高二语文试题定稿.docx

高二语文试题定稿.docx

《高二语文试题定稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二语文试题定稿.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高二语文试题定稿

射洪县高2012级第四期期末统考实验小班加试试题

语文

本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题，共33分）和第Ⅱ卷（综合题，共67分）两部分。

考试时间为60分钟。

满分为100分。

第Ⅰ卷（单项选择题共33分）

注意事项：

1、答第Ⅰ卷时，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。

2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题上。

3、考试结束后，监考人将本试卷和答题卡一并收回。

一、（24分，每小题3分）

1、下列选项中，每对词语加点字的读音，完全相同的一组是

A．箴言/甄别　　　诞生/垂涎三尺为虎作伥/怅然若失

B．旷远/犷悍　　　粗糙/稳操胜券济济一堂/挤眉弄眼

C．缥缈/剽悍　　　熨帖/钟灵毓秀殚精竭虑/箪食壶浆

D．翩跹/籼米　　　贻误/虚与委蛇擢发难数/涤荡邪恶

2、下列词语中，没有错别字的一项是

A．寒暄　白内瘴　世外桃源　桃园结义

B．籍贯　黄粱梦　首当其冲　手屈一指

C．修葺　林阴路　欢呼雀跃　声名鹊起

D．家俱　终身制　心无旁骛　趋之若鹜

3、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是

A．金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式，但是在我国，这还是一锅夹生饭，还是一个并不为多数人所知的玩意儿。

B．李春晓老师热爱教育事业，几十年如一日，好为人师，为国家培养了大批英才。

C．我相信世间所有的童话都不是凭空臆造的，必有源头；而美丽的童话定会源远流长。

D．随着科技的进步和社会的发展，弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活休戚相关的老行业正逐渐从我们的视线中消失。

4、下列句子，没有语病的一句是

A．俄罗斯主张优先发展战略核武器，保持一支强大的核威慑力量，放弃不首先使用核武器的承诺。

B．有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。

C．这种模型赛车按国际一组方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。

D．恒春是台湾岛的最南处，一如其名，四季如春，几无冬天，这里的气温是台湾一月平均温度最高的地区。

5、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是

A．孔子被封为“大成至圣文宣王”、孟子被称作“亚圣”、秦始皇被奉为“千古一帝”：

历史人物被尊崇的程度其实往往就是被歪曲的程度。

B．天空有两个最明亮的天体（金色的太阳和银色的月亮），虽然月光不过是阳光的反射，但在无边夜幕的衬托下，月色更能挑动人们如诗如画的情怀。

C．记忆中故乡那大片大片的油菜花被孙犁写得亮丽夺目，诗意盎然：

每当油菜花盛开的季节，“春风吹拂，春阳照耀，群蜂轰鸣，一片金黄。

”

D．《静静的顿河》的作者肖洛霍夫的墓地——他是1984年在故乡克鲁齐林诺村去世的——在顿河岸边，标志是一块没有镌刻任何文字、未经雕琢的巨石，正对着“静静的顿河”。

阅读下面一段话，完成6题。

东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，因问：

“我词何如柳七（即柳永）？

”对曰：

“柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（指苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。

