人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习C卷.docx

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人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习C卷

人教统编版（部编版）三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共10题；共65分）

1.（10分）数笔画，再填空。

“步”共有________画，第七画是________，部首是________。

2.（8分）填表

查划线的字

大写字母

部首

再查几画

选在词语中的意思

一旦

________

________

________

________①早晨；②天，日；③传统戏曲里扮演妇女的角色

一番话

________

________

________

________①遍数；②称外国的或外族的；③倍；④代换

优雅

________

________

________

________①正规的，标准的；②高尚的，不粗俗的；③平素，素来；④敬辞

3.（3分）（2019一上·通州期末）比一比，再组成词语。

公________       马________        早________

云________       鸟________        里________

力________       山________        问________

刀________       出________        用________

4.（8分）（2018·淮上）把词语补充完整。

专心________        无________无________       抑________顿________

________兵________政        万________更________       司________见________

见________知________        卓有________

5.（9分）给下面的字加偏旁变成新字再组词。

居+________→________ ________ ________ ________

丁+________→________ ________ ________ ________

亡+________→________ ________ ________ ________

6.（2分）给下面的句子加上标点，正确的一项是（）

您不是雨露（）却带来了新生的希望（）您不是泉水（）却带来了生命的甘甜（）您不是太阳（）却带来了人间的温暖（）

A.？

。

？

。

？

。

B.，。

，。

，。

C.、，、，、。

D.，；，；，。

7.（7分）给划线的字选择正确的解释。

解：

①剖开   ②消除   ③分析，说明   ④明白，懂   ⑤本事   ⑥押送

儿童不解春何在________   排忧解难________

押解________        使出浑身解数________

盈：

①充满   ②多出，多余

成千盈百________   盈利________   贵客盈门________

8.（4分）按课文内容填空。

（1）春潮带雨晚来急，________。

《滁州西涧》作者是________，是________代诗人。

独怜：

________。

春潮：

________。

这两句诗的意思：

________。

（2）不同的花的开放与________、________、________和________相吻合。

9.（3分）猜一猜

①有只虫，正奇怪，一盏灯笼随身带。

黑夜点灯满天飞，绿光闪闪真可爱。

________

②很字两人离，木棍左边立。

________

③一排小朋友，个个背着手。

一排变两排，看看没有手。

________

10.（11分）按要求仿写句子。

（1）仿照例句再续写两句，构成前后连贯、内容和谐的排比句。

护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人；________ ,________ ,________ ; ________ ,________, ________。

（2）仿照例句，以“宽容”开头再写一个句子。

宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。

二、现代文阅读（共2题；共18分）

11.（10分）（2018六下·云南模拟）阅读下文，回答问题

天冷极了，下着雪，又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？

那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩！

她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（1）这几段话写了小女孩哪几方面的痛苦。

（2）“她没注意这些”，“这些”指________，这是因为________；“她可忘不了这个”，“这个”指________。

（3）请在文中用“________”画出描写小女孩外貌的句子。

（4）作者在全文中共几次写到“大年夜”？

联系课文内容想一想作者为什么这样写？

12.（8分）阅读语段。

完成练习。

你看天空——

清晨，太阳升起，带来新的一天。

开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（1）这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙？

________

A.太阳    

B.云彩    

C.雨点    

D.水洼    

E.余晖    

F.群星    

（2）这个语段是从________和________两个方面把事物写生动、写具体的，突出了天空的奇妙。

A．颜色   B．形状   C．尺寸   D．体积

（3）仔细读语段中画横线的句子，想象一下，那会是什么形状？

讲述的又是什么故事呢？

（4）语段中打比方的句子你最喜欢哪一句？

用“________”画出来，并写出你喜欢的理由。

参考答案

一、积累运用（共10题；共65分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

考点：

解析：

答案：

9-1、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共18分）

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：

答案：

12-1、

答案：

12-2、

答案：

12-3、

答案：

12-4、

考点：

解析：