人教版八年级物理上册单元评价检测一.docx
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人教版八年级物理上册单元评价检测一
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单元评价检测
（一）
（第一章）
（45分钟 100分）
一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）
1.下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
A.教室课桌的高度约为80dm
B.人的一次脉搏跳动时间为1s
C.物理课本的宽度为18.5mm
D.自行车行驶的速度是1.2m/s
【解析】选B。
教室课桌的高度约为80cm，正常情况下，人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s，自行车行驶的速度约是5m/s，物理课本的宽度为18.5cm。
故选B。
2.小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是（ ）
A.3.2cmB.3.30cm
C.3.3cmD.3.5cm
【解析】选B。
由题图可知，木块上方的刻度尺分度值是0.5cm，木块下方的刻度尺分度值是0.1cm，下方的刻度尺精确度更高，所以读取木块下方的刻度尺读数，最接近木块真实值，故木块的长度为3.30cm。
3.（2015·甘肃油田二中期中）宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”。
诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为（ ）
A.诗人以自己为参照物看云
B.诗人的浪漫情怀所致
C.云本来就不动
D.云向西运动
【解析】选A。
本题考查运动与静止的相对性。
细细品味古诗，从最后一句“不知云与我俱东”可知，相对于地面来说，诗人与云都是向东运动的，也就是说，二者的运动状态相同，相对静止。
所以诗人以自己为参照物看云时，会有“卧看满天云不动”的效果，故选A。
4.（2013·怀化中考）甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15m/s和10m/s，则两车都运动10s时间后的路程之比为（ ）
A.1∶1B.3∶2C.2∶3D.1∶3
【解析】选B。
本题考查匀速直线运动速度、时间、路程之间的关系。
甲、乙的速度之比为3∶2，所用时间之比为1∶1，故根据路程公式s=vt可得，s1=v1t1，s2=v2t2，甲、乙两车的路程之比为s1∶s2=v1t1∶v2t2=v1∶v2=3∶2。
5.（2015·武汉解放中学月考）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A.甲的s-t图一定为图线a
B.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线c
D.乙的s-t图可能为图线a
【解析】选A。
根据s-t图像找出同一时刻t（如t=4s）a、b、c对应的路程关系为sa>sb>sc，由速度公式v=
可知，va>vb>vc；由s-t图像知，t=5s时，sa-sb>
3m>2m，sb-sc<2m，可知甲的图像一定是图线a；sa-sc>4m>2m，乙图像可能是图线b，也可能是图线c，故选A。
6.（2014·襄阳中考）2013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥，全长4343.5m，桥面宽31.5m，双向六车道。
如果一辆大车通过该桥的速度是60km/h，则所用的时间是（保留整数位）（ ）
A.4minB.6minC.8minD.10min
【解析】选A。
本题考查速度的相关计算。
已知桥长是4343.5m，大车的速度60km/h，故由公式t=
≈0.07h=4.2min，故选A。
7.小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）
【解析】选A。
本题考查物体的运动。
小球做匀速直线运动，在任何相等的时间内通过的距离都相等。
A图中小球做匀速直线运动，B图中小球做加速运动，C图中小球做减速运动，D图中的小球做的是变速运动，速度先增大后减小。
故选A。
8.
甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。
由图像可知（ ）
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过6s，甲在乙前面1.2m处
C.以甲为参照物，乙向东运动
D.以乙为参照物，甲向东运动
【解析】选D。
本题考查由图像认识物体的速度及物体运动状态的判定。
由图像可知，在相同时间内，甲通过的路程长，所以甲的速度快；在时间是6s时，甲通过的路程是1.2m，乙通过的路程是0.6m，所以甲在乙前0.6m处；因为甲的速度大于乙的速度，所以甲、乙的距离越来越大，因此以甲为参照物，乙向西运动，以乙为参照物，甲向东运动。
故选D。
二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共24分）
9.如图所示的秒表记录的时间是 。
【解析】由图知：
在秒表的中间表盘上，10min中间有10个小格，所以一个小格代表1min，指针在“2”和“3”之间，略偏过“2”一侧，所以分针指示的时间为2min；在秒表的大表盘上，10s之间有10个小格，所以一个小格代表1s，指针在10s处，所以秒针指示的时间为10s，即秒表记录的时间为2min10s。
答案：
2min10s
10.
如图所示是武汉欢乐谷的双木质过山车，小明坐在高速运行的过山车上，感到“天旋地转”，这时他是以 作为参照物的。
过山车的小列车首先是依靠电动机将其推上长为50m、高30m的斜面顶端，沿着轨道穿梭行驶，如果电动机将乘客和小列车推上斜面顶端需要25s，则小列车在此过程中的平均速度是 m/s。
【解析】小明坐在高速运行的过山车上，感到“天旋地转”，这时他是以自己（或过山车）为参照物的。
小列车被推上斜面顶端用的时间为25s，通过的路程为50m，则在此过程中的平均速度为v=
=
=2m/s。
答案：
自己（或过山车） 2
11.（2015·重庆一中期末）2015年1月中国首届中小学生户外冰壶比赛在哈尔滨举行，冰壶运动也是冬奥会的比赛项目之一。
如图小明用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示，其高度为 cm。
冰壶投掷出去后继续往前运动，此时的冰壶相对于看台上的观众是 的（选填“运动”或“静止”）。
【解析】由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，冰壶的高度为13.40cm-
2.00cm=11.40cm。
以看台上的观众为参照物，冰壶是运动的。
答案：
11.40 运动
12.