”东坡为之绝倒（笑得直不起身子）。

6、对这段话的理解，不正确的一项是

A．这位幕士给柳词和苏词选择了不同的歌者和不同的伴奏乐器，意味着他们的词有不同的艺术风格，适合于不同的审美要求和审美品味。

柳词婉约，适于表达缠绵深婉之情，非女孩持红牙板不能；苏词豪放，适于表达豪放激越之情。

两者交换就不协调。

B．幕士用“杨柳岸晓风残月”“大江东去”分别代表柳词和苏词，很是恰当。

因为，这两句都是各自所在的词里最能反映作者艺术风格的句子。

“杨柳”句反映了作者的离情别绪，“大江”句表现了长江的雄浑气势，衬托了英雄人物。

C．这两句都是经典的意象。

“杨柳”句中，杨柳关乎送别，残月令人想起人间的不圆，清晨的风给人以清寒之感，使词人更加回味与情人在一起的温馨。

三者在一起，构成了最能触动人的离愁的凄清画面；“大江”句则以其亘古流淌的历史感和雄浑磅礴的气势，象征着英雄壮美的人生和在历史长河中的地位。

D．幕士的话中含有两种风格中推崇豪放派的倾向，所以，苏轼才为之绝倒。

豪放派词人在生活中也确实是具有英雄气质的人。

阅读戏剧《逼上梁山》中的节选，完成7—8题。

鲁智深：

（白）林贤弟，现今当权者无道，压榨百姓，四路英雄个个摩拳擦掌，此时不干更待何时；这叫做官逼民反，不得不反。

林冲：

仁兄啊，（唱二簧原板）听仁兄言语细盘算，造反二字且慢言，虽然刺配边州远，英雄立志可撑天。

但愿到沧州观看事变，见机而行又何难。

鲁智深：

（接唱）林贤弟主意也太差，洒家言来听根芽：

高俅专权太狠毒，压榨百姓无力挣扎，四路英雄势力大，宋室的江山一定倒塌，今日的天下是谁家天下！

劝贤弟把此事也细调查。

林冲：

（白）仁兄之意小弟尽知。

我想沧州乃边防重地，将来金人南犯，定可兴起大事。

小弟还到沧州看情形，再作计较。

7、对林冲性格的分析，正确的一项是

A．林冲反对鲁智深造反，希望他也到沧州去建功立业。

B．林冲看不清高俅专权狠毒的一面，对高俅还抱有幻想。

C．林冲对宋王朝还抱有幻想，希望到沧州之后兴起大事，建立功业。

D．林冲说“英雄立志可撑天”，说明林冲也想夺取天下，统治天下。

8、对鲁智深性格的分析，不正确的一项是

A．鲁智深清醒地认识到当权者无道，决心造反。

B．鲁智深把矛头直指宋室王朝，说明他坚决彻底地反抗封建统治者。

C．鲁智深认识到当权者无道，皇帝贪官都该反，所以决心造反。

D．鲁智深说林冲“主意也太差”，但他仍然护送林冲到沧州，说明他重哥们义气而放弃原则。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9—11题。

人境庐诗草自序黄遵宪

余年十五六，即为学诗。

后以奔走四方，东西南北，驰驱少暇，几几束之高阁。

然以笃好深嗜之故，亦每以余事及之。

虽一行作吏，未遽废也。

士生古人之后，古人之诗，号专门名家者，无虑百数十家。

欲弃去古人之糟粕，而不为古人所束缚，诚戛戛乎其难。

虽然，仆尝以为诗之外有事，诗之中有人。

今之世异于古，今之人亦何必与古人同？

尝于胸中设一诗境：

一曰复古人比兴之体；一曰以单行之神，运排偶之体；一曰取《离骚》、乐府之神理而不袭其貌；一曰用古文家伸缩离合之法以入诗。

其取材也：

自群经、三史，逮于周秦诸子之书，许、郑诸家之注。

凡事名、物名切于今者，皆采取而假借之。

其述事也：

举今日之官书、会典、方言俗谚，以及古人未有之物、未辟之境，耳目所历，皆笔而书之。

其炼格也：

自曹、鲍、陶、谢、李、杜、韩、苏讫于晚近小家，不名一格，不专一体，要不失乎为我之诗。

诚如是，未必遽跻古人，其亦足以自立矣。

然余固有志焉，而未能逮也。

诗有之曰：

“虽不能至，心向往之。

”聊书于此，以俟他日。

光绪十七年六月在伦敦使署，公度自序。

9、下列加点词的意义，解释不正确的一项是

A．号专门名家者，无虑百数十家无虑：

没有顾虑

B．以单行之神，运排偶之体单行：

每一行

C．诚如是，未必遽跻古人跻：

达到

D.聊书于此，以俟他日俟：

等待

10、下列句子中加点词的意义，不相同的一组是

A．后以奔走四方，东西南北然以笃好深嗜之故

B．诚戛戛乎其难诚如是，未必遽跻古人

C．自群经三史，逮于周秦诸子之书然余固有志焉，而未能逮也

D．虽一行作吏，未遽废诚如是，未必遽跻古人

11、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．黄遵宪痴迷诗歌创作。

他少年时代就开始学写诗，当官后公务繁忙，四处奔走，少有闲暇，但从未就此放弃对诗的爱好。

B．黄遵宪追慕古代名家。

他希望吸取前人精华，剔除其糟粕，不受前人的束缚，这样做虽然实在太难，但他决心努力去做。

C．黄遵宪作诗视野开阔。

他借鉴前人的创作手法，涉猎各种古代典籍，博采众家之长。

他坚信这样持之以恒就能达到古人的水准。

D．黄遵宪坚持自我特色。

他学习古人的经验但不兼收并蓄，力图开创“古人未有之物，未辟之境”的诗歌风格，以此自立于诗坛。

射洪县高2012级第四期期末统考实验小班加试试题

语文

第Ⅱ卷总分表

题号

三

四

五

六

总分

总分人

得分

第Ⅱ卷（综合题共67分）

注意事项：

1、用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。

2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。

三、（26分）

12、把下列句子翻译成现代汉语：

（10分）

（1）然以笃好深嗜之故，亦每以余事及之。

虽一行作吏，未遽废也。

（2）然余固有志焉，而未能逮也。

诗有之曰：

“虽不能至，心向往之。

”

