成语游戏作文400字9篇.docx

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成语游戏作文400字9篇

成语游戏作文400字9篇

成语游戏作文400字篇1

未见其人先闻其声。

听！

阅读班传来了一声声的喧哗声，同学们究竟是在干什么呢？

原来是在玩找成语游戏啊！

找成语就是每人拿到一个字，找道其他三人拼成一个成语，谁的速度快就领先。

当我拿到“星”字时，我脑子里一片空白，从没想到什么成语是带有“星”字的。

我同桌谢一帆与后面的李金润。

杨琪瑶竟然拼成“心安理”，她们着急地大叫：

“谁有‘得’？

谁有‘得’？

”我也急忙离开座位在教室里迫切地寻找我的同伴。

前4名很快就“新鲜出炉”了。

我看到有3个同学在那东张西望，就像热锅上的蚂蚁，我就故作镇静的走过去。

用异常平静的语气说：

“我是‘星’。

”他们像抓住了救命稻草一样立刻把我的“星”抢了过去，对着老师大喊：

“星罗棋布”，哦，原来是这个成语啊，解开了我的疑惑。

当时你都不知道我的内心啊，就像大海拍打着岩石，经受着巨浪的一次次冲击。

但是老天不尽人意我们组得了最后一名，看来只有平时多发现、多思考，就能学到更多的知识，找成语的速度才能提高哦！

“叮呤呤”，下课铃响起了，同学们“意犹未尽”地安静下来。

今天这堂课真是“别开生面”“其乐无穷”呀！

成语游戏作文400字篇2

今天，老师同我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。

游戏开始了，我队被分成快快队，另一方则是乐乐队。

“一鸣惊人！

”老师扯着大嗓门喊道。

“人山人海！

”我大声说。

我想：

哈哈，这可难不倒我，老师出题这么简单，太小瞧我了！

没想到对方说了句“海底捞月”“月…月…”我队的'王青急得满头大汗，也想不出一个合适的词语。

此时，我的心也慌了，恨不得自己是一本成语词典，立马翻出一个合适的词送到王青嘴里。

“十……九……八……”，唉，王青被淘汰了，只得和我队拜拜了。

“一心一意”我队出了一个词，“意……义……一……”对方似乎比刚才的王青还急，可就是回答不上。

他的脸急的跟成熟了的柿子一样红。

我队还假腥腥的催促：

“快呀，你们刚才不是挺好的呀，现在怎么了？

”他们队友和整个乐乐队不禁大喊：

“加油，加油…。

”。

啊，这一局，我们赢了！

耶，终于替王青报了仇！

再次轮到我来答题了。

“不甚了了！

”对方大喊。

“了…了…”我心一下子沉到了海底，此时，我已觉得我的额头上有几滴汗珠滚了下来。

“鸟语花香！

”我的心终于又浮上了海面。

“哈……哈……”全班同学哈哈大学，我这才明白我说错了，原来此“鸟”非彼“了”啊。

虽然我队输了，但我依然很开心，因为这个游戏真是太有趣了。

成语游戏作文400字篇3

上个星期的星期天，我和邻居家教的孩子们玩了一个非常有趣的智力游戏——说成语比赛。

这个说成语比赛的游戏是：

一个人先抓别人，如果抓到另外一个人了，那个被抓到的人只要说一个成语，比如说：

移花接木，琳琅满目、智勇双全…。

.等等，就可以躲过抓的人。

必须被抓到她的人拍一下后背，才可以继续走动。

说成语比赛这个游戏开始了。

首先是周欣淼抓，我一看到他马上吐出了成语：

缓兵之计、短兵相接、蛛丝马迹…等这些成语不断的从我口中吐了出来。

这时，我看到我快被周欣淼抓住时，亡羊补牢，这个成语说了出来便脱口而出。

突然说完，我不小心让周欣淼抓住了我的衣服说：

“哈哈，我终于抓到你了，该你抓了。

”这时，我想：

我真是不小心啊！

怎么会被三年级的同学抓住呢？

这局改我抓了。

掩耳盗铃、源源不断、胆小如鼠…等这些成语从周欣淼的嘴里不断的说了出来。

这时候，我就追她，我越追她，他就越跑，边跑边说成语。

当他跑快的时候，我就猛然停了下来，一下子就把周欣淼抓住了。

大家看了便哄堂大笑起来！

你们看我有多聪明啊！

你们看，这就是说成语比赛游戏，有趣吧！

成语游戏作文400字篇4

“啪啪啪……”“哈哈哈……”一阵阵声音从教室里传出去。

原来这里正在举行一场有趣的猜成语活动。

你瞧，一位身穿灰色衣服的宋柳，大步流星地走上了讲台。

开始游戏了。

只见她左手仿佛拿着一根针，右手仿佛拿着一根线，穿过来，穿过去。

我一下子就想到了“穿针引线”这个词，可谁知朱欣悦以最快的速度大声地脱口而出：

“穿针引线。

”顾老师在一旁说道：

“太简单了。

”我也这么觉得。

接下来上场的是张楠和孙诗涵。

因为孙诗涵张楠距离太远了，他们俩去外面讨论了一会儿。

不一会儿，他们上台了，他俩神神秘秘地微笑着，好像在说：

“这个词语你们肯定猜不对！

”只见孙诗涵笑着问张楠：

“你今天中午吃什么啦？

”张楠居然不理不睬，只看天。

看着他们的表演，大家纷纷说了起来：

“不理不睬，抬头看天……”可孙诗涵只是摇摇头说：

“不对。

”这时顾老师说：

“提醒一个字。

”张楠才说了“一”这个字。

这时，我们的幽默大王说：

“一口没吃！

”大家听了哈哈大笑，这哪是成语啊。

结果，没有一个人猜出来，顾老师这才让张楠公布了正确答案：

一言不发。

啊，原来这么简单啊！

接着，同学还表演了“虎啸狮吼”、“玩物丧志”、“六神无主”……教室里叫声、笑声、掌声此起彼伏。

猜成语游戏可真有意思。

成语游戏作文400字篇5

成语是中华民族文化宝库一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含有一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶。

