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高二语文试题
2015年上学期永州四中模块达标测试卷
高二语文
（时量：
150分钟总分：
150分）
命题：
周志恩审题：
成人周
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1．下列各组字音、字形全部正确的一项是（）
A．脚踝（huái）箫索膻味（shān）绊脚石掎角之势便宜行事（pián）
B．倾圮（pǐ）安祥宅邸（dǐ）敲竹竿察言观色卷帙浩繁（yì）
C．瞥见（piē）拾掇寒噤胳膊肘（zhǒu）得鱼忘筌流言蜚语
D．詈骂（lì）虬曲棒槌（zhuī）行道树（háng）既往不究海市蜃楼
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①她睁大了自己的黑眼睛,_______地死盯着他们,好像企图探听到一些消息似的，但父母没有作任何开导，没有作任何安慰。
②为了确保攻尖战取得胜利，师部的将领们_______，彻夜详细周密地研究作战方案。
③刚才上车一落座，那老头竟然_______地看着我，微笑着说：
“你长得很像我儿子。
”
A．目不交睫目不斜视目不转睛B．目不转睛目不交睫目不斜视
C．目不斜视目不交睫目不转睛D．目不斜视目不转睛目不交睫
3．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．他们有理由完全希望那个关于营地或者坟墓的重大问题长期悬而未决。
B．这只庞然大物倒下来了,声音像一口大钟跌下地来,汉子浑身冒汗,用尽力气窜过去,把舵索的活结套在这只翻倒的怪物的青铜脖子上。
C．四周是一望无垠的大片大片倾斜的冬麦田，不知打哪儿飞来一只鹞雏，在透明澄碧的空中一动不动地盘旋着。
D．他们望着他，看出来他是他们中间最好的一个，因为在他的眼睛里闪亮着很多的力量同烈火。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
一双又大又黑的眼睛，任何时候都不需要翻译，心灵自个儿会映照在这双黑眸里。
_____，_____，_____，______，_____。
哑巴有生以来除了脸部的表情再没有其他的语言了。
他们的眼睛语汇却是无比丰富，无限深沉，就同大海一般深沉，就像蓝天一般清澈。
①这双黑眼睛时而炯炯有神，燃烧着
②时而若同急疾的闪电，飞速地向四周放射光芒
③时而灰心丧气，熄灭了
④心灵的感触在这黑眼睛的阴影里，时而伸展，时而蜷缩
⑤时而犹同静悬的落月，目不转睛，不知凝视着什么
A．①③⑤②④B．④①③⑤②
C．①③②⑤④D．④①②③⑤
二、文言文阅读（22分）
阅读下面的文言文，完成5～9题。
琴之为艺尚矣
宋琬
丁未夏，余再寓姑苏之桃花坞，唐解元伯虎之旧庐在焉。
闲居侘傺①，又窘阴雨。
邻人张韫修善鼓琴，因而造焉。
为弹《洞庭秋月》，甫一再行，觉波涛于屋梁间，洸洸淡荡，忽变而为汹涌澎湃、鱼龙出没之声，虽不必身至君山，而烟寒木落，降帝子于北渚，若将仿佛见之，而闻其环珮之琅琅也。
呜呼，异哉，技至此乎！
韫修曰：
“予之为此也有年矣。
始也喜为婵缓靡曼②之音盖听之而悦者尝以百数既乃审知其非是于是屏思虑捐寝室铁心鉥胸而为之。
若恍若惚，若灭若没，而后纯古淡荡之音出焉，然德之而悦者十无一、二焉。
知此解者，其惟柯孝廉乎！
”
居亡何③，孝廉过我坞中，童子负纺线囊二，一贮玉淙铮之琴柯，黄门素培④有铭在其背；其一囊则孝廉所自为诗也。
秋风萧瑟，虫语凄咽，孝廉乃与韫修各奏一曲，宫商错落，不辨其为两手。
读其诗，汤汤峨峨，皆纯古淡荡之音，而非婵缓靡曼之音，诗也与琴通矣。
夫琴之为艺尚矣，究其精微，足以感顽艳，动鬼神，吾不知夫今人所弹有合于古人之所为否耶？
然而无弦动操，已足移人性情，况于成连伯牙之伦乎？
吾闻吴中两洞庭差小于楚，而岩壑为较胜，其最高者为缥缈峰，扁舟蜡屐，信宿⑥可达。
孝廉试携双柠囊，造其巅而鼓之，当有灵威丈人出而听焉。
而石公林屋之奇，丹枫朱橘之美，皆可供登临之染翰也。
琬也不敏，敬拄杖而从其后矣。
（选自《柯烜诗序》）
【注释】①侘傺：
失意的样子。
②婵缓靡曼：
婵缓，牵引、牵连。
靡曼，形容声调细微悦耳。
