部编版六年级语文下册第一单元语文园地一 1.docx
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部编版六年级语文下册第一单元语文园地一1
部编版六年级语文下册第一单元
语文园地
一、交流平台
下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论,请你补全对话。
琳琳:
我读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。
兰兰:
是呀,比如读《北京的春节》,我发现课文重点写了________、
________、________、________、________这几天,其他的日子则一笔带过。
宁宁:
是的,我读《腊八粥》一文时,发现这篇课文写了________和________两件事,重点写的是________这一部分。
刚刚:
为什么这样写呢?
强强:
这样安排,会使文章主次分明,使读者能更好地___________________________________________________
比如《北京的春节》讲的是北京地区过春节的独特习俗,而能表现北京独特习俗的,莫过于那几天了,所以要详写。
其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。
丽丽:
哦,我知道了,文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要______________________________________决定的。
娟娟:
嗯,是的。
我们在写文章时,也要学习运用这样的方法,先想好要表达哪些主要内容,写得____________一点,次要内容则________一点。
详略安排得当,中心突出,表达清楚。
二、词句段运用
1.读句子,仔细观察加点的部分,说说你发现了什么。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
我发现加点的部分______________________________________。
2.我的总结:
在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是( )
A.可以加强语气,发人深思。
B.起强调作用,引起读者的注意。
C.使语言表达更全面。
D.用词有变化,使语言更加生动丰富。
3.仿照第1题的句子填一填。
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中__________________________________________________,
思雨在跳远比赛中______________________________________,
宁宁在游泳比赛中______________________________________。
4.你知道下面这些习俗的寓意吗?
写一写。
过年的时候吃鱼:
_______________________________________
过年的时候吃年糕:
_____________________________________
建筑上雕刻蝙蝠:
_______________________________________
建筑上雕刻云纹:
_______________________________________
三、日积月累
长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。
________________,________________。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
________________,________________?
________________,________________!
1.把诗句补充完整。
2.联系诗句解释下列词语。
布:
______________________
徒:
______________________
3.比喻时间一去不复返的诗句是:
______________________________________________________
4.这首诗告诉我们:
______________________________________
______________________________________________________
语文园地
一、兰兰:
腊八 腊月二十三 除夕 元旦
正月十五
宁宁:
等粥 喝粥 等粥
强强:
领会作者要表达的主要意思
丽丽:
重点表达的意思
娟娟:
具体详细 简略
二、1.意思是一样的 2.D
3.喜获金牌 摘得桂冠 拔得头筹
4.寓意年年有余 寓意万事如意年年高
寓意福从天降 寓意高升如意
三、1.阳春布德泽 万物生光辉 百川东到海
何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲
2.散布。
空。
3.百川东到海,何时复西归?
4.要珍惜时间。
部编版五年级语文下册第一单元
单元知识小结
一、易读错的字
吃醋(cù)擦(cā)黑眨(zhǎ)眼小贩(fàn)
熬粥(zhōu)甜腻(nì)脏(zānɡ)水汤匙(chí)
浓稠(chóu)搅(jiǎo)拌褐(hè)色侯(hóu)门
充盈(yínɡ)栖(qī)息
二、易写错的字
醋:
左边是“酉”不是“西”。
粥:
左右两边是“弓”,中间是“米”,“米”的最后一笔变为点。
腻:
左右结构,“贰”斜钩上面不要加撇。
稠:
左右结构,禾木旁,不是木字旁。
褐:
部首是“衤”,不是“礻”。
侯:
单人旁,中间没有短竖,注意与“候”的区别。
盈:
上边里面是“又”。
栖:
右边是“西”。
三、会写词语
大蒜陈醋饺子摆摊儿拌嘴擦洗眨眼通宵燃放小贩
彼此贺年骆驼恰好万象鞭炮间断万不得已截然一律
彩绘分外腊八粥甜腻咽下汤匙肿胀搅和浓稠嘟囔
熬粥褐色染缸脏水可靠猜想粉碎外套解释腊肉
侯门似海章法哭泣春水盈盈含情脉脉栖息
乌鸦寒食节日暮
四、多音字
差
铺
塞
咽
传
脉
藏
哄
五、形近字
六、近义词
规矩—规定特别—尤其气象—景象充足—充分
间断—中断娴熟—熟练淘气—顽皮的确—确实
热闹—喧闹沸腾—鼎沸搅和—搅拌预备—准备
益发—越发松劲—泄劲资格—资历可靠—牢靠
好奇—新奇猜想—猜测日暮—黄昏终日—整日
吞噬—吞没雄浑—浑厚压抑—压制朴实—朴素
稀奇—稀罕截然不同—迥然不同随心所欲—从心所欲
七、反义词
暮—朝斜—正浅—深充足—缺乏美好—丑陋
娴熟—生疏热闹—冷清浓稠—稀薄松劲—鼓劲
反抗—顺从可靠—可疑承认—否认粉碎—完好
敦厚—刁滑压抑—放纵稀奇—普通
截然不同—一模一样一无所有—一应俱全
两面三刀—表里如一身无分文—腰缠万贯
随心所欲—循规蹈矩
八、词语搭配
(有声有光)地玩耍(叮叮)地响(大碗大碗)地装着
(泡)得色如翡翠(过)得分外热闹(喜)得快要发疯
(说)得对(煮)得浑身肿胀(惊异)得喊起来
(大)得特别吓人(好吃)得多(万象更新)的气象(红红)的对联(各色)的年画(有名)的老铺
(各形各色)的纸灯(美好快乐)的日子(腻腻)的感觉
(有声无力)的叹气(数不清)的牛皮船(咆哮)的江水
(年轻)的僧人(雄浑)的歌声(神秘)的笑
(一股)淡淡烟气(一面)小鼓(两支)筷子
九、词语归类
1.含有“万”字的四字词语:
万象更新万古长青万劫不复成千上万
2.表示欢乐喜庆的四字词语:
悬灯结彩载歌载舞兴高采烈 普天同庆
3.表示变化大的四字词语:
万象更新沧海桑田天翻地覆
4.“有×无×”式词语:
有声无力有备无患有名无实有口无心
5.含有数字的四字词语:
一无所有一路顺风两面三刀两败俱伤三心二意三长两短四面八方四通八达
6.含有“笑”字的四字词语:
哄堂大笑笑容可掬不苟言笑
十、句子积累
1.比喻句:
(1)这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。
这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
(2)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
(3)雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。
2.排比句:
(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的
都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
(3)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地。
3.夸张句:
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
4.反问句:
(1)你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
(4)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束
的呢?
十一、考点提示
1.把下面的诗句补充完整。
(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(2)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
2.按要求写句子。
(1)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
(仿写拟人句)两只麻雀站在树枝上谈论着今天的天气。
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(把反问句改写成陈述句)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3.写一写家乡的风俗。