老师为了让我们活学活用成语，周六下午的作文课，组织我们做了一个有趣的猜成语游戏。

游戏规则是由一个人做动作或者说这个成语的意思，另一个来猜，时间以两分钟为限，猜对最多的组为优胜组，获得激励卡。

游戏开始了，老师把我们分成8个小组，轮到我们这组的时候，我的队友在做“东张西望”这个动作的时候，左右两边快速地摆来摆去的，我摸头不知脑，没有猜出来。

在表演“盲人摸象”时，我的队友闭上眼睛，假装什么也看不见的样子双手到处乱摸，我一下就猜出来了。

接下来他指了一下自己的眉毛，我一下就猜出来是“挤眉弄眼”，但是我却说成了“眉挤弄眼”，逗得大家哈哈大笑。

时间过得真快啊！

一节课的时间就这样过去了，我们这组是优胜组，获得了激励卡，我们乐坏了。

这节课我们不仅学习了很多成语，还知道了成语原来也可以为生活带来这么多的乐趣。

成语游戏作文400字篇6

哈哈哈一阵阵爽朗的笑声从教室里传出来，我们正在举行有趣的活动猜成语呢。

你瞧，杨雲博大步走上前去。

请开始你的表演！

顾老师说。

他张开双臂，叉开大腿，不停地用力挥舞肩膀。

这是啥呀？

杨雲博又张开嘴巴，无声地一张一合，双脚来回蹦跳，朝着门口飞去，他的头摇来晃去，左顾右盼。

这是什么成语？

我丈二和尚摸不着头脑。

是我智商不行还是他演技不行？

卫俞希猜是鲲鹏展翅，不，是鹏程万里，鹏程万里！

杨雲博摇摇头。

我们沉浸在无限思考和想象中，但怎么都不知道。

他又演了一遍，我们开始乱猜。

朱函逸说：

一鸣惊人！

只见杨雲博高兴地点了点头。

他居然对了？

我张着大嘴，啧啧不已。

最精彩的表演是朱函逸演的成语。

只见朱函逸一边笑一边走上台。

他看着我们，笑了一下，突然，他身子颤抖地一提，整个人像触了电似的，转起圈圈。

这个字是什么呢？

是晕吗？

还是转呢？

朱函逸用双手捂住脑袋，伸出舌头，两眼翻白。

他在演死吗？

只听扑通一声，朱函逸软绵绵地倒在地上。

倒地而亡！

顾老师也参与到了游戏中。

不是，没这么严重！

朱函逸说。

那就是晕头晕脑喽！

不是！

但很接近了哦。

那到底是什么呢？

大家似乎像被点化了一般，恍然大悟地喊道：

晕头转向！

朱函逸点头表示对了。

原来是这个成语啊！

后来，我们又玩了几个游戏，教室里笑声不断。

通过这个游戏，我明白了拔苗助长南辕北辙等成语，猜成语真好玩！

成语游戏作文400字篇7

上课后，老师说：

“我们这节课来做一场游戏！

”同学们都好奇地问老师：

“是什么游戏啊！

”老师没有吭声，用手点了一下大屏幕，我们抬头一看，屏幕上出现了几个字：

看动作猜成语同学们顿时吹呼起来！

老师说：

“谁想上来玩？

”同学们一听都举起了手。

他们争先恐后地喊着：

“我我我！

”一个比一个声音大。

然后老师第一个就叫了我前面那个女生姚迪菲。

她紧张的往讲台走去，只见她把衣服拽了拽，老师让她把纸条一抽，她就开始做动作了。

她倒过来倒过去，我们一下子就猜了出来了，异口同声地喊道：

“东倒西歪！

”她点了点头就下了讲台。

老师说：

“下一个谁上来？

”我迫不及待地举起手来，心想：

老师会不会叫我啊！

果然老师叫了我。

我一上去老师让我抽了一张纸条，我就抽了一个，打开一看：

蹑手蹑脚，这不就是手轻脚重地走路吗？

