二轮专题2 细胞的结构功能和物质运输 新人教版.docx

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二轮专题2细胞的结构功能和物质运输新人教版

龙头中学2014生物二轮专题测试2细胞的结构、功能和物质运输

班别姓名座号得分

一、单项选择题（每小题4分，共24分）

1．（2012·上海高考改编）微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是（　　）

①青霉　②酵母菌　③蓝藻（细菌）　④大肠杆菌　⑤乳酸杆菌

A．①②③　　　　B．②③④C．③④⑤D．①④⑤

2．（2012·海南高考）关于大肠杆菌的叙述，正确的是（　　）

A．四环素能抑制细胞中蛋白质的合成B．经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株

C．细胞中只含有A、T、C、G四种碱基D．T2噬菌体感染菌体，不会导致菌体裂解

3．细胞是生物体结构和功能的基本单位。

组成生物体的活细胞都具有（　　）

A．选择透过性膜B．遗传物质C．细胞周期D．有氧呼吸酶

4．（2012·全国卷）下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（　　）

A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

5．下列有关细胞器的叙述，正确的是（　　）

A．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器

B．中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增

C．液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离

D．叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积

6．（2012·海南高考）在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是（　　）

A．红细胞中的Na＋进入血浆B．细胞外液中的O2进入肌细胞

C．细胞外液中的K＋进入神经细胞D．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞

二、双项选择题（每小题6分，共12分）

7．细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是（　　）

A．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多

B．细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开，使多种化学反应同时进行，而互不干扰

C．细胞膜上的载体蛋白具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础

D．核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道

8．下图是物质进出细胞方式的概念图。

下列分析正确的是（　　）

A．①方式表示主动运输B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

C．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

三、非选择题（共64分）

9．（14分）下图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的

亚显微结构模式图。

请据图回答下列问题。

（1）写出甲中a分子的结构通式：

____________________________________________。

（2）甲中C1→C2表示的生理过程是________；将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是_______________________________________________________________。

（3）鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是________________________；硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是_____________________________________。

（4）乙图细胞中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有________。

（填标号）

（5）若乙图是洋葱根尖细胞，欲观察[9]，需用________________________染色；若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状的物质，该物质是____________________________。

10．（16分）下图表示细胞内部分蛋白质合成和去向模式图，其中数字表示细胞结构或物质。

请据图回答：

（1）从化学成分分析，T2噬菌体与图中的[　]______________________最相似；SARS病毒与图中结构[　]________________________最相似。

（2）细胞的________________________构成生物膜系统，图中②③⑥⑦⑧等由生物膜围成小室，其作用是_________________________________________________________

__

________________________________________________________________________。

（3）若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞，该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为_______________（填序号）。

（4）丙与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外的现象叫______________________，体现了细胞膜具有_____________________________的功能。

（5）该细胞核仁比汗腺细胞的_____

_（大/小）；⑧______________________能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒或病菌，是因为内部含有_____________________________，分解后产生的氨

基酸可以转运进入细胞质基质继续使用，与其运输方式密切相关的两种细胞器是________（填序号）。

11．（16分）下图为特异性免疫过程中吞噬细胞吞噬细菌的示意图，请回答下列问题：

（1）吞噬细胞与菠菜叶肉细胞相比，主要的区别是吞噬细胞不

具有______________________等细胞器；与细菌相比，结构

上最主要的区别是吞噬细胞______________________。

（2）图中文字和标号所表示的内容中，可能含有RNA的为_______________（填序号或名称）。

（3）该细胞中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是_______________（填序号或名称）。

（4）图中的①表示_______________的过程，此过程可发生在_______________免疫过程中；吞噬细胞对细菌有识别能力，是由于细菌表面具有_______________，而吞噬细胞表面具有________。

（5）④中物质的合成受细胞

核控制，需要在______________________（填序号或名称）中合成。

（6

）此细胞来源于__________的分裂、分化，在分裂末期，重新出现的生物膜结构有________。

（7）若该图为胰岛B细胞，则细胞器中_______________（填序号或名称）的含量更多，此细胞器在绿藻有丝分裂末期具有重要作用。

12．（18分）现有A、B、C三瓶失去标签的溶液，已知它们分别属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。