（2014·南京中考）如图是某住宅小区内的场景。
图中B是汽车限速标志，它表示的含义是 。
按规定，汽车在小区内行驶100m至少需要 s。
行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是 的。
【解析】本题考查对限速标志的理解和速度的计算。
B表示的含义是：
限制汽车速度不超过5km/h；按规定，汽车在小区内行驶100m需要的时间为：
t=
=
=72s；行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌的位置发生了变化，因而是运动的。
答案：
限制汽车速度不超过5km/h 72 运动
13.李强同学在乘长途汽车旅行时，注意观察公路旁边的里程碑，并将观察结果记录下来。
观察
次数
1
2
3
4
5
里程碑
示数
20km
30km
40km
50km
60km
记录
时间
08：
20：
05
08：
35：
00
08：
50：
50
09：
05：
20
09：
20：
05
（1）从记录数据可以看出，汽车做的 （选填“是”或“不是”）匀速直线运动。
（2）这辆汽车在该同学观察这段时间内的平均速度是 km/h。
【解析】
（1）通过第一个和第二个里程碑之间所用的时间t1=8：
35：
00-
8：
20：
05=14min55s，通过第二个和第三个里程碑之间，所用的时间t2=
8：
50：
50-8：
35：
00=15min50s，通过第三个和第四个里程碑之间，所用的时间t3=9：
05：
20-8：
50：
50=14min30s，通过第四个和第五个里程碑之间，所用的时间t4=9：
20：
05-9：
05：
20=14min45s，可见，通过相同的距离，所用的时间不同，速度也就不同，所以说汽车不做匀速直线运动。
（2）总路程为s=s1+s2+s3+s4=40km，总时间为t=t1+t2+t3+t4=1h，平均速度为v=
=
=40km/h
答案：
（1）不是
（2）40
14.
（2014·镇江中考）在研究气泡运动规律的实验中，小明每隔10s记录的气泡位置如图所示，则气泡上升时速度大小的变化情况是 ；小明用刻度尺测出A、B间的距离s=80cm，则气泡通过AB段的平均速度v= cm/s。
【解析】从记录的气泡位置图像可看出，气泡在相等的时间内运动的距离先增大后不变，由此可判断气泡上升时速度大小的变化情况是先变大后不变。
气泡通过AB段的平均速度v=
=
=1.6cm/s。
答案：
先变大后不变 1.6
三、实验探究题（16分）
15.（2014·毕节中考）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：
“时，分，秒”。
（1）请根据图示完成下表：
甲至乙
乙至丙
甲至丙
路程
s1=
s2=64cm
s3=90cm
时间
t1=2s
t2=
t3=6s
（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：
方法1：
v3=
；方法2：
v3=
。
以上两种方法正确的是：
（选填“方法1”或“方法2”）。
甲至丙的平均速度是 m/s。
（3）分析表中数据，小车全程 （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。
（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有 （写出一种即可）。
【解析】本题考查测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验。
（1）根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且s1=90cm-
64cm=26cm，t2=6s-2s=4s。
（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间，正确；方法2是速度加起来被2除，那叫速度的平均，错误；甲至丙的路程s3=
90cm=0.9m，时间t3=6s，所以甲至丙的平均速度是v3=
=
=0.15m/s。
（3）由表中实验数据可知，s1=26cm=0.26m，所用的时间t1=2s，所以此路程的平均速度为v1=
=
=0.13m/s，全程中小车不是做匀速直线运动。
（4）增大斜面角度，减少下滑时间，由速度公式可知，在路程一定时，可以增大小车平均速度。
答案：
（1）26cm 4s
（2）方法1 0.15 （3）不是 （4）增大斜面角度
四、计算题（本大题共2小题，共20分）
16.（10分）（2015·青师大附中月考）钓鱼岛（如图）是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。
我国某海监船从福州附近的海域出发，到钓鱼岛附近执行常态化监视任务，假设正常到达目的地共用14h，速度为27km/h。
试计算：
（1）海监船的速度合多少米每秒？
（2）海监船在这段时间内行驶了多少千米？
（3）若海监船在途中因故停留了1小时，其他条件不变，则海监船全程的平均速度为多少千米每小时？
【解析】
（1）27km/h=
m/s=7.5m/s。
（2）由v=
可得，海监船在这段时间内行驶的距离：
s=vt=27km/h×14h=378km。
（3）海监船全程的平均速度：
v=
=
=25.2km/h。
答案：
（1）7.5m/s
（2）378km （3）25.2km/h
17.（10分）“区间测速”目前在全国大部分高速路实行。
所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。
若监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h。
（1）原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速。
如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速？
（2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？
（3）据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的。
为劝导驾驶员不要超速行驶，请你设计一条劝导语。
【解析】
（1）因为vA=100km/h<120km/h，vB=110km/h<120km/h，所以不会被判为超速。
（2）由图可知，轿车的行驶时间t=10：
43-10：
31=12min=0.2h，轿车的平均速度v=
=
=150km/h>120km/h，该轿车超速。
答案：
（1）该轿车通过监测点A、B时不会判为超速。
（2）见解析
（3）为了您和家人的幸福，请勿超速行驶。
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