于是我轻轻的走过来走过去，底下的同学们一下子就想了出来。

他们抢着说：

“蹑手蹑脚！

蹑手蹑脚！

”我点了点头，看来，我还是很有表演天赋嘛！

过了一会儿，老师说：

“我来采访一下你们这节课有什么感受。

”前面第一排的李优优说：

“我感到很开心。

”大家听了一致赞同。

我觉得这节课好开心啊！

成语游戏作文400字篇8

成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含着一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶，老师为了让我们活学活用成语，周六的作文课，老师组织我们搞一个猜成语的活动。

活动开始了，刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了，这时，刘洋绞尽脑汁地想，但还是没想出来，可是，高子源高高的把手举起来，说了一句：

老师，这是呆若木鸡！

老师问刘洋：

刘洋，他说的对吗？

刘洋却说：

老师，我还没有想出来呢！

这一句话，逗得我们哄堂大笑。

更有趣的还在后面呢！

张洪久上台了，他把两只手放在头上，然后又像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着将左手拿出来，在脖子上咔嚓一下，张洪久左晃右晃，不知道要干什么，是要练醉拳吗？

接下来，他又哭了起来，他这是怎么了？

干嘛要哭呢？

哦，原来是假哭，我左思右想，我还是想不出他要干什么。

最后，他说出了答案：

这是兔死狐悲！

哈哈哈，哈哈哈！

我们被逗得捧腹大笑。

宋博文上台了，他还带来了道具，摆在前面讲台的桌子上，这又是要干什么呢？

他让我们猜猜，还提醒我们这是十单元第一课的一个词语，但是，我们怎么也想不出来。

他摆时钟干什么，他摆书干什么，他摆铅笔盒要干什么？

这时，他兴高采烈地说出了这个成语，这就是省吃俭用！

他那样子，怎能说成省吃俭用呢？

他好像倒是有花不完的钱！

车

这节课过得可真快呀！

这节课既锻炼了我们的表演能力，又让我们积累了成语，而且还让我们学到了许多知识！

成语游戏作文400字篇9

“今天，我们玩一个成语猜猜猜的游戏。

”一上课，老师就开始宣布。

课堂上顿时沸腾了起来，我们马上分出红队与蓝队，我是红队的一员。

比赛开始，红队一号选手隆重出场。

只见他挺着将军肚，胸有成竹地迈着大步走了出去，看了字条后，他变成了一个灵活的胖子，“蹭”一下蹿上了课桌，我百思不得其解。

只见白秉珏高高举起了手，大声喊到：

“猛虎下山”。

队友们答错了一次又一次，最后老师公布答案，“狗急跳墙”。

下一个是萌萌哒的潘智轩，只见他双手变成六，把手放在头顶上，然后做出弹琴的样子。

“哦，这么简单！

”，我举起手就喊：

“对牛谈琴”，听到我的回答，潘智轩高兴得跳了起来。

轮到我了，我偷偷地跑到教室角落，领到字条一看：

“手舞足蹈”。

我瞬间崩溃了，要到我给大家表演的时间了，我灵机一动，做了一套很夸张的街舞动作，徐士祺连忙举手说：

“手舞足蹈”。

太好了，我高兴得手舞足蹈。

时光飞逝，游戏时间很快就过去了，我永远不会忘记这场游戏，因为我对它印象深刻。