第二届艺术嘉年华策划1.docx
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第二届艺术嘉年华策划1
年华轮转艺术永恒
—第二届“艺术嘉年华”
策划书
（一）、活动背景及意义
（二）、活动流程介绍
【四季有你】“喜欢和你在一起”第二届最佳拍档大赛
【春萌艺趣】“logo总动员”标志设计大赛
【热情仲夏】“肆意挥洒”激情涂鸦
【收获金秋】“我型我塑”泥塑你我他
【冬之典藏】“回忆冬天”在杭高校艺术展
【繁星之夜】“璀璨青春”第二届艺术嘉年华闭幕晚会曁“喜欢和你在一起”第二节最佳拍档决赛
（三）、附表
一、【活动背景及意义】
杭州电子科技大学新闻出版学院“艺术嘉年华”新闻出版学院学院分团委学生会主办，在2009年首届举办取得了良好的口碑与广泛的好评，凭借其丰富深刻的内涵和精彩有趣的活动赢得了全校同学的好评，成为新闻出版学院院的传统特色活动的同时，也在学校中逐渐确立了自己的位置。
“艺术嘉年华”的宗旨在于为营造杭电艺术之气，打造杭电艺术氛围，为全校同学提供一个展示艺术特质，体会艺术之美的机会。
彰显大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，促进大学生综合素质提高，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
夏初五月，灿烂的阳光奏起了杭电艺术的旋律！
在这最绚丽多姿的季节，第二届“艺术嘉年华”等你来秀……
（一）、【四季有你】“喜欢和你在一起”第二届最佳拍档大赛
题记：
如果我能绣一墀春色，就在春色深处绣上你的眼睛，再绣一座小桥，一泓流水，一片田园。
如果我能画一条港湾，就让它装满夏日的太阳，阳光下缀满你的笑靥，再画一朵浪花，一只小船，一对少年。
如果我能编织万丈秋色，就把你的脸颊织成天空，再织一串稻穗，一片枫叶，一株菩提树，一串风铃。
如果我拥有一个冬季，我就做一朵雪花，插上坚硬的翅膀，朝着你的方向飞翔；或者做一枝朱砂，欢乐的、静静的，守候在你的窗前
1、活动背景及意义：
你了解我所有得意的东西，才长泼我冷水怕我得意忘形；你知道我所有丢脸的事情，却为我的美好形象保密。
如果不是你，我不会确定，朋友比情人更懂得倾听，我的弦外之音，我的有口无心，我离不开达令更离不开你.....
总有这样的朋友陪在我们身边，那些一起听过的歌，笑过的事，流过的泪，不能不说是我们珍藏的无价之宝，千金不换。
古有“手帕交”，今有“死党友”，时代在不断变更，这种友情却始终不改贴心贴肺的温暖......
第二届“四季有你”最佳拍档大赛就将为杭电所有的兄弟连，姐妹帮的同学们提供一个秀出友情，晒出朋友的舞台；在这里，记录友情的不再是胶带和相册，而是一个温馨校园，一场同台演出，一段动人美好回忆的见证.......