某同学利用下图装置设计了两组实验。

（注：

图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）

实验Ⅰ　同时将等量的A液和B液分别放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；

实验Ⅱ　将等量的B液和C液分别放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面发生了下列变化：

先右高于左，后左高于右。

（1）本实验应用的原理是___________________________________________________。

（2）根据实验现象得出结论：

A是______________________，B是______________________。

（3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用上述实验中的________溶液，观察指标主要有_______________________、_____________________及细胞大小。

（4）若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，为了清晰地观察质壁分离和复原现象，可采用的方法是_____________________________________________________。

（5）为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验。

请写出设计思路。

龙头中学2014生物二轮专题测试2细胞的结构、功能和物质运输答案

1、解析：

选C　蓝藻（细菌）、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有细胞核，都属于原核生物。

而青霉、酵母菌都有真正的细胞核，都属于真核生物。

2、解析：

选A　四环素通过抑制细菌蛋白质的合成从而抑制细菌繁殖；获得能产生人胰岛素的高产菌株需通过基因工程来实现；大肠杆菌细胞中含有DNA和RNA两种核酸，含有A、G、C、T、U五种碱基；T2噬菌体感染菌体后，在菌体内大量增殖，会使菌体裂解，子代噬菌体释放出来。

3、解析：

选A　活细胞都依靠选择透过性膜与外界进行物质交换。

并不是所有的活细胞都有遗传物质，如哺乳动物成熟的红细胞。

只有具有连续分裂能力的细胞才具有细胞周期。

有些生物只能进行无氧呼吸，故不具有有氧呼吸酶，如乳酸菌。

4、解析：

选A　线粒体和叶绿体均含有少量DNA；叶绿体在光下可进行光反应合成ATP，在黑暗中则不能合成ATP

；生命活动所需ATP主要来自线粒体，此外，细胞质基质中进行的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸也能提供少量的ATP；线粒体基质中含有与有氧呼吸有关的酶，而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，因此两者含酶的种类不同。

5、解析：

选D　溶酶体内水解酶的合成是在核糖体上合成的；中心体的倍增发生在细胞分裂的间期；液泡内细胞液的浓度低于外界溶液浓度时，细胞失水可能导致植物细胞质壁分离。

6、解析：

选B　人红细胞中的Na＋只有血浆中的1/6，为了维持Na＋细胞外高浓度、K＋细胞内高浓度，细胞靠主动运输运出Na＋，运进K＋；O2的跨膜运输是自由扩散；甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度比血浆中的浓度高，血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输。

7、解析：

选BC　蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，但染色体数目没有变化；细胞膜上的载体蛋白具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础；核膜上的核孔是大分子物质选择进出的通道，但DNA分子不能进出细胞核。

8、解析：

选AC　由图示分析可知，①为主动运输，②为被动运输，其又可分为自由扩散和协助扩散，即⑤和⑥，其中自由扩散不需要载体协助；③和④分别为胞吞和胞吐，两者均与细胞膜的流动性有关；在质壁分离实验中，蔗糖是细胞不需要的大分子物质，无法进入细胞内部。

9、解析：

由C、H、O、N四种元素组成的小分子a为氨基酸，A为蛋白质，C1为DNA；C2为RNA；DNA与RNA的不同之处为RNA中含有核糖与尿嘧啶；乙是成熟的高等植物细胞，内有大液泡，可

用质壁分离与复原实验来观察，如果能发生此现象，则为活细胞，否则为死细胞；[9]为染色质，主要由DNA与蛋白质组成，若用胰蛋白酶处理得到的长丝状物质是DNA，染色质能被碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红染液）染成深色。

答案：

（1）

（2）转录　核糖和尿嘧啶（3）观察质壁分离与复原　没有成形的细胞核（4）4和11

（5）龙胆紫染液（或醋酸洋红染液）　DNA

10、解析：

（1）T2噬菌体是由DNA和蛋白质组成的非细胞结构的病毒，与图中[⑤]染色质（体）最相似；SARS病毒是由RNA和蛋白质组成的，与图中[①]核糖体最为相似。

（2）细胞膜、核

膜和细胞器膜共同构成了生物膜系统，生物膜将细胞内分隔成小室，使细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