③居亡何：
过了不多久。
④黄门素培：
黄门，道士。
素培，人名。
⑤顽艳：
指植物。
⑥信宿：
连宿两夜。
5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．余再寓姑苏之桃花坞寓：
寓所
B．孝廉过我坞中过：
拜访
C．究其精微，足以感顽艳究：
探究
D．已足移人性情移：
改变
6．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）（3分）
A．吾闻吴中两洞庭差小于楚觉波涛于屋梁间
B．然德之而悦者十无一、二焉虽不必身至君山，而烟寒木落
C．汤汤峨峨，皆纯古淡荡之音皆可供登临之染翰也
D．唐解元伯虎之旧庐在焉且焉置土石
7．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．始也喜为/婵缓靡曼之音盖听之/而悦者尝以百数既/乃审知其非是/于是屏思虑/捐寝室/铁心鉥胸而为之/
B．始也/喜为婵缓靡曼之音/盖听之而悦者尝以百数既/乃审知其非是/于是屏思虑/捐寝室铁心/鉥胸而为之/
C．始也/喜为婵缓靡曼之音/盖听之而悦者尝以百数/既乃审知其非是/于是屏思虑/捐寝室/铁心鉥胸而为之/
D．始也喜为婵缓/靡曼之音盖听之/而悦者尝以百数/既乃审知其非是/于是屏思虑/捐寝室/铁心鉥胸而为之/
8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．张韫修弹琴的技艺相当高超，他曾经为作者弹奏了一曲《洞庭秋月》，其中的旋律真是变化万千，眼前似乎出现了洞庭湖的景象。
B．张韫修弹琴时间已有很多年，也经历了不凡的过程，开始时，他认为要谈别人喜欢听的；后来他才发现要谈那些纯古旷远之音乐。
C．张韫修所弹琴音没几个人听得懂，但柯孝廉听得懂，而且柯孝廉的诗也有纯古高远的风格，因此作者认为诗与琴完全没有区别。
D．作者认为自己比不上柯孝廉，即使是爬山这样的事情，也没有背着两个袋子的柯孝廉这样敏捷，只好拄着拐杖跟随在他的后面。
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）呜呼，异哉，技至此乎！
（3分）
译文：
（2）孝廉乃与韫修各奏一曲，宫商错落，不辨其为两手。
（4分）
译文：
（3）造其巅而鼓之，当有灵威丈人出而听焉。
（3分）
译文：
三、古代诗词鉴赏和古诗文默写（16分）
10.阅读下面这首诗，完成下题。
春怨
刘方平
纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
（1）本诗中把诗中人的身份、处境和感情都写出来了的一句是（2分）
__________________________________
（2）从情景关系的角度赏析本诗。
（6分）
__________________________________
__________________________________
__________________________________
11．名篇名句默写（6分）
（1）高渐离击筑，荆轲和而歌，_________________，_________________。
（《战国策·荆轲刺秦王》）
（2）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：
“____________，______________”。
（3）曹操在《短歌行》中以女子对心爱的男子的思念比喻自己对贤才的渴求的诗句是：
“____________，。
但为君故，沉吟至今。
”
四、现代文（论述类）阅读（10分.填空题4分，选择题6分，每小题3分）
阅读下面文字，完成12-14题。
“野马”是什么意思？
——兼谈科学对古籍的阐释
今年是农历甲午马年。
但在阅读《全宋词》时，却发现三首关于“野马”的宋词值得斟酌。
辛弃疾《水龙
吟》：
“回头落日，苍茫万里，尘埃野马。
”吴文英《凤池吟》：
“万丈巍台，碧罘罳外，衮衮野马游尘。
”吴泳《八声甘州》：
“富贵非吾事，野马浮埃。
”
将“野马”与“尘埃”“游尘”“浮埃”搭配使用，这起源于《庄子·逍遥
游》：
“野马也，尘埃也。
生物之以息相吹也。
