思想品德总复习学案.docx
《思想品德总复习学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德总复习学案.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
思想品德总复习学案
红寺堡回中2017～2018学年度第一学期
九年级思想品德学案
第三课认清基本国情
1.了解当今世界的发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。
2.知道中国特色社会主义理论体系。
3.搜集新中国成立特别是改革开放以来,反映社会生活中发生巨大变化的资料,分析说明变化的原因,理解只有中国特色社会主义才能发展中国。
4.知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展,自觉履行维护民族团结和祖国统一的义务。
【知识纵览 高屋建瓴】
第一框我们的社会主义国家
考点一 世界舞台上的中国
1.当今世界的发展趋势:
和 是当今时代的主题。
2.我国在国际舞台上的地位:
（1）成绩:
当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,在经济、政治、文化等方面发生了巨大的变化。
中国的 日益提高,在国际舞台上发挥着 的作用。
（2）压力:
我国还属于 国家,面临发达国家在 、 等方面占优势的压力。
考点二 基本国情
3.我国的基本国情:
（1）正处于并将长期处于 是我国现阶段的基本国情。
从总体上看,现阶段我国社会 还比较低; 、 还不够高;社会主义 还不完善。
（2）初级阶段,就是 阶段。
（3）持续的时间:
社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要 年时间。
（4）意义:
社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的 。
4.现阶段我国社会的主要矛盾和国家的总任务:
（1）主要矛盾:
是人民日益增长的 同落后的 之间的矛盾。
它贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
（2）建设中国特色社会主义的总任务是。
（3）解决主要矛盾的根本途径是
5.现代化建设取得巨大成就:
（1）新中国成立,特别是改革开放以来,我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的 ,彰显了中国特色社会主义制度的巨大 和强大 。
（2）改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因:
开辟了 ,形成了 ,确立了 。
（概括起来,就是高举 ）
注:
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等在内的科学理论体系。
第二框党的基本路线
考点三 党的基本路线
6.党的基本路线制定的依据:
根据我国正处于并将长期处于 这一基本国情,党从全国各族人民的 出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
7.党的基本路线的内容:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为 的社会主义现代化国家而奋斗。
（其核心内容是“ 、 ”,即以 为中心,坚持 ,坚持 ）
8.以经济建设为中心:
（1）含义:
就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于 ,就是要把集中力量发展 摆在首要地位。
（2）原因:
以经济建设为中心是 ,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的 。
9.四项基本原则:
（1）具体内容:
坚持 ,坚持人民民主专政,坚持 的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
（2）原因（重要性）:
四项基本原则是 ,是我们党、我们国家生存发展的 。
10.改革开放的重要性（坚持改革开放的原因）:
改革开放是 ,是我们党、我们国家发展进步的 。
11.坚持党的基本路线不动摇:
（1）原因:
①我国取得举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的 。
②党的基本路线是党和国家的 ,是实现科学发展的 。
（2）要求:
把 同 、 这两个基本点统一于 的伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”。
第三框统一的多民族国家
考点四 维护民族团结
12.我国的民族状况:
（1）我国是一个 的 国家,有56个民族。
（2）各族人民形成了你中有我、我中有你的 关系。
13.民族区域自治制度:
（1）含义:
制度,是指我国在少数民族 的地区,建立了相应的自治区域, 自己管理自己的内部事务。
（2）地位:
民族区域自治制度是我国的一项 ,符合我国国情,符合各民族的 。
14.共同维护民族团结:
（1）新中国成立,开辟了民族 、 、 、 的新时代。
（这体现了民族关系）
（2）处理民族关系的基本原则:
民族 、 和 。
（这表明各族人民真正成了国家的主人）
（3）促进 ,是每一位公民的神圣职责和光荣义务。
自觉履行这一义务,就要尊重各民族的 ,尊重各民族的 ,尊重各民族的 。
第四课了解基本国策与发展战略
1.知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。
2.根据本地存在的环境问题,向有关部门提出合理化建议,树立可持续发展的意识。
