第二届艺术嘉年华策划1.docx

1、第二届艺术嘉年华策划1年华轮转 艺术永恒 第二届“艺术嘉年华”策划书（一）、活动背景及意义（二）、活动流程介绍【四季有你】 “喜欢和你在一起” 第二届最佳拍档大赛【春萌艺趣】 “logo总动员” 标志设计大赛【热情仲夏】 “肆意挥洒” 激情涂鸦【收获金秋】 “我型我塑” 泥塑你我他【冬之典藏】 “回忆冬天” 在杭高校艺术展【繁星之夜】 “璀璨青春” 第二届艺术嘉年华闭幕晚会曁“喜欢和你在一起”第二节最佳拍档决赛 （三）、附表一、【活动背景及意义】杭州电子科技大学新闻出版学院“艺术嘉年华”新闻出版学院学院分团委学生会主办，在2009年首届举办取得了良好的口碑与广泛的好评，凭借其丰富深刻的内涵和精

2、彩有趣的活动赢得了全校同学的好评，成为新闻出版学院院的传统特色活动的同时，也在学校中逐渐确立了自己的位置。 “艺术嘉年华”的宗旨在于为营造杭电艺术之气，打造杭电艺术氛围，为全校同学提供一个展示艺术特质，体会艺术之美的机会。彰显大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，促进大学生综合素质提高，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。夏初五月，灿烂的阳光奏起了杭电艺术的旋律！在这最绚丽多姿的季节，第二届“艺术嘉年华”等你来秀（一）、【四季有你】 “喜欢和你在一起” 第二届最佳拍档大赛题记： 如果我能绣一墀春色，就在春色深处绣上你的眼睛，再绣一座小桥，一泓流水，一片田园。 如果我能画一条港湾，就

3、让它装满夏日的太阳，阳光下缀满你的笑靥，再画一朵浪花，一只小船，一对少年。 如果我能编织万丈秋色，就把你的脸颊织成天空，再织一串稻穗，一片枫叶，一株菩提树 ，一串风铃。 如果我拥有一个冬季 ，我就做一朵雪花 ，插上坚硬的翅膀，朝着你的方向飞翔；或者做一枝朱砂 ，欢乐的 、静静的，守候在你的窗前1、活动背景及意义：你了解我所有得意的东西，才长泼我冷水怕我得意忘形；你知道我所有丢脸的事情，却为我的美好形象保密。如果不是你，我不会确定，朋友比情人更懂得倾听，我的弦外之音，我的有口无心，我离不开达令更离不开你. 总有这样的朋友陪在我们身边，那些一起听过的歌，笑过的事，流过的泪，不能不说是我们珍藏的无价

4、之宝，千金不换。 古有“手帕交”，今有“死党友”，时代在不断变更，这种友情却始终不改贴心贴肺的温暖.第二届“四季有你”最佳拍档大赛就将为杭电所有的兄弟连，姐妹帮的同学们提供一个秀出友情，晒出朋友的舞台；在这里，记录友情的不再是胶带和相册，而是一个温馨校园，一场同台演出，一段动人美好回忆的见证. 2、活动主题: 喜欢和你在一起4、活动时间：4月20日5月14日5、活动对象：全校学生6、活动流程：1）宣传：A.海报 B.广播 C.报名期间进行宣传2）报名方式：A.学院报名B.现场报名：（4月28日4月29日活动中心侧门设报名点）C.学生组织推荐要求：A.节目演员24人 B.每队拍档有自己的队名C.

5、才艺表演形式不限（歌曲、舞蹈、小品、相声等）内容同积极向上D.要求拍档间有良好的默契3)初赛时间：5月4日地点: 待定方式：报名参赛的每队拍档有5分钟时间进行自我介绍和才艺表演。采用评委打分的办法，按得分高低，最终选出8名胜出者。他们将获得参加“繁星之夜”既“喜欢和你在一起”第二届最佳拍档决赛的资格。评分标准：A.参考上交报名表及其他推荐资料（10%） B.团队默契度（20%）C.才艺表演（70%）包括节目内容、舞台效果、现场效果、创意度4）决赛 详见“繁星之夜”闭幕晚会策划（二）、【春萌艺趣】 “logo总动员” 标志设计大赛题记：这是一个属于我们的季节，风开始新的起跑，树干上挤出几抹新绿，

6、生命开始悄悄苏醒，带来生命的渴望与欢呼，更透漏着一种属于新生命的自由和无拘无束。1、活动主题:新闻出版学院艺术嘉年华春萌艺趣LOGO设计大赛2、活动背景LOGO即标志，是通过造型简单、意义明确的统一标准的视觉符号，传递给社会公众，使之识别和认同企业或活动的图案和文字;是视觉形象的核心，是构成企业或某活动大会形象的基本特征，体现其内在素质。标志设计不仅仅是一个图案设计，而是要创造出一个具有商业价值的符号，并兼有艺术欣赏价值。标志图案是形象化的艺术概括。新闻出版学院是一个洋溢着浓厚的艺术气息的学院,是严谨踏实的杭州电子科技大学中的一道美丽独特的风景线.为进一步丰富我校校园文化，发挥我院的教学特色,

