五年级上册英语试题Unit 1 Whats he like 练习人教pep含答案.docx
《五年级上册英语试题Unit 1 Whats he like 练习人教pep含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册英语试题Unit 1 Whats he like 练习人教pep含答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![五年级上册英语试题Unit 1 Whats he like 练习人教pep含答案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/21/796b9af2-10f2-461a-b517-59109ea6bcf9/796b9af2-10f2-461a-b517-59109ea6bcf91.gif)
五年级上册英语试题Unit1Whatshelike练习人教pep含答案
Unit1What’shelike?
Period1【精品】
开心回顾
1、为下列句子配上合适的图片。
A.
B.
C.
D.
E.
()1.Ihavetodomyhomeworkfirst.
()2.Wearegoingtohaveapicnicnextweekend.
()3.Youcangotothepostofficebybike.
()4.I’mgoingtothebookstoretobuysomecomicbooks.
()5.Gostraight,andyoucanseethesup
ermarket.
【答案】
1.D
2.B
3.E
4.A
5.C
【解析】
1.句意:
我必须首先写作业。
在图片D中小男孩儿正在写作业,符合题意,因此选D.
2.句意:
我们打算下周末去野餐。
在图片B中好多人在野餐,符合题意,因此选B.
3.句意:
你可以骑自行车去邮局。
在图片E中小男孩儿正在骑自行车,符合题意,因此选E.
4.句意:
我要去书店买一些漫画书。
在图片A中小男孩儿拿着一摞书,符合题意,因此选A.
5.句意:
一直走,你就可以看到超市了。
在图片C中是直行的标志,符合题意,因此选C.
二、根据汉语写出相应的英语单词。
1.地铁_______2.字典________3.担心______
4.火车_______5.书店_______
【答案】
1.subway
2.dictionary
3.worry
4.train
5.bookstore
【解析】
1.地铁即“subway”
2.字典即“dictionary”
3.担心即“worry”
4.火车即“train”
5.书店即“bookstore”
课前导学
1、教学版块
Let’stryandLet’stalk
2、词汇全解
1.know知道,了解
【过去式】knew
【形近词】snow雪
【同音词】no不
【联想】remember记住
【巧记】k+now(现在)=know(知道,了解)
【例句】
Iknowwhoheis.
我知道他是谁。
2.our我们的
【形近词】out出来
【同音词】hour小时
【联想】your(你们的),their(他们的)
【巧记】your(你们的)-y=our(我们的)
【例句】
Ourcapsareonthedesk.
我们的帽子在书桌上。
3.talk(动词)谈话,交谈
【形近词】tale传说,take拿
【联想】say说speak说话tell告诉
【例句】
Whataretheytalkingabout?
他们正在谈什么?
3、句型突破
※询问某人的外貌特征或性格特点的句型。
【课文应用】
Isheyoung?
他年轻吗?
No,heisn’t.
不,他不年轻。
【句型结构】
问句:
Be动词+主语+表示外貌特征或性格特点的形容词?
答语:
Yes,主语+be动词.No,主语+be动词+not.
【重点解析】
此问句用于询问某人的外貌特征或性格特点,属于Be型疑问句。
其基本框架:
Be动词+人+其他?
Is
heyoung?
Be动词包括am,is和are。
Be动词的选用要根据后面主语的人称和数来决定。
【生活实例】
Jack听说Tom的班级来了一位新老师,他想知道这位新老师长什么样:
Ishetall?
他高吗?
No,heisn’t.Heisshort.
不,他不高。
他很矮。
4、知识拓展。
※Who的用法
【课文应用】
Whoishe?
他是谁?
(一)1.who在句中作主语:
Who'sthatman?
那个男人是谁?
Who作主语通常视为单数,谓语动词要用单数。
2.who在句中作宾语:
Whoha
veyouchosentotakepartinthesportsmeet?
你选了谁参加运动会?
此句重点是:
主语是you,谓语动词用have,不能把who当主语,谓语用has就错了。
(二)what和who的区别
Whatisyourfather?
My
fatherisaworker.询问职业
Whoistheman?
Heismyfather.询问身份
(三)who和whom的区别
whom是who的宾格,who也能作宾语,所以有时能互换,但出现在介词后,whom不可用who替代
Withwhomdidyougototheconcert?
你和谁一起去听音乐会的?
作业设计
1、根据句意及中文提示完成句子。
1.Ilike_______(滑稽的)people.
2.MissLiisvery_______(友好的).
3.Isyourfriend_______(文静的)?
4.Ihaveagoodteacher.He’svery_______(慈祥的).
5.OurEnglishteacheris_______(年轻的).
6.Mybrotheris_______(矮的)。
7.Thelittlegirlhas_______(卷发)
8.Doyou_____(知道)MrWang?
【答案】
1.funny
2.friendly
3.quite
4.kind
5.young
6.short
7.curlyhair
8.know
【解析】
1.滑稽的即“funny”。
2.友好的即“friendly”。
3.文静的即“quite”。
4.慈祥的即“kind”。
5.年轻的即“young”。
6.矮的即“short”。
7.卷发即“
curlyhair”。
8.知道即“know”。
二、单项选择。
()1.----_________isMr.Jones?
----He’sourartteacher.
A.WhyB.HowC.Who
【答案】C
【解析】
句意:
琼斯先生是谁?
他是我们的美术老师。
因为答语里是关于人物的,who是疑问代词,意味“谁”,用来引导特殊疑问句,在本句里是询问“职务”。
()2.----Ishe_________?