3.了解我国在科技、教育发展方面的现状。
理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。
【知识纵览 高屋建瓴】
第一框对方开放的基本国策
考点一 实行对外开放
1.我国实行对外开放的原因:
（1）在 的世界中,国家要发展壮大,就必须把自己融入世界发展中, 只能导致落后。
（2）中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切 的东西,这也是适应 趋势的发展和加入 的新形势的需要。
（3）实行对外开放,符合当今 和世界 发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
（4）对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互 ,在 中加快自己的发展步伐。
2.坚持对外开放的要求或原则:
（1）我国对外开放是对世界 国家开放,经济、政治、文化等 都要开放。
（2）始终把 、 作为自己发展的根本基点。
任何时候都要坚持自己选择的 和 。
（3）坚持“ ”和“ ”相结合,全面提高对外开放水平。
（4）既要积极敞开国门又要维护 ,既要借鉴、吸收一切 的东西,又要抵制一切 的东西。
第二框计划生育与保护环境的基本国策
考点二 实行计划生育
3.我国的人口现状:
（1）我国是世界上 的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要 之一。
（2）基本特点:
, , ,是我国人口现状的基本特点。
（3）其他特点:
人口多、人口 速度加快、人口分布 、男女性别比失衡等。
4.坚持计划生育基本国策的原因:
（1）人口过多和增长过快,直接影响我国 和人民 的提高。
（2）从本质上讲,人口问题就是 问题。
只有严格控制人口的 ,实行优生优育,使 与经济社会发展相适应,才能保证现代化顺利实现。
实行 ,是从社会主义初级阶段的国情出发制定的一项 。
（3）实践证明,实行 有利于发展社会主义社会的 ,有利于增强国家的 ,有利于提高人民的 。
5.实行计划生育的目的和具体要求:
（1）目的:
, 。
（2）具体要求:
提倡 、 、
、 。
考点三 保护环境、节约资源
6.我国的环境问题的主要表现:
的排放总量还相当大,远远高于环境自净能力; 治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇 比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响 和产品出口;部分地区 、 仍在加剧;等等。
7.实行环境保护基本国策:
（1）我国的环境国情:
我国的 和
严重,面临 。
（2）增强 和 的意识,形成节约资源和保护环境的 和生活方式,坚持 和 的基本国策,共同建设 。
8.我国的资源国情:
（1）我国的自然资源 、 。
（2）我国 、 难度大。
（3）我国的资源开发利用不尽 、不够 , 、损失十分严重。
9.人类对大自然采取的正确态度:
（1） （ ）是人类赖以生存的基础。
（2）我们不能做大自然的奴隶, 。
（3）我们不能以 自居,对大自然一味地 ,而应与自然 相处。
10.资源问题说到底也是 问题,要坚持 基本国策。
第三框实施可持续发展战略
考点四 实施可持续发展战略
11.原因:
、 、 、生态危机等一系列的世界性问题,已直接威胁到我们和子孙后代的生存。
12.含义:
可持续发展就是既满足 的需求,而又不损害 满足其需求的能力的发展。
13.要求:
人类与自然 ,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的 。
14.我国如何实施可持续发展战略:
（1）面对 方面的国情,必须实施 战略,努力把我国建设成为 、 社会,促进人与自然的协调,走 、生活富裕、 的文明发展道路,推动 建设。
（2）我们要自觉树立 自然、顺应自然、 自然的 理念,为实现中华民族 作出自己的贡献。
第四框实施科教兴国与人才强国战略
考点五 实施科教兴国战略
15.我国大力发展科技的原因:
（1）科学技术的重要性:
科学技术成为 中最活跃的因素,科学技术是 。
（2）我国的科技国情:
我国的科学技术在 已走在世界的前列,但从 上看,我国 能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大 ,同我国经济社会发展的要求还有许多 的地方。
（3）把发挥我国 的优越性同推进改革开放和发展先进的 结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
16.我国优先发展教育的原因:
（1）从教育的重要性来说:
各国激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是 的竞争、 的竞争。
从一定意义上说, 决定一个国家和民族的未来,是 和社会进步的基石。
（2）从现代化建设来说:
我国人口多,资源相对不足,经济文化比较落后,要实现现代化的宏伟目标,具有决定意义的一条,就是把经济建设转到依靠 和提高 的轨道上。
这就要优先 。
（3）从实现人民幸福来说:
教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。
接受 ,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和 的财富,甚至决定其一生的命运。
（4）总之,只有把教育搞上去,才能变人口大国为 ,化 为人才优势,才能从根本上提高中华民族的 ,增强我国的 ,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