7、激发学生自主创新精神，陶冶学生审美情操，提高学生创造艺术美的能力，促进大学生综合素质全面发展。经院团委、学生会研究，决定组织开展新闻出版学院艺术嘉年华LOGO设计大赛.3、活动时间: 2010年4月26日29日4、报名要求 所有在校学生均可参加5、参赛内容 本次大赛比赛项目为“艺术嘉年华LOGO设计”，要求参赛选手根据参赛题目，并于比赛规定时间内，根据自己对题目的理解，深入的进行前期调研，结合自己所学专业文化知识，融入艺术嘉年华之最佳拍档的元素，设计出符合大赛主题的LOGO标志。6、作品要求 （1）、设计即要有艺术嘉年华的元素，又要融有最佳拍档大赛的元素（2）、 设计简单、时尚、有特色、有创意

8、。（3）、设计体现大赛精神。（4）、设计体现艺术嘉年华活动与同学们间的互动性。（5）、要求必须原创，不得抄袭他人，如发现抄袭行为，取消参赛资格。（6）、设计设计要考虑标志制作的成本。（7）、设计应以图形为主，亦可是图文结合的形式。（8）、参加比赛的作品后都需附有创作思路和设计说明，解释创作理念及内涵。(9)、LOGO文本，电脑版和手绘版皆可。(10)、要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。7、活动流程 （1）、 4月26日,标志设计大赛报名. 新闻出版学院学生大一、大二每班发于参赛报名表2张。另在活动中心门口设立报名点，并进行大赛宣传。 （2）、

9、4月26日、27日晚进行Photoshop专业知识讲座，意将专业的软件知识以简单易懂的方式普及到杭州电子科技大学。 （3）、4月28日、29日比赛报名截止，收齐参赛作品，由专业老师进行评比。 （4）、4月29日下午公布比赛结果，并授予获奖者获奖证书。8、参赛方式 （1）、作品提交方式可采用手绘原稿或A4尺寸设计稿件。作品彩色、黑白各一份。与报名表同时上交。 （2）、电子版上交邮箱：xiaohou_1129 手绘版请于2010年04月 28日统一交到第十教研楼504。（3）、电子文档应满足以下要求：电子文件格式为jpg或tif，分辨率150dpi。原则上大小不超过500K。包括标志标准色、标准字

10、体的矢量（ai/cdr等）文件。（4）、截稿日期：2010 年04 月 28日，来稿一律不退。（5）、作者投稿时请附100字左右的设计思想说明，并提供个人联络方式。9、奖项设置 本活动设一、二、三等奖及优秀奖。一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（5名） 优秀奖（5名）10、版权声明（1）、参选作品不得侵犯他人著作权，一经发现，将取消其参赛资格。 （2）、所有获奖作品自获奖之日起与原作者将不存在任何连带关系。（3）、所有投稿作者必须使用真实姓名，否则视若无效。（三）、【热情仲夏】 “肆意挥洒” 激情涂鸦题记：那些春时的日子恍然过眼：惊蛰、清明、谷雨桃花早是开了又谢，我们猝不及防。但那不愿不近

11、的夏，却是浅笑嫣然。她的手里是满满一捧香莲。她匆匆赶来的脚步只是在昭示：她让晚霞、蜻蜓、雨水送佳音，她用明媚盎然的颜色、光影暗示一切都在悄然改变。她攫住我们的心神，让我们以一种雀跃的心情，去期待1、活动目的在现今社会，涂鸦是一种流行世界的街头文化，众多热爱且善于绘画的人大胆变革，使涂鸦被赋予了新鲜的现代风格。举办这次活动不仅可以丰富大学生的课余文化生活，更可以展现当代大学生追求个性，自由奔放的新鲜思维，展示新新人类用自己的热情绘制理想，表现个人思想及魅力的时尚潮流。对某些学生而言，大学是忙碌的，于是 她们需要抒发压力的途径，肆意的挥洒可以放松她们紧张的情绪，得到暂时的放松。而对于某些闲适的学生

12、而言，大学是空虚的，于是他们需要新奇的活动来填充他们的生活。2、活动主题以大学生为中心，弘扬大学生文化，丰富同学们课余文化生活，陶冶艺术情操，欣赏艺术， 展现校园生活、推广校园文化，激发起现今大学生风华正茂的精神状态。3、事前准备1.活动准备：一张白布（长10米，宽2.5米）,喷漆，颜料，画笔2.宣传准备：在4号北楼和6号南楼下张贴海报，加大知名度。条件允许的话在活动中心放海报架宣传。4、活动时间艺术嘉年华期间：2010.4.28下午5、活动地点活动中心，在7教北楼东门对面的墙6、活动流程（1）、在活动开始前先请艺术班同学在底布上画上边纹，给整块布创造一个艺术环境，防止过多的乱涂鸦使得画布看起