（3）图中细胞在合成分泌蛋白质过程中，18

O标记的氨基酸进入细胞后首先出现在核糖体上，合成的多肽相继进入到内质网中进行加工，然后以出芽形式形成囊泡转运到高尔基体内进一步加工、分类包装，形成成熟的蛋白质，包裹在囊泡中，通过囊泡与细胞膜的融合，将其内的蛋白质分泌到细胞外。

（4）图中丙是高尔基体以出

芽形式形成的囊泡，囊泡通过与细胞膜融合将分泌蛋白排出细胞外的现象称为胞吐，这体现了细胞膜具有

控制物质出入的功能。

（5）代谢旺盛的细胞，其核仁较大，核孔数量多且较大，体现出结构与功能相适应的生物学观点。

图中⑧是溶酶体，内部含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒或病菌，分解后产生的氨基酸转运进入细胞质基质继续使用，其转运方式是主动运输。

与该运输方式密切相关的细胞器是核糖体和线粒体，分别为该过程提供载体和能量。

答案：

（1）[⑤]染色质　[①]核糖体

（2）细胞器膜、细胞膜、核膜　使细胞内能够同时高效地进行多种化学反应且不会相互干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行

（3）①②③④（4）胞吐　控制物质出入（5）大　溶酶体　多种水解酶　①⑦

11、解析：

（1）吞噬细胞是动物细胞，与典型的植物细胞（菠菜叶肉细胞）相比，从结构上看，其不具有细胞壁、叶绿体和液泡，其中，叶绿体和液泡属于细胞器；与细菌（原核细胞）相比，结构上最主要的区别是吞噬细胞具有由核膜包围的细胞核。

（2）图中文字和标号所表示的内容中，细菌、细菌被部分水解的产物、核糖体、细胞核中都可能含有RNA。

（3）葡萄糖的分解是在细胞质基质中进行的，所以不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是线粒体。

（4）由题干可知，此图为特异性免疫过程中吞噬细胞吞噬细菌的示意图，故图中的①表示溶酶体内水解酶水解细菌的过程，在细胞免疫和体液免疫过程中，都需要吞噬细胞吞噬和传递抗原；吞噬细胞对细菌有识别能力，是由于细菌表面具有抗原，而吞噬细胞表面具有能识别抗原的受体。

（5）④为内质网，内质网中的物质是蛋白质，需要在核糖体中合成。

（6）吞噬细胞等淋巴细胞都来源于造血干细胞的分裂、分化，动物细胞在分裂末期重新出现的结构有核膜和核仁，其中具有膜结构的是核膜。

（7）与吞噬细胞相比，胰岛B细胞具有分泌蛋白质的功能，所以细胞器中高尔基体的含量更多。

答案：

（1）叶绿体、液泡　具有由核膜包被的细胞核

（2）①细菌、③细胞核　（3）线粒体

（4）溶酶体内水解酶分解细菌　细胞免疫和体液　抗原　受体蛋白　（5）③　（6）骨髓造血干细胞　核膜（7）高尔基体

12、解析：

（1）根据题干信息和实验装置图可分析出该实验应用的原理是渗透作用。

（2）实验Ⅰ中左侧液面升高说明由右侧B溶液通过半透膜进入左侧A溶液的水分子多，并且液面不下降，表明A、B两溶液均是蔗糖溶液，A溶液的浓度大于B溶液的浓度；实验Ⅱ中，液面先右高于左，说明一开始由左侧B溶液渗透进入右侧C溶液水分子多，但随后出现左高于右，说明左侧B溶液中又进入溶质分子，浓度进一步升高，导致由右侧C溶液中渗透到左侧B溶液中水分子多，液面升高，由此判断A是0.3g/mL的蔗糖溶液，B是0.1g/mL的蔗糖溶液，C是0.1g/mL的葡萄糖溶液。

（3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水实验中常选用0.3g/mL蔗糖溶液，因为该浓度蔗糖溶液既会使细胞失水发生质壁分离，又不会使其过度失水而死亡。