17.科教兴国、人才强国:
（1）发展 ,是实现社会主义现代化的根本大计,也是建设 国家的根本要求。
（2）实施 战略和 战略,必须加强 和 。
（3） ,已成为综合国力竞争的决定性因素。
上不去,一味地靠引进技术,就永远无法摆脱技术落后的局面。
（4）提高科技创新能力,首要的是提高 能力。
第五课 中华文化与民族精神
1.了解中华民族传统美德;感受个人情感与民族文化之间的关系,提高文化认同感。
2.理解民族精神的内容和意义,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
第一框灿烂的中华文化
考点一 灿烂的中华文化
1.中华文化的特点及内容:
（1）特点:
, 。
（ 共同创造了灿烂的中华文化）
（2）内容:
浩如烟海的文化典籍,名扬世界的 ,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的 ,完备而深刻的 等。
2.弘扬中华文化的原因（中华文化的作用）:
（1） 、 的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
（2）中华文化的力量深深熔铸在中华民族的 、 和 之中。
（3）中华文化不仅对今天中国人的 、生活方式和中国的 产生了重大影响,而且对人类的进步和 的发展产生了深远的影响。
3.认识中华传统美德:
（1）意义:
中华传统美德熔铸了中华民族坚定的 、高尚的 和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。
（2）特点:
中华传统美德具有 、 的品质。
（结合 的要求,继承和发扬中华传统美德,是青年一代肩负的 ）
第二框弘扬和培育民族精神
考点二 弘扬和培育民族精神
4.民族精神的内容:
中华民族在发展中形成了以 为核心的 、爱好和平、 、 的伟大民族精神。
5.弘扬和培育民族精神的原因:
（1）民族精神是民族文化的 ,是民族的 。
没有民族精神就会失去 和生命力。
（2）中华 是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
（3）伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、 、战胜强敌与 的不竭 。
（4）每个中华儿女都有 、有 弘扬和培育民族精神。
（青少年要做民族精神的传播者、 和 ）
第六课 参与政治生活
1.了解我国现阶段的政治制度。
2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。
3.知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则,增强宪法意识。
4.增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
5.自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
第一框人民当家作主的法治国家
考点一 根本政治制度
1.我国人民通过什么方式行使权力:
广大人民通过 或 的方式选出代表,由他们组成各级 ,组成国家权力机关,再由 产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
,是人民行使当家作主权力的机关。
2.我国的根本政治制度:
。
（能保证 ）
3.全国人民代表大会与其他国家机关的关系:
是最高国家权力机关。
其他中央国家机关都由它 ,对它 ,并受它 。
4.全国人民代表大会的主要职权:
修改 ;监督 的实施; 权; 权;重大事项 权; 权。
第三框依法参与政治生活
考点二 依法行使政治权利
5.公民的政治权利:
（1）含义:
公民的政治权利,是指宪法和法律规定的公民参加 、 的民主权利。
我国公民享有 的政治权利。
（2）要求:
我们要关心国家大事,积极参与 ,依法行使 和 。
6.行使建议权和监督权的表现:
（1）关注 、国家管理,对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的 。
（2）对于发现的 行为,要及时 。
（3）对于 及其工作人员,有提出 的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、 或 的权利。
7.公民依法行使建议权和监督权的渠道:
（1）通过 或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
（2）采用书信、 、 、信访等形式向有关部门举报或反映。
（3）通过 、 、广播等媒体进行监督。
8.公民要正确行使监督权等政治权利（行使政治权利应当注意哪些问题）:
（1）在 的范围内正确行使监督权等政治权利。
（2）公民行使监督权时,要 ,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。
（3）投诉和举报时不得 或者歪曲事实进行 ,也不能用贴 、 等方法。
考点三 维护国家安全
9.国家安全的内容:
国家安全,包括国家的 、 不受侵犯,国家的 不被窃取、泄露和出卖, 不被破坏等。
10.维护国家安全的原因:
（1）国家的安全关系着整个国家和民族的 。
（2）没有国家的安全,公民 就无法得到保障。
（3）树立 意识,自觉关心、维护 ,是公民必须履行的 ,也是 的体现。
11.维护国家安全对公民的要求:
（1）保守 ,这是每个公民应尽的义务。
（2）发现 的行为,及时向国家安全机关或公安机关报告。
（3）配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供 。
第七课 关注经济发展