13、来脏乱；（2）、活动为一整个下午时间，而且画布很长，因此需要7，8个组员在旁维护；（3）、可以将画布分区,分别为喷漆区，颜料区，画笔区，在墙壁空心处为喷漆区，在墙右边为颜料区，墙左边为画笔区。（四）、【收获金秋】 “我型我塑” 泥塑你我他题记：这是一个热闹而又宁静的季节，虽然没有莺歌燕舞的喧嚣，没有草长莺飞的纷繁，但在这里，黄昏的野花将变成另一种颜色；在这里，野草耐心的守望来年；在这里，花儿凋零了，可继承她的却是刻着秋天印记的硕果；在这里，蝴蝶不再虚度，蚂蚁不再悠闲；在这里，我们充实，我们收获！1、活动背景及意义：泥塑艺术是中华民间艺术的一种，2006年5月20日，泥塑艺术经国务院批准列入第一

14、批国家级非物质文化遗产名录。民间艺人用天然的或廉价的材料，能够作出精美小巧的工艺品，博得民众的喜受。泥塑艺术具有强烈的视觉冲击效果，欣赏角度也极为的丰富和多样化，更能贴近于人们的生活。在高科技迅猛发展的今天，泥塑艺术的风潮再起是人们追求其返璞归真的具体写照，同时也是当今人们追求时尚、个性的一种体现。暖暖的秋，暖暖的泥，暖暖的童谣还在耳畔，大家一起来玩泥吧！2、活动流程 活动报名：5月4日活动中心门口现场报名（30组左右） 活动宣传：4月29日至5月4日在活动中心制作展览海报（向大家介绍泥塑）（以图片照片和简介为主，放在活动中心前面展览）5月4日分发传单，报名现场发送传单 活动时间：5月5日星期

15、三15：0016：00 活动地点：活动中心中心舞池3、活动规则： 1. 组队。 13人/组2. 比赛过程：每组选手有陶泥一份，（制陶工具两组一份）。在规定的一个小时里，制作一个以金秋为主题的泥塑作品，为作品取名并配上适当的文字说明。3.作品评比期间交由活动主办者保管，颁奖后可以领回。4、评比办法：1. 5月5日将作品在活动中心展览（截止至5月5日晚上9：00），并由同学投票。（进门时由工作人员发给彩色贴纸（3张/人），参观过程中将贴纸贴在中意的作品上，并可以留言评价。2从30组中选三组为优秀奖。3. 获奖名单海报公布在5月6日下午公布。（五）、【冬之典藏】 “回忆冬天” 在杭高校艺术展题记：杭

16、州的冬天与别处不同，在寒冬也会下起蒙蒙的细雨。江南，连雨丝间都透着阴柔，于是我们禁不住在这个季节痴迷的恋起旧。眷恋那冬日里的聚首，难忘那温暖人心的冬日絮语。那回忆的温存让冬季的夜晚不至于太过冷寂。一切，有了艺术的气息.1、活动主题时光流转，季节相换，艺术的气息却从来都贯穿着我们的生活。恰值春意正浓，冬意渐消，正该回忆冬天的典藏。分享回忆的温馨和快乐，交流艺术的独特和魅力，感受生活的惬意和智慧。思想的碰撞，文化的交流，智慧的凝结，尽融在艺术的殿堂；展示百态的人生，呈现多域的文化，提升思想的历练，尽显艺术的风采。在杭高校艺术展为大家提供这样一个分享回忆，欣赏艺术的平台。2、活动时间5月10日，3、

17、活动地点学生活动中心舞池 4、活动流程 1、在活动中心舞池将各高校参展的作品（包括毛笔字，漫画，摄影作品等）排列展示。同时在舞池中央放一套音响，播放歌曲、音乐或朗诵（最好是同学朗读的）。2、舞池旁的台阶上有两名经过化妆的同学，向大家致意。3、艺术摄影DIY，现场给有兴趣的同学拍照。（六）、【繁星之夜】 “璀璨青春” 第二届艺术嘉年华闭幕晚会曁“喜欢和你在一起”第二届最佳拍档决赛1、活动背景及意义：全新的校园晚会形式最佳拍档将许多兄弟连，姐妹帮之间的距离拉得更近，友情调得更浓，共同引爆杭电文化艺术新风尚。 颠覆了人们对传统校园晚会的认识，它用默契最佳拍档把同学们带入一个参与互动共享的别样时光！2

18、、活动主题：繁星之夜，璀璨青春3、活动时间：5月14日晚6：304、活动地点：活动中心剧院5、活动流程：1）最佳拍档选手开场秀2）前4组选手依次进行才艺表演(每组选手表演前将播放相关VCR)3）前4组选手进入默契大考验环节（考验内容：真假拍档）4） 5到8组选手依次进行才艺表演(每组选手表演前将播放相关VCR)5）5到8组选手进入默契大考验环节（考验内容：真假拍档）6）评出本届“喜欢和你在一起”最佳拍档决赛的获奖组合7）颁奖6）评分办法：采用评委打分的方式（评委分为专业评委及大众评委两部分）评分标准：A.才艺表演（80%）包括节目内容、舞台效果、现场效果、创意度B.团队默契度（20%）附：“真假拍档”考验说明：每组选手派两名代表参加此环节。一名代表与两名现场观众站在一起，由同伴（蒙住眼睛）根据面部特征进行辨别，能正确判断出自己拍档的是为成功通过考验。