13、黄遵宪很早就有诗歌革新的意识，主张“我手写我口”。

文中哪些话表现了他在诗歌创作上力求革新的主张？

（4分）

14、给划线语句断句并翻译。

（12分）

于是李陵置酒贺武曰：

“今足下还归，扬名于匈奴，功显于汉室，虽古竹帛所载，丹

青所画，何以过子卿！

陵虽驽怯令汉且贳陵罪全其老母使得奋大辱之积志庶几乎曹柯之盟①此陵宿昔之所不忘也收族陵家为世大戮陵尚复何顾乎？

已矣！

令子卿知吾心耳！

异域之人，壹别长绝！

”

①曹柯之盟：

齐桓公伐鲁，鲁败，请割地缔约。

桓公答应，定在柯受降。

两国国君拟签约时，曹沫拔匕首将桓公劫持，要求齐退还侵占的鲁国国土。

桓公受制于人只能答应。

曹沫释桓公。

后，桓公想反悔，管仲认为国君信用是最重要的，劝服桓公遵守诺言。

诸侯闻之，皆信齐而附焉，桓公于是始霸。

（1）用斜线（/）给下列语句断句。

（限划8处）（4分）

陵虽驽怯令汉且贳陵罪全其老母使得奋大辱之积志庶几乎曹柯之盟此陵宿昔之所不忘也收族陵家为世大戮陵尚复何顾乎？

（2）将上面语句翻译成现代汉语。

（8分）

四、（23分）

15、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

（8分）

送别左纬

骑马出门三月暮，杨花无赖雪漫天。

客情唯有夜难过，宿处先寻无杜鹃。

（1）第二句写了什么景物？

用了哪些修辞手法？

其描写特点如何？

（4分）

（2）结句“宿处先寻无杜鹃”表达了诗人怎样的思想感情？

请简要分析。

（4分）

16、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（共15分）

（1）______________________,有三秋桂子，十里荷花。

（《望海潮》）

（2）执手相看泪眼，________________________。

（《雨霖铃》）

（3）羽扇纶巾，谈笑间，_______________________。

（《念奴娇·赤壁怀古》）

（4）人生如梦，_________________________。

（《念奴娇·赤壁怀古》）

（5）莫听穿林打叶声，_____________________。

（《定风波》）

（6）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

_____________________。

（《定风波》）

（7）__________________，水随天去秋无际。

（《水龙吟·登建康赏心亭》）

（8）遥岑远目，献愁供恨，__________________。

（《水龙吟·登建康赏心亭》）

（9）元嘉草草，封狼居胥，__________________。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（10）______________________，有暗香盈袖。

（《醉花阴》）

（11）______________________，到黄昏、点点滴滴。

（《声声慢》）

（12）今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，_____________________。

（《廉颇蔺相如列传》）

（13）子曰：

“岁寒，___________________。

（《论语》）

（14）_____________________,西北望，射天狼。

（《江城子·密州出猎》）

（15）了却君王天下事，_____________________。

（《破阵子·为陈同甫壮词以寄之》）

五、（18分）

17、近期，《中国成语大会》比赛正如火如荼地进行，有些成语在意思上没什么联系，在

结构上却互相对偶，成为十分有趣的四字对。

例如：

心里有鬼/目中无人。

请给下面的成语配一成语使之在结构上互相对偶。

（任选一组）（4分）

①守株待兔：

手无寸铁：

②火海刀山：

风吹草动：

18、每个汉字中都留存着造字者的心灵痕迹，都包含着祖先们的理想寄托，都隐藏着神奇的文化密码。

请仿照分析“贫”字的示例的划线部分，从“启”与“步”中任选一字，也写一段话来分析它。

（4分）

示例：

“贫”字，最初写作“”，代表屋室，即“分”，合成“贫”字，指家里的财物分开就会减少而不足于用，于是此字就有了缺乏、不足、收入少等意思，其实真正的贫穷不是自己匮乏，而是无法与人分享。

（1）“启”字，甲骨文写作“”，代表手，即“户”，小门，合成“启”字表示用手推开门。

。

（2）“步”字，甲骨文写作“”，由两只脚的象形符号合成“步”字，表示两脚一前一后走路。

。

19、就国家间的军事、外交斗争策略表述，《孙子兵法》有“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城”的精辟论述。

请结合当下中美、中日、中菲、中越间的形简要地谈谈你的看法。

（不少于100字）（10分）