制造业现状，呼唤工匠精神回归，这一认识符合客观实际。

意识具有能动地认识世界、改造世界的能力和作用。

他提出在全社会倡导工匠精神，以此开启中国制造业高品质时代，具有一定的合理性；

（2）但是使意识的能动作用变成现实，还必须通过人的实践活动。

他在论点中提出了“打造制造强国需要具有工匠精神的匠人”、“只有大国工匠才能支撑起中国精品”，而在论证中并没有涉及实践主体——匠人；（3）缺少具有工匠精神的匠人，仅仅倡导工匠精神，中国制造高品质时代还是无法开启。

因而，该学者并未完整论证他的观点。

（3）求索真理的历程

实践的基本含义和特点

实践是认识的基础

（天津8）下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是

A．不积跬步无以至千里

B．世上无难事只要勤思考

C．不经历风雨怎能见彩虹

D．坐而论道不如起而行之

（浙江28）漫画《水没多深》提醒我们

A．失败是成功之母

B．客观事实是复杂的

C．没有调查就没有发言权

D．一个人只有亲身实践才能获得正确认识

（江苏卷28）信息科学在高速发展,但信息安全举步维艰,量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。

十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破,已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。

材料说明

①实践是一种直接现实性活动

②真理是具体的有条件的

③实践是有目的有意识的活动

④真理的内容和形式具有客观性

A.①②B.①③C.②④D.③④

（海南卷21）1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。

由于澳洲大陆自然环境适宜，又无鹰、狐狸等天敌，兔子大量繁殖扩散，导致生态环境严重破坏，农业和畜牧业蒙受了巨大损失。

20世纪50年代，澳大利亚政府采纳生物学家建议，用生物方法控制兔灾，取得了显著效果。

澳大利亚人控制兔灾实践的哲学启示是

①改造自然实践的成功取决于人的主观能动性的发挥

②人与自然矛盾的解决依赖于人的实践能力和水平

③人与自然的矛盾来源于人对自然认识的局限性

④认识的发展水平制约着解决人与自然矛盾的水平

A.①②       B.①③          C.②④         D.③④

（海南卷22）为了摆脱贫困，何涛巴村炼过铁、办过化肥厂，但经济状况并没有好转，环境污染问题却日益严重。

该村汲取教训，改变思路，在茶叶专家的帮助下，根据当地自然资源禀赋，带领村民种茶，形成茶叶种植、加工、销售整体发展格局，实现了“百姓富、生态美”。

该村的转型发展表明

①成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握

②失败与成功相互渗透和转化，没有明确的界限

③善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件

④通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西

A.①②        B.①③        C.②④         D.③④

（上海卷28）全面推进诚信教育有必要挖掘和利用丰富的历史文化资源，现实生活事例，更重要的是推进诚信理论的实践展开和全面实施。

这句话强调

A.传播丰富的诚信资源，可以激发人们的学习愿望

B.宣传诚信理论知识，需引起人们深层次的共鸣

C.诚信内涵许在社会现实生活中得到丰富和完善

D.对诚信的共识应落实转化为全社会的自觉行为

（海南卷25）阅读材料，完成下列问题。

（18分）

这是一个快速变化的时代：

经济社会迅速发展，科学技术日新月异，信息更新速度越来越快……时代发展要求人们不断更新知识。

党的十八届三中全会要求深化教育改革，拓宽终身学习通道。

十二届全国人大四次会议通过的《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出，建立个人学习账号，畅通继续教育、终身学习通道。

某市在智慧市建设中，依托先进的信息采集、处理、储存、传输技术，开发智慧学习平台。

智慧学习平台拥有强大的信息资源中心，融合不同学科知识、提供各类学习资源。

每个市民都可以在智慧学习平台上用有记录终身学习过程的学习账户，根据自己的特点和需求，订制个性化学习计划，运用搜索引擎等工具搜索跨学科领域知识资源，进行探索性学习。

运用实践与认识关系的知识说明为什么要大力推进终身学习。

（10分）

①实践决定认识，实践是认识的来源，实践的发展导致新问题的出现，需要我们继续学习深化认识；②实践是认识发展的动力，随着实践的发展，新问题新情况的出现需要我们继续学习以跟进实践的需要；③实践是检验认识真理性的唯一标准，只有不断学习，才能使我们的认识水平经得住实践的检验；④实践是认识的目的，认识对实践具有反作用，只有终身学习，才能不断推动实践的发展。

真理及其特征

（全国1卷20）习近平强调，要从推动科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化，增强国家软实力的战略高度，把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。

重视智库建设的认识论依据是

①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性

②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性

③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理

④得到不同认识主体认同的知识才具有真理性

A.①②B.①④C.②③D.③④

（全国2卷20）1708年，清政府组织传教士绘制中国地图，历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平，却一直被作为密件珍藏于内府。

反之，参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表，使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。

可见，《皇舆全览图》价值的实现

①以对其价值的真理性认识为前提②取决于其科学内容适用范围的扩大

③受到人的思维方式和价值观的制约④以其科学内涵的不断发展为条件

A.①②B.①③C.②④D.③④

认识的反复性、无限性、上升性

（上海卷29）从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展。

治国理政总体方针略的发展所体现的哲理是

A.人类社会是一个不断发展变化的过程       B.真理反映的对象是客观事物及其规律