第1章词类概况.docx

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第1章词类概况

第一章词类概况

让我们从词开始学习英语语法。

词汇是语言的基本要素。

词汇量是否丰富意味着对语言掌握程度的高低。

英语中的词汇主要有实词和虚词两大家族。

一、词类

英语中所有的词汇可分成十大类，每类词汇在句子中都有其特定的位置和作用，因此分清每一个单词的词类对于学好英语具有非常关键的意义。

这十大词类是：

1.名词（noun）：

是表示人或事物（包括专有名词和普通名词）的名称的词。

如：

teacher,China等。

2.形容词（adjective）：

是表示人或事物特征的词。

如：

good,nice,beautiful等。

3.副词（adverb）：

是修饰动词、形容词和副词的词。

如：

slowly,much,fast等。

4.代词（pronoun）：

是代替名词和数词的词。

如：

she,our,one等。

5.数词（numeral）：

是表示数量和顺序的词。

如：

eight,thirteen,fifth,first等。

6.动词（verb）：

是表示动作或状态的词。

如：

run,make,look,get等。

7.冠词（article）：

与名词连用，是起说明人或事物的作用的词。

如：

the,a,an等。

8.介词（preposition）：

通常置于名词和代词（宾格）之前，表示名词或代词与其他词的关系。

如：

in,on,at,about,through等。

9.连词（conjunction）：

是一种连接词与词或者句子与句子的词。

如：

and,but,because等。

10.感叹词（interjection）：

是表示说话人的感情或语气的词。

如：

hello,oh,hey等。

注意：

在上面的十种词类中，名词、形容词、副词、代词、数词、动词这六种属于实词，即可以在句子中独立充当一种成分，并具有实际意义。

名词、代词和数词可以作主语和宾语；动词可以在句子中作谓语；形容词可以作定语、表语；副词可以作状语。

冠词、介词、连词和感叹词这四种词类属于虚词，不能在句子中独立充当任何成分。

二、词类的相互转化

英语中，有的词可以具有几种词性，而某种词性的确定取决于该词在句子之中的用法。

1.动词与形容词的相互转化

例：

MothercleansthehouseeverySaturday.

妈妈每周六打扫房子。

（动词）

Herroomisveryclean.

她的房间非常干净。

（形容词）

例：

Openthedoor,please.

请把门打开。

（动词）

Thedoorisopennow.

门现在是开着的。

（形容词）

例：

Emptytheglass!

干杯!

（动词）

Thecitywasempty.

那座城市空无一人。

（形容词）

2.动词与名词的相互转化

例：

Theytalkabouttheirjourneyhappily.

他们兴高采烈地谈论他们的旅程。

（动词）

Mr.Liwantstohaveatalkwithyou.

李老师想要与你交谈一下。

（名词）

例：

Itoftensnowsheavilyatthistimeofeveryyear.

年年这个时候经常下大雪。

（动词）

Thegroundwascoveredwithsnow.

大地被白雪覆盖。

（名词）

例：

Didtheytestyourcaryesterday?

他们昨天检测你的车了吗?

（动词）

Shedidn'tpassthetestfordrivinglicence.

她没有通过驾照考试。

（名词）

注意：

一些动词转化为名词时，经常与take或have连用而意思不变。

例：

Shewilltryherbesttofinishrunningfivethousandmeters.

她将会尽力跑完五千米。

（动词）

Willyouhaveatry?

你想要试一下吗?

（名词）

例：

Doyouliketoswiminwinter?

你喜欢冬泳吗?

（动词）

Iseldomhaveaswiminwinter.

冬天我很少游泳。

（名词）

例：

Don'tcallmeaftertenatnight.

晚上超过10点别给我打电话。

（动词）

Hermotherenjoyedmakingcallsatnight.

她妈妈喜欢晚上打电话。

（名词）

3.名词与形容词的相互转化

例：

Whoisthegirlinyellowbythedoor?