2、活动主题:
喜欢和你在一起
4、活动时间：
4月20日——5月14日
5、活动对象：
全校学生
6、活动流程：
1）宣传：
A.海报
B.广播
C.报名期间进行宣传
2）报名
方式：
A.学院报名
B.现场报名：
（4月28日——4月29日活动中心侧门设报名点）
C.学生组织推荐
要求：
A.节目演员2—4人
B.每队拍档有自己的队名
C.才艺表演形式不限（歌曲、舞蹈、小品、相声等）内容同积极向上
D.要求拍档间有良好的默契
3）初赛
时间：
5月4日
地点:
待定
方式：
报名参赛的每队拍档有5分钟时间进行自我介绍和才艺表演。
采用评委打分的办法，按得分高低，最终选出8名胜出者。
他们将获得参加“繁星之夜”既“喜欢和你在一起”第二届最佳拍档决赛的资格。
评分标准：
A.参考上交报名表及其他推荐资料（10%）
B.团队默契度（20%）
C.才艺表演（70%）[包括节目内容、舞台效果、现场效果、创意度]
4）决赛详见“繁星之夜”闭幕晚会策划
（二）、【春萌艺趣】“logo总动员”标志设计大赛
题记：
这是一个属于我们的季节，风开始新的起跑，树干上挤出几抹新绿，生命开始悄悄苏醒，带来生命的渴望与欢呼，更透漏着一种属于新生命的自由和无拘无束。
1、活动主题:
新闻出版学院艺术嘉年华春萌艺趣LOGO设计大赛
2、活动背景
LOGO即标志，是通过造型简单、意义明确的统一标准的视觉符号，传递给社会公众，使之识别和认同企业或活动的图案和文字;是视觉形象的核心，是构成企业或某活动大会形象的基本特征，体现其内在素质。
标志设计不仅仅是一个图案设计，而是要创造出一个具有商业价值的符号，并兼有艺术欣赏价值。
标志图案是形象化的艺术概括。
新闻出版学院是一个洋溢着浓厚的艺术气息的学院,是严谨踏实的杭州电子科技大学中的一道美丽独特的风景线.为进一步丰富我校校园文化，发挥我院的教学特色,激发学生自主创新精神，陶冶学生审美情操，提高学生创造艺术美的能力，促进大学生综合素质全面发展。
经院团委、学生会研究，决定组织开展新闻出版学院艺术嘉年华LOGO设计大赛.
3、活动时间:
2010年4月26日——29日
4、报名要求
所有在校学生均可参加
5、参赛内容
本次大赛比赛项目为“艺术嘉年华LOGO设计”，要求参赛选手根据参赛题目，并于比赛规定时间内，根据自己对题目的理解，深入的进行前期调研，结合自己所学专业文化知识，融入艺术嘉年华之最佳拍档的元素，设计出符合大赛主题的LOGO标志。
6、作品要求
（1）、ＬＯＧＯ设计即要有艺术嘉年华的元素，又要融有最佳拍档大赛的元素
（2）、ＬＯＧＯ设计简单、时尚、有特色、有创意。
（3）、ＬＯＧＯ设计体现大赛精神。
（4）、ＬＯＧＯ设计体现艺术嘉年华活动与同学们间的互动性。
（5）、ＬＯＧＯ要求必须原创，不得抄袭他人，如发现抄袭行为，取消参赛资格。
（6）、ＬＯＧＯ设计设计要考虑标志制作的成本。
（7）、ＬＯＧＯ设计应以图形为主，亦可是图文结合的形式。
（8）、参加比赛的作品后都需附有创作思路和设计说明，解释ＬＯＧＯ创作理念及内涵。
（9）、LOGO文本，电脑版和手绘版皆可。
（10）、要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。
7、活动流程
（1）、4月26日,标志设计大赛报名.
