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户外拓展方案二DOC

户外拓展方案

一、拓展主题

激情飞扬,自由无限、放飞心情,熔炼团队

二、拓展目的

1.团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

2.营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

4.增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;

5、充分认识个体与团队的关系,领导力执行能力的培养。

注:

结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,熔炼团队的目的。

3、拓展时间

2014年

4、拓展地点

东疆湾沙滩景区

五、参加人员

全体店经理和区域经理

6、参加人数

32人

七、负责部门

培训部

八、活动前准备

1、宣传工作:

各区域经理下达拓展通知和拓展精神

2、考察地点、准备道具

3、召开参加人员会议

九、拓展方式

1、随机分组开展拓展活动;

2、全员集体活动、队伍比赛制;

3、分享经验与心得;

4、培训与娱乐相结合。

十、活动日程安排:

流程安排

责任人

08:

30

公司门口集合-准时出发

08:

40-9:

20

至目的地

9:

30-9:

40

集合-实施破冰,讲解活动注意事项及活动日程安排

A:

讲述团队精神

B:

组建团队文化、规则及注意事项宣布实施

9:

45-10:

00

集体热身活动【松鼠大树】

热身项目,让队员迅速放开思想包袱,迅速的融入到本次活动。

10:

05-10:

45

小组竞技项目

【沼泽夺宝】【生死结】

让队员从本活动认识团队的重要性和执行力。

10:

50-11:

00

分享经验和心得

让队员从本次活动中总结经验,提出自己的看法或享受

11:

10-11:

40

小组竞技项目

【袋鼠赛跑】【地雷阵】

通过团队之间的相互竞争,增强团队内部的协作精神,使整个集体相互融洽

11:

50-12:

10

对本次竞赛的总结、分享,给获胜小组颁奖,对下一步工作的安排

12:

30-14:

00

午餐

14:

10-16:

20

娱乐竞技

全体员工可根据自己的喜好参加各项娱乐竞技,放松自我、舒缓心情

16:

20-16:

30

总结-回顾、分享

16:

40

活动结束,乘车返回

备注

1、以上项目的安排,可根据团队情况作适当调整。

2、方案里边标明的拓展科目所用时间段为大致用时,具体用时以实际用时为准。

3、根据具体操作时间确定活动项目数量,备选活动项目1-2个。

4、获胜小组可获得相应的奖品或奖金。

十一、费用预算

序号

项目

数量

单价

金额

备注

1

交通费

1辆

50元/天

1600元

大巴一辆

2

餐费

32份

20元/份

640元

3

宣传横幅/队旗

1条

100元/条

100元

4

活动器材

300元

排球、扑克、蒙眼布、呼啦圈4个、秒表、哨子、20米长绳;

羽毛球、篮球、足球(自带)

5

奖品/资金

100元

给获胜队每队50元物品奖励

6

门票

32

50元/人

1600元

根据具体使用情况决定

7

其它

200元

水、纸杯、药箱

8

备用金

1000元

不可预计

合计

5540元

十二、工作人员任务安排:

1、总负责人:

2、执行人:

3、前期准备工作:

(1)、活动宣传及通知:

组长负责贯彻

(2)、车辆安排:

(3)、午餐安排:

(4)、物品采购:

(5)、横幅的制作:

(6)、活动器材准备:

4、实施阶段:

组织者、负责组长负责

(1)、全员组织:

(2)、摄影:

(3)、拍照:

(4)、活动组织:

(5)、活动场地布置:

(6)、后勤、医护:

十三、准备工作时间安排:

1.月日前

A、确定活动方案

B、下达工作任务

2.月日-月日

A、拓展活动宣传工作

3.月日前

A、确定采购物品

B、确定横幅内容及制作

C、落实活动所需器材

D、活动场地及用餐落实确认

4.月日前

A、完成物品采购工作

B、摄像机、相机充电准备

C、确认活动准备完毕

十四、活动要求:

◎活动纪律

一、服从工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动。

二、发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。

三、树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理。

四、当身体不适时或其他紧急情况,须及时向工作人员报告,以便妥善处理,确保安全。

五、参加活动的人员不得擅自在危险地方游走。

六、参加活动的人员因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任。

七、参加活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。

◎学员准备

注意事项

内容

心理

准备

(1)积极主动参与活动,视成功为目标。

(2)用足够的热情接受各种考验。

(3)维护良好的团队氛围,乐于助人勇于负责。

(4)主动沟通及交流内心感受。

自备

物品

一、休闲装,太阳帽;

二、休闲/运动鞋;

三、特别提醒:

本次活动为拓展训练活动,除必备物品外,请不要过多携带物品。

十五、互动小游戏具体说明(见附件)

附件:

游戏一:

大树与松鼠(热身活动)

适用对象:

所有学员

时间:

10-15分钟

操作程序

1、事先分组,三人一组。

二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

游戏二:

沼泽夺宝

适用对象:

所有学员

时间:

30—45分钟

操作程序

1、事先分组,十人一组。

2、内容:

在一个直径5米的圈中心有一个宝物,你要在仅用一根绳子,不接触地面的情况下取到圆中心的宝物来解救队员。

3、对团队夺宝的过程进行计时,用时最短的团队为获胜团队。

游戏三:

生死结

2~16人一组,每组一条约20M长的编织绳

规则

1.活动前依照每组人数,在绳索上取等距打上单结;每个绳结旁均由一人单手握住

2.设法用握住绳索的手,将整条绳索的结打开

3.过程中不可将绳索离手

4.不可藉助任何器具及另一只手的协助

分享重点

1.有没有伙伴一开始觉得任务不可能完成的?

这样的想法对决策形成有没有什么影响?

2.当自己的意见与他人相左时,你是如何说服其它人的认同(或被说服)?

3.你的团队是偏重决策过程(讨论)还是实际执行?

各有什么优点?

透过哪些方式可以强化团队的行动力?

4.当你的结解开后,你是采取旁观,还是继续参与其中?

现实生活中,在工作或家庭生活你是否也采取相同的态度

游戏四:

袋鼠赛跑

时间:

5~10分钟

人数:

不限

道具:

  ·给每两个队员至少准备一个气球。

  ·两根绳子(标明起始线和终结线)。

  ·一处运动场。

概述:

任何团队都能开展的有趣游戏。

目的:

  1.活跃团队气氛。

  2.促进团队合作。

步骤:

  1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

  2.让大家互相结对儿。

  3.给每对搭档发一个气球。

  4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

  5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

  6.解释游戏如何开展。

告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。

交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

  7.最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

讨论问题示例:

  ·是谁最先返回起始线的?

  ·什么因素加大了游戏难度?

变通:

  比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。

允许搭档们商量谁第一个带球跳跃,以及讨论怎样才能提高速度。

记下所有搭档所耗时间。

游戏五:

地雷阵

时间:

15~30分钟

人数:

至少12人,越多越好。

道具:

  ·每对参赛者一块蒙眼布。

  ·一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。

用来代表游戏中的“地雷”。

概述:

  这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。

它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

目的:

  1.建立小组成员间的相互信任。

  2.促进沟通与交流。

  3.使小组充满活力。

步骤:

  1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.安排不想参加游戏的人做监护员。

当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。

这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3.让每个队员找一个搭档。

  4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

画两条线,线距约为10米。

这两条线标志着地雷阵的起点和终点。

  6.在两线之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处。

  讨论问题示例:

  ·哪个小组率先通过了地雷阵?

  ·做完了这个游戏,大家感受如何?

  ·你的同伴能做到指令清晰吗?

  ·游戏过程中遇到了什么问题?

  ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

安全:

  留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

变通:

  1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

  2.可以使用诸如拼图板之类的物品来代表地雷。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。

黎明前。

你的同伴侥幸逃了出去。

可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。

这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。

为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。

你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。

可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。

如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。

如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。

天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。

一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。

赶快开始行动吧!

祝你们好运!