”《四库全书·子部》对此句解释说：
“野马：
形状如奔马的游气。
”将“野马”解释为“气”体，却无法理解这三首宋词的意思。
清朝经学家孙星衍对《一切经音义》中“野马”校正：
“或问：
‘游气何以谓之野马？
’答云：
‘马，特塺字假音耳。
野塺，言野尘也。
’”闻一多名著《古典新义·庄子内篇校释》：
“野马字盖即沙漠之漠……野马亦尘埃耳。
《庄子》盖以野外者为野马，室中者为尘埃，故两称而不嫌。
”这里认为“马”通假“漠”，“野马”是野外的尘埃。
[来源:
学§科§网]
沈括《梦溪笔谈》明确反对这一观点。
其卷三《“野马”为田野间浮气》中说：
“‘野马’乃田野间浮气耳。
远望如群马，又如水波，佛书谓如热时野马阳焰，即如此物也。
”这启发我们可以查阅佛经中有无更多线索。
《大智度论》曰：
“一切诸行如幻，欺诳小儿，属因缘，不自在不久住。
是故说诸菩萨知诸法如幻如炎者。
炎以日光风动尘故，旷野中见如野马，无智人初见，谓之为水。
”《放光般若经》曰：
“菩萨行禅……观想如野马。
”这里，把“野马”当作一种虚幻的自然现象，是日光下风吹灰尘产生的一种错觉。
这样，关于“野马”就有三种解释：
水气、尘埃和现象。
到底哪个更正确一点呢？
大型科普读物《十万个为什么（天文）》第一章《天象和观测》中“为什么恒星会眨眼”说：
“当我们透过空气看远方的景物，发现景物也变得模模糊糊、抖动不停。
中国古人给这种现象起了一个好玩的名字叫‘野马’。
”可见，这里明确认为“野马”是一种自然现象。
透过空气看到抖动的景物，好像野马奔腾。
因为空气在冷热不均的时候就会出现密
度的变化，它们使大气的折射性质发生变化，就像一个个小透镜，于是导致了这种抖动现象。
这牵涉两个重要科学术语：
一是天文学的“视宁度”。
天文学家用“视宁度”来表征大气抖动造成星星“眨眼”的程度，空气抖动会影响到望远镜观测天体的清晰度，因此专业天文台要建在空气相对“安静”，也就是“视宁度”好的地方。
二是光学的“折射率”。
折射率表现为空气弯曲光的能力。
直接地说，温度改变空气的密度。
当温度不同的空气团相遇时，它们之间的边界层会瓦解成漩涡或者涡流，其对光线的作用就像是薄透镜。
在火焰的上方或者是被太阳烤热的公路上，你也能看到类似的情形。
而热气流会使视宁度更为糟糕。
可见，随着科学的发展，对古籍中术语的注解应当做一些必要的修正。
“野马”以前曾被解释为“水气”和“尘埃”，以科学的角度看是缺乏科学知识的误解和错觉。
依据现代科学知识，“野马”有更为精确的解释：
它是一种在视宁度不好的情况下，由于空气折射率产生的一种视觉“虚幻”现象。
有趣的是，若用“野马”这个解释去理解上述宋代诗词，甚至《庄子》、佛经，是能够得到符合古籍原意阐释的，这也说明了我国传统古籍文化在历经千年后，是能够经受住科学发展考验的。
（选自2014年3月27日《光明日报》，有删改）
12.本文从和两个角度，对“野马”进行了考证和辨析。
（每空答4个字）
13.下列有关古籍中“野马”的说法，不符合原文意思的一项是（）
A．将“野马”与“尘埃”“浮埃”等搭配着使用，当源自《庄子·逍遥游》：
“野马也，尘埃也。
生物之以息相吹也。
”
B．清朝经学家孙星衍和现代文学家闻一多都认为“野马”的“马”为通假字“尘”或“漠”，“野马”即野外尘埃的意思。
C．在《梦溪笔谈》中，沈括将“野马”解释为“田野间浮气耳。
佛书谓如热时野马阳焰。
”而形成一观点，有佛经给他的启发。
D．《大智度论》等佛经将“野马”当作一种虚幻的自然现象，是人对日光下风吹灰尘产生的错觉，被某些人误认为是“水”。
14.下列对原文内容的理解和推断，正确的一项是（）
A．《十万个为什么》完全采用科学术语解释“野马”，并明确为一种自然现象；反观古人对“野马”的解释有其局限性。
B．“野马”会影响观察，故专业天文台应建在空气相对“安静”处，不会有空气抖动，也
不会影响望远镜观测天体的清晰度。
C．在被太阳烤热的公路上会看到“野马”，成因是温度改变了空气的密度，光在这里产生了折射，而此时的“宁视度”不好。
D．“野马”以前被误认为水汽、尘埃和幻象，随着科学的进步，可以对古籍中类似“野马”的术语的注解，做出必要的修正。
五、现代文（文学类）阅读（20分）
阅读下面的文字，完成15～18题。