----No
heisn’t.
A.friendB.funnyC.funy
【答案】B
【解析】
句意:
他滑稽吗?
不,他不是。
这是询问某人的外貌特征或性格特点的句型,其基本句型结构为Be动词+主语+表示外貌特征或性格特点的形容词?
从中看出A为名词,C是错误的形式,因此选B。
()3.--
--_________theytall?
----Yes,they______.
A.Are,areB.Do,doC.Are,do
【答案】A
【解析】
句意:
他们很高吗?
是的,他们很高。
此问句用于询问某人的外貌特征或性格特点,属于Be型疑问句。
其基本框架:
Be动词+人+其他?
()4.________youknowMiss.White?
A.IsB.DoC.Are
【答案】B
【解析】
句意:
你认识怀特先生吗?
这是以do引导的一般疑问句,因为句子里有实意动词know,因此疑问句用do引导问句,因此选B.
()5.Ilikequite_____.
A.childB.studentC.students
【答案】C
【解析】
句意:
我喜欢文静的学生。
这句话适用于复数的单词,A和B是单数,因此选C。
()6.Pleasecomeand_______ushowtomakeacard.
A.showB.makeC.say
【答案】A
【解析】
句意:
请来并给我们演示一下怎样制作卡片。
可以用排除法来做这道题,make是错误的,say用在这里也不合适,这是向别人请教怎么样制作卡片,必须先让别人示范,也就是“show”。
()7.She’s____
____apictureintheclassroom.
A.writingB.drawingC.looking
【答案】B
【解析】
句意:
她正在教室里画画。
这是现在进行时的句子,其基本句型为be动词-ing,又因为画画为drawpicture,所以选B。
()8.----WhatisMissLidoing?
----She_______.
A.
ishavingalesson
B.likeswritingbooks
C.isintheplayground.
【答案】A
【解析】
句意:
李小姐正在做什么?
她正在讲课。
这是现在进行时的句子,动词要用-ing的形式,这三个选项里只有A是运用了-ing的形式,因此选A。
()9.—________aretheyplaying?
—They’replayingintheplayground.
A.WhatB.WhereC.Who
【答案】B
【解析】
句意:
他们在哪儿玩?
他们在操场上玩耍。
因为答语里是关于地点的,所以问句的疑问词应该是where,意为“在哪儿”。
()10.Nancy________atoycar.Herparents________twocars.
A.have;hasB.have;haveC.has;have
【答案】C
【解析】
句意:
南希有一个玩具汽车,他的父母有两辆汽车。
前一句主语是第三人称单数,因此动词用三单形式,即has,后一句主语是Herparents,也就是两个人,主语已经是复数了,所以用have。
3、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句,将其序号填入题前括号内。
ⅠⅡ
()1.Whatcolourisit?
A.They’resixyuan.
()2.Aretheyfriendly?
B.Mr.Chart.
()3.Who’syourEnglishteacher?
C.He’sshortandthin.
()4.Howmucharethey?
D.Yes,theyare.
()5.Whatdoeshelooklike?
E.It’swhite.
【答案】
1.E
2.D
3.B
4.A
5.C
【解析】
1.句意:
它是什么颜色?
它是白色的。
Whatcolour是对颜色的提问,因此只要在答语里找到有关颜色的
句子就可以了。
不难看出选项E是有关颜色的回答。
2.句意:
他们很友好吗?
是的,他们是。
这是
对某人的外貌特征或是性格特点进行提问的句子,肯定答语是Yes,主语+be动词。
在这句话里be动词为are。
3.句意:
你的英语老师是谁?
图先生。
Who是疑问代词,意味“谁”,用来询问姓名,因此答语里只要回答人名就可以了。
4.句意:
它们多少钱?
六元钱。
Howmuch是对价钱的提问,意味“多少钱”,因此答语里要有关于价钱的回答。
5.句意:
他长得怎么样?
他长得又瘦又矮。
对别人外貌的提问要用Whatdoes/do+主语+looklike?
答语只要回答长得怎样就可以了。
四、阅读短文,判断下列句子是否正确,正确的打“T”,错误的打(F)。
Hello!
I’mJohn.I’minGradeFive.Ihaveanewneighbour.Sheisadoctor.SheisMissWang.Sheisanuniversity(大学)student.Sheis22.Sheistallandstrong.Sheisstrict(严肃的),butactive.Shelikessinging.Ilikeherverymuch.
()1.Johnisastudent.
()2.MissWangisascienceteacher.
()3.MissWangisthinandtall.
()4.Mrs.Wangismynewneighbour.。
()5.Idon’tlikeher.
【答案】
1.T
2.F
3.F
4.F
5.F
【解析】
1.句意:
约翰是一名学生。
由短文中的句子“I’minGradeFive”,可知他在五年级,是正确的。
2.句意:
王小姐是一名科学老师。
由短文中“Sheisadoctor.t”可知她是一名医生,因此这道题错误。
3.句意:
王小姐又高又瘦。
由短文“Sheistallandstrong.”可知这道题是错误的。
4.句意:
王夫人是我的新邻居。
由句子“Ihaveanewneighbour.She
i
sadoctor.SheisMissWang.”可知是王小姐而不是王夫人,因此这道题是错误的。
5.句意:
我不喜欢她。
由句子“Ilikeherverymuch.”可知这道题是错误的。