新闻出版学院学生大一、大二每班发于参赛报名表2张。
另在活动中心门口设立报名点，并进行大赛宣传。
（2）、4月26日、27日晚进行Photoshop专业知识讲座，意将专业的软件知识以简单易懂的方式普及到杭州电子科技大学。
（3）、4月28日、29日比赛报名截止，收齐参赛作品，由专业老师进行评比。
（4）、4月29日下午公布比赛结果，并授予获奖者获奖证书。
8、参赛方式
（1）、作品提交方式可采用手绘原稿或A4尺寸设计稿件。
作品彩色、黑白各一份。
与报名表同时上交。
（2）、电子版上交邮箱：
xiaohou_1129@手绘版请于2010年04月28日统一交到第十教研楼504。
（3）、电子文档应满足以下要求：
电子文件格式为jpg或tif，分辨率150dpi。
原则上大小不超过500K。
包括标志标准色、标准字体的矢量（ai/cdr等）文件。
（4）、截稿日期：
2010年04月28日，来稿一律不退。
（5）、作者投稿时请附100字左右的设计思想说明，并提供个人联络方式。
9、奖项设置
本活动设一、二、三等奖及优秀奖。
一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（5名）优秀奖（5名）
10、版权声明
（1）、参选作品不得侵犯他人著作权，一经发现，将取消其参赛资格。
（2）、所有获奖作品自获奖之日起与原作者将不存在任何连带关系。
（3）、所有投稿作者必须使用真实姓名，否则视若无效。
（三）、【热情仲夏】“肆意挥洒”激情涂鸦
题记：
那些春时的日子恍然过眼：
惊蛰、清明、谷雨……桃花早是开了又谢，我们猝不及防。
但那不愿不近的夏，却是浅笑嫣然。
她的手里是满满一捧香莲。
她匆匆赶来的脚步只是在昭示：
她让晚霞、蜻蜓、雨水送佳音，她用明媚盎然的颜色、光影暗示——一切都在悄然改变。
她攫住我们的心神，让我们以一种雀跃的心情，去期待……
1、活动目的
在现今社会，涂鸦是一种流行世界的街头文化，众多热爱且善于绘画的人大胆变革，使涂鸦被赋予了新鲜的现代风格。
举办这次活动不仅可以丰富大学生的课余文化生活，更可以展现当代大学生追求个性，自由奔放的新鲜思维，展示新新人类用自己的热情绘制理想，表现个人思想及魅力的时尚潮流。
对某些学生而言，大学是忙碌的，于是她们需要抒发压力的途径，肆意的挥洒可以放松她们紧张的情绪，得到暂时的放松。
而对于某些闲适的学生而言，大学是空虚的，于是他们需要新奇的活动来填充他们的生活。
2、活动主题
以大学生为中心，弘扬大学生文化，丰富同学们课余文化生活，陶冶艺术情操，欣赏艺术，
展现校园生活、推广校园文化，激发起现今大学生风华正茂的精神状态。
3、事前准备
1.活动准备：
一张白布（长10米，宽2.5米）,喷漆，颜料，画笔
2.宣传准备：
在4号北楼和6号南楼下张贴海报，加大知名度。
条件允许的话在活动中心放海报架宣传。
4、活动时间
艺术嘉年华期间：
2010.4.28下午
5、活动地点
活动中心，在7教北楼东门对面的墙
6、活动流程
（1）、在活动开始前先请艺术班同学在底布上画上边纹，给整块布创造一个艺术环境，防止过多的乱涂鸦使得画布看起来脏乱；
（2）、活动为一整个下午时间，而且画布很长，因此需要7，8个组员在旁维护；
（3）、可以将画布分区,分别为喷漆区，颜料区，画笔区，在墙壁空心处为喷漆区，在墙右边为颜料区，墙左边为画笔区。
（四）、【收获金秋】“我型我塑”泥塑你我他
题记：
这是一个热闹而又宁静的季节，虽然没有莺歌燕舞的喧嚣，没有草长莺飞的纷繁，但在这里，黄昏的野花将变成另一种颜色；在这里，野草耐心的守望来年；在这里，花儿凋零了，可继承她的却是刻着秋天印记的硕果；在这里，蝴蝶不再虚度，蚂蚁不再悠闲；在这里，我们充实，我们收获！
1、活动背景及意义：
泥塑艺术是中华民间艺术的一种，2006年5月20日，泥塑艺术经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