门口那个穿黄色衣服的女孩是谁?

（名词）

Theyellowbikeoutsidethedoorismine.

门外边的那辆黄色的自行车是我的。

（形容词）

例：

Willtheyhaveanotherroundofdiplomatictalksnextmonth?

他们下个月要进行另一轮外交谈判吗?

（名词）

Theearthisround.

地球是圆的。

（形容词）

例：

Canyouseethebigsquareofgrassinthecentreofthecity?

你能看见市中心的那一大块正方形的草地吗?

（名词）

Inwriting,weshouldfirstaskthechildrentomakecharacterssquareandupright.

在书写方面，我们应该首先要求孩子们把字写得方方正正。

（形容词）

4.名词与副词的相互转化

例：

Thereisabigblackboardatthebackoftheclassroom.

教室的后面有一块大黑板。

（名词）

Whenwillyoucomeback?

你什么时候回来?

（副词）

例：

Thepostofficeisjustontheright.

邮局就在右边。

（名词）

Turnright,youwillfindthehospital.

往右拐，你就看见医院了。

（副词）

例：

Theschoolisnotfarfrommyhome.

学校离我家不远。

（名词）

Herfatheralwaysgoestoworkearlyandcomeshomelate.

她的父亲总是早出晚归的。

（副词）

5.副词与形容词的相互转化

例：

Whydoeshisfatheroftencomehomelate?

他的父亲为什么经常很晚才回家?

（副词）

Heisoftenlateforschool.

他上学总迟到。

（形容词）

例：

Theroomisbigenoughtoholdatleasttwentypeople.

这间屋子大得至少可以容下20个人。

（副词）

Doyouhaveenoughtimetofinishalltheseexercises?

你有足够的时间去完成所有这些习题吗?

（形容词）

例：

Thelittlegirlswimsverywell.

这个小姑娘游泳非常好。

（副词）

Iamverywelltoday.

我今天很好。

（形容词）

6.副词与介词的相互转化

例：

HewillfallbehindinhisEnglishstudyifhedoesn'tworkharder.

他如果不再努一把力，他的英语就落下了。

（副词）

Shewassittingjustbehindme.

她那时就坐在我的后面。

（介词）

例：

Thecarpassedbywithsharpnoise.

那辆车带着刺耳的声音开了过去。

（副词）

Ilookedroundandsawhersittingbythewindow.

我环视四周，看见她正在窗户边坐着。

（介词）

例：

Theteachertoldhimtogoonwiththenextparagraph.

老师让他继续读下一段课文。

（副词）

Onthetopofthemonument,thereisastatueofseagulls.