“报数”,也叫“负责任的传递”(备选)

“报数”的内容:

1、学员全部站在教练的面前。

2、比赛:

请所有学员按自己的方式分成A、B两个组。

要求A、B两个组的人数绝对相同。

5分钟。

3、AB两组各站一边。

4、AB两组各延生一男一女两位队长,注意强调:

一定要自愿的,不能推选。

5、让4位队长承诺:

愿意为自己的团队负起责任,无论在怎样的情况下都无怨无悔。

多问几次,是不是下定决心了。

6、宣布比赛规则:

第一条,绝对服从裁判。

第二条,如有不服,参照第一条。

7、比赛比的是:

报数;输的一组,第一次队长做俯卧撑10次,第二次20次,

第三次40次。

第四次80次。

8、全程要求:

最高境界静悄悄。

9、给5分钟时间各队自行训练(队长不参加报数)

10、比赛时叫4位队长面向东方祈祷,使其保证看不见队员。

11、进行第一次比赛,比赛中如有报错情况,直接判输。

队长回到队伍面前,面向对手这一队弯腰说:

“愿赌服输,恭喜你们。

”,赢的一组大笑。

12、给4分钟训练时间,再比赛。

给3分钟训练时间,再比赛,给2分半训练时间,再比赛,,,,,,,

注:

做俯卧撑的队长累了后,只能爬在地上休息,不能站起来,也不能坐起来,脸朝地面。

背上的负重随着做的次数慢慢的重起来。

13、当有队长在做80或160个俯卧撑时候,累得爬不起来时,叫全部学员围着这两名作俯卧撑的队长。

配上低沉的音乐,开始引导

14、引导完后让学员把队长都抬起来做摇蓝

15、小组分享,学员上台分享。

注:

1、当队长做得较慢或起不来时,非常大声的说他们,做领导呀,这就是做领导,怎么了,后悔了吧,“这就是领导的责任”不断的这样说。

2、当所有学员围上去时,先叫他们围一个内圈,不准有人动他们。

3、活动中有学员受不了,要一起做或帮队长做,只说一条,任何人犯规,队长加多三十个。

4、摇篮是八至十个学员分为两组面对面把队长放平躺在手中,其它人可围在旁边,轻轻的摇晃着。

配的音乐是“明天会更好”“祈祷”。

5、冥想词及配套音乐(在队长累得爬下时):

开始冥想一:

把自己完全投入进去,用非常低沉的声音说:

看一看他们两位队长的背影,象不象你工作中的哪一个人,象不象你的老总、经理、领导、上司,他们表面上风光无限,坐在高高的位置上,但你可知道他们为企业的发展担负着多大的责任,承担着多大的压力,有时候被你们抱怨,有时候被更高的领导斥责,看着他们的背影,知道吗,现在的他们跟现实一样,就因为你的一点点失误,造成了他们多大的压力,就是因为你的不负责,给他们造成多大的痛苦。

责任是我们生存的方式啊,如果我们没有责任,我们会怎么样。

看一看男队长的背影,他象你生活中的哪一个人?

象不象你的父亲,这一个背,背过你多少次,为了担负起家庭的责任,是不是也象这样的疲惫,为了家庭,为了让你健康的成长而在外奔波、劳累,他为这个家付出了多少,为了你付出了多少,为了让你更好的读书,拼命的挣钱来供你,为了你的喜欢给你买好的衣服,但是你想过吗?

他身上穿的是什么,平时舍不得吃舍不得穿都是在为了这个家庭,而你有时候还在埋怨家里不好,因为,有时候父母不能满足你的要求,你知道吗,他心里多么爱你,他也想让自己的儿女生活得更好,但是他没有能力呀。

他的那双臂,承担着家庭多大的压力与责任呀。

你离开他多久了,想过他吗,为什么有时让你给他打个电话都是这么的难,知道他最需要的是什么吗,不是钱,而是你在外面能够健康的成长,他的愿望就是自己的孩子能过得好一点。

(注:

立即放“父亲”这首歌。

冥想二开始:

再看一看女队长的背影,象我们生活中的那一个人,象不象你的母亲?

为了你的成长,任劳任怨,她的那双现在已变得粗糙的手,为你做了多顿饭,为你洗了多少件衣服,还记得妈妈年轻时的样子吗,而现在的她是什么样子,(大声)她已经老了。

(立即放“烛光里的妈妈”,然后再放“慈祥的母亲”。

)歌声完了后紧接“明天会更好”,让学员将四个队长抬起来做摇篮,然后是“祈祷”。

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