一年级最新 阅读理解单元测试题含答案经典.docx

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一年级最新阅读理解单元测试题含答案经典

最新阅读理解单元测试题(含答案)经典

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.阅读文章,完成下列题目。

雨点沙沙

   小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。

(1)小雨点落到________、________和________。

(2)小雨点还会落在哪儿?

仿照短文写一写。

小雨点,沙沙沙,落在________,________。

【答案】

(1)花园;鱼池;田野

(2)略;略

【考点】语段阅读,雨点儿

【解析】

2.快乐阅读小贝壳

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样美,身上五颜六色的?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?

(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】

(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌

【考点】项链

【解析】

3.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记

月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤

一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!

连忙把饭吃急忙增营养

过了半个月又成胖姑娘。

(1)读儿歌填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。

开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。

(2)照样子画一画再把句子补充完整。

弯弯的月牙像________像________。

圆圆的月亮像________像________。

(3)你喜欢月亮姑姑吗?

为什么?

【答案】

(1)减肥;不吃饭;不喝汤;豆芽样

(2)香蕉;小船;圆盘;铜镜

(3)略

【考点】语段阅读

【解析】

4.读下面的儿歌,回答问题。

下雪啦,下雪啦!

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶,小狗画梅花,

小鸭画枫叶,小马画月牙。

(1)雪地里来了哪些小画家?

(2)短文有________句话。

(3)用线把小画家和他们画的画连起来。

【答案】

(1)小鸡;小狗;小鸭;小马

(2)三

(3)

【考点】课文内容理解,雪地里的小画家

【解析】

5.读一读,回答问题。

   我在小小的船里坐,

   只看见闪闪的______蓝蓝的______

(1)选一选,把选文补充完整。

(填序号)

   ①船   ②星星   ③天

(2)“我”在船里看到了什么?

用横线在文中画出来。

(3)我还会说:

闪闪的________   蓝蓝的________

【答案】

(1)②;③

(2)闪闪的星星蓝蓝的天。

(3)灯光;大海

【考点】诗

【解析】 

6.读一读,回答问题。

秋风的颜色

秋风是什么颜色?

高粱说是红色的,

谷子说是黄色的,

豆荚说是褐色的……

从山上采完果子的孩子说:

“你们都错了!

秋风是五颜六色的,

不信?

你们瞧瞧我的篮子……”

(1)写出农作物的名字。

(2)孩子说秋风是________的,因为孩子的篮子里装着________ 。

(填序号

①黄色 ②红色 ③五颜六色 ④各种农作物 ⑤各种果子

【答案】

(1)高粱;谷子;豆荚

(2)③;⑤

【考点】诗

【解析】

7.我会读,我会填。

   江南       采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏连叶        ,鱼戏荷叶        ,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

(1)在横线上填写汉字,把古诗补充完整。

(2)把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号),并完成图。

①东   ②南   ③西

(北)   (  )   (  )   (  )

(3)我发现诗中有两组意思相反的词语:

________——________   ________——________

(4)“莲叶何田田”的意思是(   )(填序号)

①莲叶长得多么茂盛啊。

   ②莲叶长在水田中。

【答案】

(1)可;东;西

(2)

(3)东;西;南;北

(4)①

【考点】字形,课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译

【解析】 

8.我会背课文,也会填。

__________________四五,金木水火土。

天地分______下,日月照今古。

(1)把课文内容补充完整。

(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。

【答案】

(1)一;二;三;上

(2)上;下;古;今

【考点】课文内容理解

【解析】

9.课外阅读

   很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。

   在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有对手:

蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。

于是,奖杯便授给了蜗牛。

   蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着。

这以后,它就把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。

可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。

晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。

   好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。

蜗牛却把别人的好心当成恶意。

从此以后,再也没有人劝它了。

   天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。

它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。

由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。

(1)蜗牛很久以前长得什么样?

(2)蜗牛获得的是什么奖?

(3)得到奖杯以后它是怎么做的?

【答案】

(1)蜗牛很久以前长着一对翅膀,四只脚,一对触角。

(2)蜗牛获得飞行冠军。

(3)先是得意洋洋地飞舞叫喊,接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬,并睡在里面,最后同奖杯连在一起,只能勉强伸出触角与头。

【考点】语段阅读,小蜗牛

【解析】

10.阅读下文,回答问题。

下雨了

   雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

   青蛙说:

“我要写诗啦!

   小蝌蚪邮过来说:

“我要给你当小逗号。

   池塘里的水泡泡说:

“我能当个小句号。

   荷叶上的一串水珠说:

“我们可以当省略号。

(1)找出短文中所有的角色。

(2)根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说:

“我要________当个________。

②池塘里的________说:

“我能当个________。

③荷叶上的________说:

“我们可以当省略号。

【答案】

(1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。

(2)给你;小逗号;水泡泡;小句号;一串水珠

【考点】课文内容理解,青蛙写诗

【解析】

11.课内阅读。

下雨了

雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

青蛙说:

“我要写诗啦!