①那天正是五月十五，乡下人过大端阳节。
箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，全被乡下人拖出浮在水面上。
船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桡手，头腰各缠红布。
鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。
河身大约一里宽，两岸都有人看船，大声呐喊助兴。
从后山
爬到悬岩顶上去，把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，砰砰砰砰的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。
引起人对于历史发生一种幻想，一点感慨。
②两千年前那个楚国逐臣屈原，若本身不被放逐，疯疯癫癫来到这种充满了奇异光彩的地方，目击身经这些惊心动魄的景物，两千年来的读书人，或许就没有福分读《九歌》那类文章，中国文学史也就不会如现在的样子了。
在这一段长长岁月中，世界上多少民族都已堕落了，衰老了，灭亡了。
即如号称东江大国的一片土地，也已经有过多少次被来自沙漠中的蛮族，骑了膘壮的马匹，手持强弓硬弩，长枪大戟，到处践踏蹂躏！
然而这地方的一切，虽在历史中也照样发生不断的杀戮、争夺，以及一到改朝换代时，派人民担负种种不幸命运，死的因此死去，活的被遇迫留发，剪发，在生活上受新朝代种种限制与支配，然而细细一想，这些人根本上又似乎与历史进展毫无关系。
从他们应付生存的方法与排泄感情的娱乐方式看来，竟好像今古相同，不分彼此。
③日头落尽云影无光时，两岸渐渐消失在温柔暮色里。
两岸看船人呼喝声越来越少。
河面被一片紫雾笼罩，除了从锣鼓声中尚能辨别那些龙船方向，此外已别无所见。
然而岩壁缺口处却人声嘈杂，且闻有小孩子哭声，有妇女尖锐叫唤声，综合给人一种悠然不尽的感觉。
……
④过了许久，那种锣鼓声尚在河面飘着，表示一班人还不愿意离开小船，回转家中。
待到把晚饭吃过，爬出舱外一看，呀，好一轮圆月！
月光下石壁同河面，一切都镀了银，己完全变换了一种调子。
岩壁缺口处水码头边，正有人用废竹缆或油柴燃着人燎，火光下只见许多穿白衣人的影子移动。
那些人正把酒食搬移上船，预备分派给龙船上人。
原来这些青年人划了一整天船，看船的己散尽了，划船的还不尽兴，三只船还得在月光下玩个上半夜。
⑤提起这件事，使人重新感到人类文字语言的贫俭，那一派声音，那一种情调，真不是用文字语言可以形容的事情。
⑥这些人每到大端阳时节，都得下河玩一整天的龙船，平常日子却各个按照一种分定，很简单的把日子过下去。
每日看过往船只摇橹扬帆来去，看落日同水鸟。
虽然也有人事上的小小得失，到恩怨纠纷成一团时，就陆续发生庆贺或仇杀。
然而从整个说来，这些人生活却仿佛同“自然”己相互融合，很从容的各在那里尽其性命之理，与其他无生命物质一样，惟在日月升降寒暑交替中放射，分解。
而且在这种过程中，人是如何渺小的东西，这些人比起世界上任何哲人，也似乎还更知道的多一点。
⑦这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方。
另外尚有一批人，与自然毫不妥协，想出种种方法来支配自然，违反自然的习惯，同样也那么尽寒暑交替，看日月升降。
然而后者却在改变历史，创造历史。
一份新的日月，行将消灭旧的一切。
我们要用一种什么方法，就可以使这些人心中感觉一种“惶恐”，且放弃对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去？
这些人在娱乐上的狂热，就证明这种狂热使他们还配在世界上占据一片土地，活得更愉快更长久一些。
但有谁来改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去？
（选自沈从文《箱子岩》，有删节）
15．文章开头写赛龙舟场面后，“引起人对于历史发生一种幻想，一点感慨”，作者“感慨”的是什么？
（4分）
答：
16．联系第六段文字，谈谈你对“这些人比起世界上任何哲人，也似乎还更知道的多一点”一句的理解。
（5分）
答：