民间艺人用天然的或廉价的材料，能够作出精美小巧的工艺品，博得民众的喜受。
泥塑艺术具有强烈的视觉冲击效果，欣赏角度也极为的丰富和多样化，更能贴近于人们的生活。
在高科技迅猛发展的今天，泥塑艺术的风潮再起是人们追求其返璞归真的具体写照，同时也是当今人们追求时尚、个性的一种体现。
暖暖的秋，暖暖的泥，暖暖的童谣还在耳畔，大家一起来玩泥吧！
2、活动流程
［活动报名］：
5月4日
活动中心门口现场报名（30组左右）
［活动宣传］：
4月29日至5月4日在活动中心制作展览海报（向大家介绍泥塑）（以图片照片和简介为主，放在活动中心前面展览）
5月4日分发传单，报名现场发送传单
［活动时间］：
5月5日星期三15：
00~16：
00
［活动地点］：
活动中心中心舞池
3、活动规则：
1.组队。
1~3人/组
2.比赛过程：
每组选手有陶泥一份，（制陶工具两组一份）。
在规定的一个小时里，制作一个以金秋为主题的泥塑作品，为作品取名并配上适当的文字说明。
3.作品评比期间交由活动主办者保管，颁奖后可以领回。
4、评比办法：
1.5月5日将作品在活动中心展览（截止至5月5日晚上9：
00），并由同学投票。
（进门时由工作人员发给彩色贴纸（3张/人），参观过程中将贴纸贴在中意的作品上，并可以留言评价。
2．从30组中选三组为优秀奖。
3.获奖名单海报公布在5月6日下午公布。
（五）、【冬之典藏】“回忆冬天”在杭高校艺术展
题记：
杭州的冬天与别处不同，在寒冬也会下起蒙蒙的细雨。
江南，连雨丝间都透着阴柔，于是我们禁不住在这个季节痴迷的恋起旧。
眷恋那冬日里的聚首，难忘那温暖人心的冬日絮语。
那回忆的温存让冬季的夜晚不至于太过冷寂。
一切，有了艺术的气息......
1、活动主题
时光流转，季节相换，艺术的气息却从来都贯穿着我们的生活。
恰值春意正浓，冬意渐消，正该回忆冬天的典藏。
分享回忆的温馨和快乐，交流艺术的独特和魅力，感受生活的惬意和智慧。
思想的碰撞，文化的交流，智慧的凝结，尽融在艺术的殿堂；展示百态的人生，呈现多域的文化，提升思想的历练，尽显艺术的风采。
在杭高校艺术展为大家提供这样一个分享回忆，欣赏艺术的平台。
2、活动时间
5月10日，
3、活动地点
学生活动中心舞池
4、活动流程
1、在活动中心舞池将各高校参展的作品（包括毛笔字，漫画，摄影作品等）排列展示。
同时在舞池中央放一套音响，播放歌曲、音乐或朗诵（最好是同学朗读的）。
2、舞池旁的台阶上有两名经过化妆的同学，向大家致意。
3、艺术摄影DIY，现场给有兴趣的同学拍照。
（六）、【繁星之夜】“璀璨青春”第二届艺术嘉年华闭
幕晚会曁“喜欢和你在一起”第二届最佳拍档决赛
1、活动背景及意义：
全新的校园晚会形式《最佳拍档》将许多兄弟连，姐妹帮之间的距离拉得更近，友情调得更浓，共同引爆杭电文化艺术新风尚。
颠覆了人们对传统校园晚会的认识，它用默契"最佳拍档"把同学们带入一个参与互动共享的别样时光！
2、活动主题：
繁星之夜，璀璨青春
3、活动时间：
5月14日晚6：
30
4、活动地点：
活动中心剧院
5、活动流程：
1）最佳拍档选手开场秀
2）前4组选手依次进行才艺表演（每组选手表演前将播放相关VCR）
3）前4组选手进入默契大考验环节（考验内容：
真假拍档）
4）5到8组选手依次进行才艺表演（每组选手表演前将播放相关VCR）
5）5到8组选手进入默契大考验环节（考验内容：
真假拍档）
6）评出本届“喜欢和你在一起”最佳拍档决赛的获奖组合
7）颁奖
6）
评分办法：
采用评委打分的方式（评委分为专业评委及大众评委两部分）
评分标准：
A.才艺表演（80%）[包括节目内容、舞台效果、现场效果、创意度]
B.团队默契度（20%）
附：
“真假拍档”考验说明：
每组选手派两名代表参加此环节。
一名代表与两名现场观众站在一起，由同伴（蒙住眼睛）根据面部特征进行辨别，能正确判断出自己拍档的是为成功通过考验。
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