Unit5Whydoyoulikepandas教案.docx

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Unit5Whydoyoulikepandas教案

Unit5Whydoyoulikepandas?

（单词课）

【学习目标】

一、知识目标：

1.掌握本课单词:

panda,zoo,tiger,elephant,koala,lion,giraffe,animal,cute,lazy,smart,beautiful,scary,kind,Australia,south,Africa,pet,leg,cat,sleep.

2.重点短语：

kindof,SouthAfrica,befrom/comefrom,walkontwolegs,sleepallday.

3.重点句型：

——Whydoyoulikepandas?

——Becausetheyarekindofcute.

——Wherearetheyfrom?

——TheyarefromChina.

二.能力目标：

用目标句型的新单词谈论动物及其产地。

【重点、难点】

1.重点单词，短语。

【自主探究】

一.预习检测（写出下列动物的名称）

1、tiger_______elephant_______koala_______dolphin_______

panda_______lion_______penguin_______giraffe______

2.通过图片学习单词

3.写出英语意思

吓人的；恐怖的__________种类_________稍微；有点儿___________

南;南方;南方的;____________非洲____________南非____________

澳大利亚___________宠物_______腿________猫_______睡觉____________

4英汉互译

.1）有点儿无聊________________2）.南非___________________

3）.非常喜欢________________4）.整天_____________

5）.聪明的动物们_______________6）.黑白相间_____________

7）.Letmesee_______________8）.veryinteresting__________

9）.befrom_______________10）.reallyscary______________

5.思维树

6.读故事学单词完成习题

HandancomesfromChina,sheisacleverandbeautifulgirl.Shestudiesinamiddleschool.Shehasfourpenpals.Theyarefromdifferentcountriesandlikedifferentanimals.LindaisfromAmerica.Herfavoriteanimalisthepenguin.Thepenguinlikesiceverymuch.LilycomesfromAustralia.Thekoalaisherfavoriteanimal.Thekoalalikestoeatleaves.Anditsleepsduringtheday,butitgetsupatnight.BobisfromIndia.Hisfavoriteanimalistheelephant.Grassistheelephant’sfavoritefood.TomisaCanadianboy.Helikesthetigerbest.Thetigerlikestoeatmeat.WhatisHandan’sfavoriteanimal?

Itisthepanda.Bambooispanda’sfavorite.

Name

Country

Favoriteanimal

Whatdotheanimalslike?

Handan

1._________

Panda

2.__________

3.________

America

4.__________

ice

5.________

Australia

koala

6.___________

Tom

Canada

7.___________

8.___________

9._________

India

10.__________

grass

Unit5Whydoyoulikepandas?

SectionA1a—3d（听说课）

（听说课）

【学习目标】

一、知识目标：

1.重点语法：

复习巩固why和where引导的特殊疑问句；because引导的句子表原因。

——Whydoyoulikepandas?

——Becausethey’rekindofinteresting.

——WhydoesJohnlikekoalas?

——Becausethey’reverycute

——Whydon’tyouliketigers?

——Becausethey’rereallyscary.

——Wherearelionsfrom?

——They’refromSouthAfrica.

2.重点单词和短语：

friendly,shy,alot,other,else

二.能力目标：

观察能力，综合分析归纳演绎的能力，听具体信息的能力，

三.情感目标：

培养学生表达自己看法意见的勇气。

了解动物特点及习性。

【学习重难点】

1.why和because引导的句子。

2.利用所学句型和单词短语编对话。

【知识点拨】

[解析１]ButIliketigersalot._________________________________________.

“alot”是固定搭配，意为“______\________”,在句中做副词，相当于verymuch.

短语“like......alot”意为______________（=like......verymuch.）

例句：

玛丽非常喜欢汉堡包。

Mary_______hamburgers_____________/（_____________）［解析２].Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart._______________________.

1、“friendly”是一个形容词，它是由名词“_______”加上“ly”构成的，意为_________.

常用短语befriendlytosb,意为_____________；

befriendlywithsb意为______________

【学习过程】

Step1.1a,1b,1c,讲解welcometo补充词汇：

clever,lovely,large,heavy,scary.

Step2.2a,2b,2c,讲解kindof,alittle,so,really;befrom/comefrom;SouthAfrica

Step3.2d.带着以下问题听对话：

1）DoesPeterhaveapet?

What’sthename?

Whatcanhedo?

2）DoesJenny’smotherhaveapet?

What’sthename?

Whatcanshedo?

默读对话，完成下列表格

Animal

Name

Description

Cando

Peter’spet

Jenny’smom’spet

跟读对话注意语音语调，重读，语气

【知识点拨】重点词汇及句型用法讲解：

[解析1].Let’sseethepandasfirst._____________________

A、这是一个let’s开头的祈使句，表示邀请，建议；意为“让我们…吧”。

let’s是letus缩写，后面接动词原形。

即letsbdosth肯定回答用Thatsoundsinteresting/OK./Allright./Yes,let’s…/Allright或OK。

否定回答用Sorry,I……

趁热打铁：

①Let’s（play）volleyball,Allright.

②Let’s（go）toamovie.

③Letme（tell）youaboutit.

B、see在句中是及物动词，意为“_____________”，强调看的结果。

你能看见那只鸟儿吗？

________________thebird？

C、“first”副词。

意为“_______、__________”，我想先回家.Iwantto_________________________________.“First”也可做序数词，表示“_________”国庆节在十月一日。

NationalDayison______________________.

[解析2].whydoyouwanttoseethem?

__________________________________.

1）Why是特殊疑问词，意为“___________”，用来引导询问原因的特殊疑问句。

常用because引导的句子来回答，表示直接的原因或理由。

你为什么喜欢音乐？

因为它有趣.________youlikemusic?

______it’sinteresting.

2）注意：

在英语中用because不用so，或用so不用because如：

BecauseEnglishisveryinteresting,Ilikeit.

BecauseEnglishisveryinteresting,soIlikeit.（×） 

3）wantsth想要某物

我想要一件蓝色毛衣。

I______________bluesweater.

wanttodosth.想要做某事

她想先看大象：

She_____________________theelephantsfirst.

wantsbtodosth.想要某做某事

我父母想要要我帮助他们。

Myparents_____________________them.

[解析3].well,becauseshe’skindofboring._______________________________

kindof是固定用法，常见口语中，意为“_________”，常用来修饰形容词，相当于_________也可单独使用。

例如：

考拉有点害羞。

Koalasare_________ofshy.

“kind”可做名词，意为“_________”。

短语whatkindof