在纪念碑的顶部，有一座海鸥雕像。

（介词）

三、英语词汇中的合成词和派生词

1.合成词

将两个或者两个以上的词组合在一起而形成的新的词，叫作合成词。

（1）合成词常见的构成方式

①直接组合成为一个词

play+ground→playground操场

post+card→postcard明信片

rail+way→railway铁路

police+man→policeman警察

air+port→airport机场

basket+ball→basketball篮球

home+work→homework作业

black+board→blackboard黑板

②中间用连字符号连在一起，组成合成词

bus+stop→bus-stop汽车站

man+made→man-made人造的

four+year+old→four-year-old四岁大的

two+meter+tall→two-meter-tall二米高的

200+kilometer+long→200-kilometer-long200公里长的

snow+covered→snow-covered白雪覆盖的

sister+in+law→sister-in-law嫂子

注意：

上述带有连字符号的词不能随意组合确定，而必须以词典为标准。

③一些合成词不用连字符号而是分开来写：

waitingroom候诊室

icecream冰淇淋

birthdayparty生日晚会

sportsshoes运动鞋

spacescience宇宙学

spaceplatform空间站

sparepart配件

futurelife未来生活

（2）含有数字的复合型形容词

①基数词+可数名词（单数）+形容词：

afour-year-olddaughter一个四岁的女儿

atwo-metertallman一个身高两米的人

a200-kilometer-longfreeway一条长200公里的高速公路

aten-foot-deepswimmingpool一个十英尺深的游泳池

a5,000-year-oldhistory一个五千年文化的历史

atwo-year-longimprisonment一个两年的刑期

②基数词+名词所有格

threeweeks'journey（=athree-weekjourney）

三个星期的行程

twentyhours'flight（=atwenty-hourflight）

二十个小时的航程

threehours'ride（=athree-hourride）

三个小时的车程

halfanhour'swalk（=a30-minutewalk）

半个小时的步行

sevendays'holiday（=aseven-dayholiday）

七天的假期

twentyminutes'break（=a20-minutebreak）

二十分钟的休息

2.派生词

在一个词的前面或者后面加上前缀或后缀构成的新的词，叫派生词。

提示：

在词的前面加上前缀多改变词义；在词的后面加上后缀常改变词性。

（1）经常使用的前缀

a：

表示状态。

如：

alike相同的；awake醒着的；alive活着的；asleep睡着的；ashamed羞耻的。

dis：

表示否定，“不”。

如：

dislike不喜欢；disappear消失；disobey不服从；disagree意见不合，不一致。

mis：

表示“搞错”，“错”，“误”。

如：

mistake错误；misunderstand误解；misfortune不幸。

re：

表示“再次”，“重新”。

如：

review复习；retell复述；rebuild重建；return归还；repeat重说重做。

tele：

表示“远距离”。

如：

telephone电话；television电视；telegram电报；telescope望远镜。

un：

表示否定，“不”。

如：

unfair不公平的；unimportant不重要的；unknown未知的，无名的；unfit不适宜的，不胜任的。

sub：

表示“下面”，“底下”。

如：

subway地铁；subsoil下层土；subject臣民；subside平息，坐下。

表示（地位或级别等）“低，副”。

如：

subtitle副标题，小标题；suburbs郊区；subsonic亚音速的；subnormal低于正常的。

im：

表示否定，“不”。

如：

impolite不礼貌的；impass死路，僵局；impassive无动于衷的，冷淡的；impatient不耐烦的，急躁的。

in：

表示否定，“不，无”。

如：

inactive不活跃的；inanimate无精打采的；inexpensive,不贵的；inconvenient不方便的。

for：

表示“禁止，放弃”。

如：

forget忘记；forgive原谅；forbid禁止；forsake抛弃。

super：

表示“超级的”。

如：

supermarket超市；superman超人；superpower超级大国；supersonic超音速的。

inter：

表示“相互”，“在……之中”。

如：

interactive相互影响的；interview接见，会谈；interchange交换，立交桥；intersection立交桥。

kilo：

表示“千”。

如：

kilogram公斤；kilometer公里；kilowatt千瓦；kilovolt千伏。

（2）经常使用的后缀

①构成名词的后缀

er或or：

teacher老师；

worker工人；

player运动员；

writer作者；

doctor医生。

man：

policeman警察；

postman投递员；

Frenchman法国人。

ess：

waitress女招待；

actress女演员；

hostess女主人；

largess慷慨，大度。

ese：

Chinese中国人；

Japanese日本人；

Vietnamese越南人。

an：

American美国人；

European欧洲人；

Canadian加拿大人。

ian：

musician音乐家；

politician政治家；

technician技术员，技师。

ist：

communist共产党党员；

violinist小提琴家；

artist艺术家；

physicist物理学家。

dom：

freedom自由；

kingdom王国；

wisdom智慧；

officialdom官员，官场。

ness：

happiness高兴；

sadness悲伤；