小蝌蚪邮过来说:

“我要给你当小逗号。

池塘里的水泡泡说:

“我能当个小句号。

荷叶上的一串水珠说:

“我们可以当省略号。

(1)找出短文中所有的角色。

(2)根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说:

“我要________当个________。

②池塘里的________说:

“我能当个________。

③荷叶上的________说:

“我们可以当省略号。

【答案】

(1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠

(2)给你

;小逗号

;水泡泡

;小句号

;一串水珠

【考点】课文内容理解,青蛙写诗

【解析】

12.阅读文章,完成小题。

   春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

(1)短文共有________句话,写的是________季的景象。

(2)填空:

春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词。

(4)春天,________、________、________都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是________。

【答案】

(1)两;春季

(2)阳光;百花盛开;香味

(3)白、粉红、金黄。

(4)梨花;桃花;油菜花;杏花、迎春花、兰花

【考点】语段阅读,明天要远足

【解析】

13.阅读短文,回答问题。

老办法不行了

    一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

   猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

     这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:

“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。

”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)短文写了________和________之间发生的事。

(3)用横线画出乌鸦的老办法。

(4)乌鸦最后是怎么喝到水的?

【答案】

(1)3

(2)乌鸦;猴子

(3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里

(4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。

【考点】童话故事

【解析】

14.阅读短文,回答问题。

小果树请客

   云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。

   小果树请小雨点做客。

小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。

小果树又请小鸟做客。

小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。

小果树开花了,请小蜜蜂做客。

小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。

   小果树结果了,它请云云做客。

云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)选一选,填序号。

①传播花粉    ②喝饱了水   ③捉虫子

   小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。

(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:

________。

【答案】

(1)3;6

(2)②;③;①

(3)明年会吃到更多的果子

【考点】童话故事

【解析】

15.阅读短文,回答问题。

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这段话共有________句。

(2)填空。

①一年有________、________、________、________四个季节。

②春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是________;秋天,树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。

③大自然的邮票指________。

【答案】

(1)5

(2)①春;夏;秋;冬;②嫩嫩的;肥肥的;鲜红;金黄;落叶;③树叶

【考点】记叙文

【解析】

16.读一读,回答问题。

小书包

   妈妈送我个小书包,背在身上多神气,

   打开心爱的小书包,一样一样看仔细:

   铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。

   文具住在书包里,整理书包靠自己。

(1)“我”背上妈妈送的小书包,感到很________。

(2)书包里有哪些文具?

请你在文中找出来。

(3)你会整理书包吗?

给下面的物品分分类吧!

书本:

________ 

文具:

________ 

【答案】

(1)神气

(2)铅笔橡皮;转笔刀

(3)①③;②④⑤

【考点】诗

【解析】

17.读一读,回答问题。

   

   二人从,三人众。

双木林,三木森。

   一人不成众,独木不成林。

   众人一条心,黄土变成金。

(1)加一加,变新字。

人+人=________ 人+人+人=________

木+木=________ 木+木+木=________

(2)“众人一条心,黄土变成金。

”说明(   )(填序号)

①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心,才能把事做好。

(3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。

岩 鲜 休 歪

山石岩,鱼羊鲜,________,________。

【答案】

(1)从;众;林;森

(2)②

(3)人木休;不正歪

【考点】诗

【解析】

18.读一读,回答问题。

会跑的阳光

   星期六,我本来想睡个懒觉。

可是,一大早,妈妈就喊:

“太阳开始跑步啦!

”我一看,阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床,抓紧时间练琴。

   中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!

   下午,我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

(1)看图,猜猜下列生字的读音。

窗户________   

练琴________  

跑步________

(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。

①地上   ②“我”的房间   ③“我”房间的窗户上

(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言(   )

A. 种瓜得瓜,种豆得豆。

      

B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

      

C. 千里之行,始于足下。

【答案】

(1)chuāng;qín;pǎo

(2)3;3

(3)③;①;②

(4)B

【考点】语段阅读

【解析】 

19.写一写。

     早晨,下着雨,太阳出来了。

西边的天空,出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹,我要把你画下来。

(1)请你给这段话取一个好听的名字:

《________》

(2)弯弯的彩虹像?

(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】

(1)早晨的彩虹

(2)一座桥

(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色

【考点】语段阅读,日月明

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

20.读儿歌,完成练习。

瓜果会

羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。

小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。

(1)儿歌中写了几种水果?

找出来写在下面的横线上。

(2)都有哪些动物来参加瓜果会?

用横线找出来。

【答案】

(1)4种;西瓜、苹果、香蕉、桃。

(2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子

【考点】儿歌

【解析】 

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