17．从全文来看，沈从文对乡民们的生存状态持什么态度？
（6分）
答：
18．我们已经学习了沈从文的《边城》，也阅读了上面这篇文章，或许你还阅读过沈从文的其他作品，你觉得沈从文是一个什么样的作家？
请你分点谈谈你的理解。
（5分）
答：
六、选做题（12分，每小题6分）
注意：
选作题共3道小题，请任选其中2道作答。
19．请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。
（6分）
（1）画面内容（3分）：
（2）寓意（3分）：
20.阅读下面的文字，完成题目。
（6分）
约翰不顾妻子的担忧决定让考上大学的儿子亨利独自一人去纽约上大学。
妻子的担心不是没有一点道理的。
亨利在她无微不至的关爱下，没买过一回菜，没做过一顿饭，没洗过一件衣，没清理过一次房间，就连书包都没有整理过。
自小到现在，亨利从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。
而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。
亨利去了三天，没有电话；亨利去了七天，依然没有音信。
正当约翰夫妇焦急不安时，亨利的信来了。
夫妇俩不啻接到福音书，迫不及待地打开。
不料随信纸带出的是一叠发票，共有：
西雅图至纽约豪华房车租赁票一张
纽约出租车票一张
一整箱冰淇淋的发票一张
纽约豪华饭店餐费发票一张
另附纸一份，上注明：
付搬运费、服务费若干……
Mygod!
不算学杂费，光这些额外开支，就三千多。
看了亨利的信才知道。
亨利这回过了下独立瘾。
约翰看了信与发票，不知说什么才好。
他妻子看了，一颗十五个吊桶般七上八下的心总算放了下来。
她很欣慰地说：
“我儿子亨利很会处理关系，是做大事的料！
”
约翰没有接嘴，他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢。
你如何评价小说中亨利的这种独立？
联系生活实际谈谈小说所反映问题的现实意义。
21.根据下面的文字提示和限定，在语段的横线处扩写相关内容，不少于60字。
（6分）
关切人的生命价值，并给人们以精神支柱，是儒、道、佛三家的共同特征：
儒家
;道家;佛家。
在历史上，三家各以其自身的文化特质发挥着各自的优势，弥补着彼此的不足。
七、写作（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）
有一次，老鼠在公牛的脚上咬了一口，痛得公牛直叫骂，它发誓终生不忘此仇，并到处追捕它。
可是，小老鼠早已躲进了它的洞里。
公牛只好站在洞口外面气得直喘粗气。
那只小老鼠却在洞里嘲笑它说：
“怎么样？
亲爱的公牛先生？
你是不是认为自己是母牛生的，又是一个彪形大汉，每个人都得敬重你，你却可以蔑视所有的人？
其实，你即使长得再高大一点，像你这样的蠢牛就是再来四个，我也不怕。
走吧，快跑到你妈妈那儿告状去，说你被老鼠咬了。
对着你妈妈哭泣吧！
要是你能哭得很可怜的话，你妈妈肯定也会跟着一起哭的。
”
公牛不得不默默地忍受着老鼠的冷嘲热讽。
要求根据材料内容自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
不要套作，不得抄袭。
2015年上学期永州四中模块达标测试卷
高二语文参考答案
1.【答案】C
【考点】考查汉语拼音与汉字的识记。
【解析】A．箫索→萧索：
荒凉，冷落，萧条；凄凉。
便宜行事（pián→biàn）：
便宜（biànyí）：
方便合适，适宜；便利。
指可以根据实际情况斟酌处理，不必请示。
便宜（pián·yi）：
①价钱低、实惠。
②不应得的利益。
③使得到便宜。
B．安祥→安详：
指从容自如；稳重。
平静自然。
敲竹竿→敲竹杠（qiāozhūgàng）：
比喻利用别人的弱点或以某种口实为借口来索取财物。
卷帙浩繁（yì→zhì）：
卷帙：
书籍或书籍的篇章。
形容书籍很多或一部书的部头很大。
D．棒槌（zhuī→chuí）：
①捶打用的木棒（多用来洗衣服）。
②指外行（多用于戏剧界）。
既往不究→既往不咎：
咎：
责怪。
原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。