1.了解我国现阶段经济制度。
2.理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。
3.形成好的生活态度和生活习惯,学会合理消费。
第一框造福人民的经济制度
考点一 我国的经济制度
1.“三步走”战略部署:
（1）第一步:
从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的 问题。
（2）第二步:
到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到 水平。
（前两步目标已经实现）
（3）第三步:
到21世纪中叶, 国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较 ,基本实现 。
2.公有制经济:
（1）内容:
公有制经济不仅包括 和 ,还包括 所有制经济中的国有成分和集体成分。
（2）地位:
公有制是我国社会主义 的 。
（3）作用:
在国民经济中发挥着 作用。
3.国有经济:
（1）含义:
国有经济是生产资料和劳动产品归 共同所有的公有制经济,其实现形式是 的。
（2）作用:
国有经济是国民经济的 ,对于发挥 的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族 ,具有 作用。
4.集体经济:
（1）含义:
生产资料归 共同所有的一种公有制经济。
集体经济体现着 的原则。
（2）作用:
它可以广泛吸收社会分散资金,缓解 ,增加公共财富和国家税收。
因此,发展多种形式的集体经济,对发挥 的主体作用具有重大意义。
5.非公有制经济:
（1）内容:
、 、外资经济等。
（2）地位:
非公有制经济是我国社会主义 的重要组成部分。
（3）作用:
对充分调动 的积极性、加快 的发展具有重要的作用。
（4）政策:
保护非公有制经济 的权利和利益,鼓励、 和 非公有制经济发展,并对非公有制经济依法实行 和 。
6.我国现阶段的基本经济制度:
（1）基本经济制度的内容:
为主体, 共同发展。
（2）确立的原因:
它的确立是由我国 和 的国情决定的。
我国是社会主义国家,必须坚持 作为社会主义经济制度的基础,同时,我国正处在社会主义初级阶段,需要在 为主体的前提下发展 经济。
7.公有制经济和非公有制经济的关系:
毫不动摇地巩固和发展 经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导 经济发展,形成各种所有制经济 、 的新格局。
8.我国现阶段的分配制度:
（1）坚持和完善 为主体、 并存的分配制度。
（这是由基本经济制度决定的）
（2）健全 、 、 、管理等 按 参与分配的制度。
9.在分配中要注意的事项:
既要提倡 精神,又要落实分配政策;既要反对 ,又要防止收入 。
第二框走向共同富裕的道路
考点二 共同富裕原则
10.如何理解共同富裕:
（1）共同富裕是中国特色社会主义的 。
（2）实现共同富裕有一个 。
只有鼓励一部分人,一部分地区通过 劳动和 经营先富起来,形成示范效应,并通过 带动和帮助 ,才能逐步实现共同富裕。
（共同富裕不是同时富裕、同步富裕、同等富裕）
（3）在不同的 ,共同富裕有不同的 。
①改革开放以来,广大中西部地区支持了沿海地区先发展起来。
②近年来,实施 、振兴 老工业基地、促进 战略,有力地促进了中西部地区经济社会发展。
11.让创造财富的源泉涌流:
（1）尊重 、尊重 、尊重 、尊重 蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的 也将充分涌流。
（2）作为个人,我们应抓住有利条件,发挥 ,积极进取,努力 ,实现自我价值。
第三框学会合理消费
考点三 合理消费
12.中学生参与社会经济生活的内容:
（1）关注国家 。
（2）学会 。
（3）学会 ,适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。
13.学会合理消费（怎样培养健康文明的消费方式）:
（1）消费前:
先作出 ,把钱花在 的地方;避免 消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行 、不浪费金钱。
（2）消费中:
应该用 的眼光去选购商品,这既有利于自己的 ,又有利于社会的 。
（3）在满足基本物质消费需求后,更应该注重自己 上的需求,在消费过程中提升自己的 。
第八课 投身精神文明建设
1.理解发展先进文化的原因、有效形式,理解社会主义核心价值体系。
2.理解社会主义精神文明建设的基本内容、根本任务,学会以自己的实际行动促进社会主义精神文明建设。
考点一 发展先进文化
1.加强文化建设的原因:
中国特色社会主义是 、 的事业。
发展中国特色社会主义,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义 。
2.先进文化的含义:
（1）在当代中国,发展先进文化,就是发展面向 、面向 、面向
的, 的社会主义文化。
（2）在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义 。
3.先进文化的前进方向:
（1）重要性:
问题是根本问题。
牢牢把握先进文化的 ,是发展社会主义文化的根本要求和 。
（2）根本要求:
牢牢把握先进文化的 ,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、 在意识形态领域的指导地位。
4.先进文化建设的有效形式:
（1） 是加强我国先进文化建设的有效形式。
（实例:
创建文明村镇、文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库
升级会员 