kindness善良；

usefulness用途。

ing：

shopping购物；

skating滑冰；

painting绘画；

swimming游泳。

th：

warmth热情；

health健康；

depth深度；

growth生气。

hood：

childhood童年；

neighbourhood四邻，聚居区；

falsehood谬误，谎言。

likelihood可能性。

ship：

friendship友谊；

hardship艰苦；

membership成员资格；会员。

tion：

invention发明；

attention注意；

revolution革命。

ty：

safety安全；

honesty诚实；

difficulty困难；

activity活动。

②构成形容词的后缀

able：

capable有能力的；

miserable悲惨的；

enjoyable使人喜欢的。

al：

national国家的；

comical好笑的；

physical体力的。

ern：

southern南方的；

northern北方的；

eastern东方的；

western西方的；

modern现代的。

ful：

beautiful美丽的；

helpful乐于助人的；

wonderful奇妙的；

successful成功的。

less：

careless粗心的；

hopeless无希望的；

useless无用的；

helpless无助的，

aimless无目标的。

ly：

friendly友好的；

lovely可爱的；

monthly每月的。

en：

wooden木制的；

woollen羊毛制的；

golden金色的。

ive：

active积极的；

impressive感人的；

passive被动的；

decisive决定性的；

exclusive除外的。

ous：

dangerous危险的；

anxious焦急的；

poisonous有毒的。

y：

sunny晴朗的；

windy刮风的；

cloudy多云的；阴的；

rainy下雨的。

③构成副词的后缀：

ly：

quickly很快地；

quietly安静地；

slowly慢慢地；

carefully仔细地。

④构成数词的后缀：

teen：

fifteen十五；

sixteen十六；

nineteen十九；

thirteen十三。

ty：

twenty二十；

forty四十；

eighty八十；

ninety九十。

th：

forth第四；

fifth第五；

eighth第八；

twelfth第十二；

twentieth第二十。

⑤构成动词的后缀：

en：

shorten使……变短；

sharpen使……变锋利，变尖；

sadden使悲痛；

strenthen加强。

ate：

dictate听写；

translate翻译；

calculate计算；

congratutation祝贺。

ize：

modernize使现代化；

apologize道歉；

hospitalize把……送入医院治疗；

organize组织。

即学即用

是检验你实力的时候了。

一、选择适当词填

1.rain;rainy

It'sa__day.Doyoustillwanttoswim?

2.near;nearly

She__missedthetrainthismorning.

3.real;really

Isthisarticleabouta__personinEngland?

4.please;pleased

Herthree-year-olddaughtercandressherselfnowandthemotherisvery__.

5.good;well

Areyousurethedishtastes__.

6.sleep;asleep

Whensomeoneknockedatthedoor,thebabywasjustfalling__.

7.careful;carefully

OneachSaturdaymorningshecleansthefurniturevery__.

8.play;player

Isshethebest__inthediveingteam?

9.nine;ninth

WhichmonthoftheyearisSeptember?

The__.

10.use;useful

Moreandmorepeoplefinditvery__tolearnEnglishintheirdailylife.

LiLeiworkshardonhislessonandthisisvery__toherstudy.

11.easy;easily

Doyouthinkthisexerciseis__todo?

12.he;himself

LittleTombuiltasciencelab__.

二、用所给词适当形式填空

1、Hewalkedmore____thanTom.（slow）

2、Ispendalot____timeonEnglishthanbefore.（much）

3、Itwas____lastSunday.（rain）

4、Ithinktheshopis____atthistimeofday.（close）

5、Itoftensnows____inwinter.（heavy）

6、Therearemany____inBeijing.（forgeign）

7、Help____tosomefish,Tom（you）

8、Thislessonis____thananyonewehavereadbefore.

It's____oneIhaveread.（difficult）.

9、The____monthisMay.（five）

10、Howmany____arethereinafootballteam.（play）

KEY：

一、选择适当词填空

1.rainy

2.nearly

3.real

4.pleased

5.good

6.asleep

7.carefully

8.player

9.ninth

10.useful

2.11.easy12.himself

二、用所给词适当形式填空

1.slowly

2.more

3.rainy

4.closed

5.heavily

6.foreigners

7.yourself

8.moredifficult,themostdifficult

9.fifth

10.player