现指对以往的过错不再责备。
既，已经。
“既”与“即”容易写混。
2.【试题答案】B
【试题考点】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
【试题解析】所给的三个成语意思相近，但又有所不同，每个成语所偏向的重点是有区别的：
“目不转睛”是眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。
“目不斜视”是眼睛不往旁边看，形容目光庄重，神情严肃。
“目不交睫”是没有合上眼皮，形容夜间不睡觉或睡不着。
交睫：
上下睫毛相交接，即闭眼。
句因为她不明白，所以才“死盯着他们”，很明显是注意力集中，故应填“目不转睛”；
句是说将领们彻夜研究作战方案，强调不睡觉，所以应该填“目不交睫”；
句是说那老头一上车就对着“我”看，并说出“你长得很像我儿子”的话，表明老头神情严肃，应填“目不斜视”。
故只有选B项。
3.【答案】D
【考点】考查辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
【解析】A．词序不当，“完全”应修饰“有理由”。
B．成份残缺，“声音像一口大钟跌下地来”缺少谓语，在“跌下地来”后面补一个声音的谓语“特别响”或“那么响”。
C．既说“一动不动”，又说“盘旋”，前后矛盾，不合逻辑。
盘旋：
沿着螺旋轨道运动；旋绕飞行。
4.【答案】B
【考点】语言表达简明、连贯、得体。
【解析】承接前文的陈述对象“心灵”。
横线处的第一句应④，然后再说黑眼睛，故①放第二处；①说了黑眼睛“燃烧”，后面应接说“熄灭”的③；承接③的“熄灭”，后面应先说表静止的“凝视”⑤，再说表动态的“放射光芒”②。
故答案选B。
5．【答案】A
【考点】理解文言实词的含义。
【解析】A项，“寓”应该是“住宿”的意思。
名词用作动词。
6．【答案】C
【考点】理解文言虚词的意义与用法。
【解析】C．两个“之”都是结构助词，的。
A．介词，比；介词，在。
B．连词，表递进关系，并且，而且；连词，表转折关系，但是，然而。
D．指示代词，那里；疑问代词，哪里。
7．【答案】C【考点】考查文言文断句能力。
【解析】先根据句式对称原则，可判断出“屏思虑”“捐寝室”中间要断开，且“捐寝室”的后面要断开；“以百数”是定语后置，后面要断开；然后根据虚词“也”“盖”可知，“也”的后面要断开，“盖”的前面要断开；最后根据语意可分析出答案为C。
8．【答案】C
【考点】考查对文章内容的概括和分析能力。
【解析】C项，“诗与琴完全没有区别”错误，文中只是说“诗和琴是相通的”，意思是其所体现的艺术是相通的，并不是这两者没有区别。
9．【答案】
（1）啊，多奇妙呀，技艺达到了这种地步！
（2）孝廉于是和韫修各自弹奏一曲，音律高低交错，不能分辨出是两个人弹的。
（3）柯孝廉登上缥缈峰顶并且弹琴，应当会有灵威老人出来听的。
【考点】考查对文言文语句的翻译能力。
【解析】在疏通大意的基础上，逐字对译。
特别注意关键词的翻译，如
（1）异哉：
感叹句，异，奇妙。
技：
技艺。
至此：
到这个地步。
（2）宫商：
音律。
错落：
高低交错。
辨：
分辨。
两手：
两个人。
（3）造：
登。
鼓：
名词用作动词，弹奏。
当：
应当。
10.
（1）【答案】金屋无人见泪痕
【考点】考查对诗歌内容的分析理解。
【解析】要分别分析理解四句诗的内容，才能准确选出写了诗中人的身份、处境、感情的一句诗。
“金屋”写的是贵妇人的身份，“无人”写孤寂的处境，“泪痕”写幽怨的感情。
（2【答案】本诗将主人公的幽怨哀情融于景物描写之中。
前两句写屋内，以“纱窗”“屋内”的“日暮渐黄昏”点明时间之晚、光线之暗，，以“无人见泪痕”写主人公的幽怨凄凉心境；后两句写院中，以空庭“春欲晚”点出季节之晚，以“梨花满地”写空庭的寂寞。
诗人采取重叠渲染、反复勾勒的写法，以“日暮渐黄昏”的暮色倍加昏暗渲染气氛，为诗篇涂上了一层暗淡的底色；以无人的金屋，“春欲晚”的空庭，满地的梨花，深掩的重门，极写环境的寂寞凄凉，这样，层层烘托出诗中人的满腹的幽
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