观察指标主要有液泡大小、颜色深浅或原生质层的位置。

（4）若选用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，为了清晰地观察质壁分离和复原现象，可将分离剂溶液中加入色素，观察原生质层与细胞壁之间是否进入有色

的分离剂，或者将视野调暗一些观察。

（5）探究洋葱表皮细胞液的浓度，则需要配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，利用系列溶液分别做上述实验，观察细胞质壁分离状态。

答案：

（1）渗透作用

（2）0.3g/mL蔗糖溶液　0.1g/mL蔗糖溶液

（3）0.3g/mL蔗糖　中央液泡的大小（颜色深浅程度）　原生质层的位置（与细胞壁的距离）

（4）可在蔗糖溶液中加入红墨水等

（5）配制梯度浓度的蔗糖溶液，并利用系列溶液分别重复上述实验，观察细胞质壁分离状态。

龙头中学2014生物二轮专题测试2细胞的结构、功能和物质运输答案2

1、解析：

选C　蓝藻（细菌）、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有细胞核，都属于原核生物。

而青霉、酵母菌都有真正的细胞核，都属于真核生物。

2、解析：

选A　四环素通过抑制细菌蛋白质的合成从而抑制细菌繁殖；获得能产生人胰岛素的高产菌株需通过基因工程来实现；大肠杆菌细胞中含有DNA和RNA两种核酸，含有A、G、C、T、U五种碱基；T2噬菌体感染菌体后，在菌体内大量增殖，会使菌体裂解，子代噬菌体释放出来。

3、解析：

选A　活细胞都依靠选择透过性膜与外界进行物质交换。

并不是所有的活细胞都有遗传物质，如哺乳动物成熟的红细胞。

只有具有连续分裂能力的细胞才具有细胞周期。

有些生物只能进行无氧呼吸，故不具有有氧呼吸酶，如乳酸菌。

4、解析：

选A　线粒体和叶绿体均含有少量DNA；叶绿体在光下可进行光反应合成ATP，在黑暗中则不能合成ATP

；生命活动所需ATP主要来自线粒体，此外，细胞质基质中进行的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸也能提供少量的ATP；线粒体基质中含有与有氧呼吸有关的酶，而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，因此两者含酶的种类不同。

5、解析：

选D　溶酶体内水解酶的合成是在核糖体上合成的；中心体的倍增发生在细胞分裂的间期；液泡内细胞液的浓度低于外界溶液浓度时，细胞失水可能导致植物细胞质壁分离。

6、解析：

选B　人红细胞中的Na＋只有血浆中的1/6，为了维持Na＋细胞外高浓度、K＋细胞内高浓度，细胞靠主动运输运出Na＋，运进K＋；O2的跨膜运输是自由扩散；甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度比血浆中的浓度高，血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输。

7、解析：

选BC　蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，但染色体数目没有变化；细胞膜上的载体蛋白具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础；核膜上的核孔是大分子物质选择进出的通道，但DNA分子不能进出细胞核。

8、解析：

选AC　由图示分析可知，①为主动运输，②为被动运输，其又可分为自由扩散和协助扩散，即⑤和⑥，其中自由扩散不需要载体协助；③和④分别为胞吞和胞吐，两者均与细胞膜的流动性有关；在质壁分离实验中，蔗糖是细胞不需要的大分子物质，无法进入细胞内部。

9、解析：

由C、H、O、N四种元素组成的小分子a为氨基酸，A为蛋白质，C1为DNA；C2为RNA；DNA与RNA的不同之处为RNA中含有核糖与尿嘧啶；乙是成熟的高等植物细胞，内有大液泡，可

用质壁分离与复原实验来观察，如果能发生此现象，则为活细胞，否则为死细胞；[9]为染色质，主要由DNA与蛋白质组成，若用胰蛋白酶处理得到的长丝状物质是DNA，染色质能被碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红染液）染成深色。

答案：

（1）

（2）转录　核糖和尿嘧啶（3）观察质壁分离与复原　没有成形的细胞核（4）4和11（5）龙胆紫染液（或醋酸洋红染液）　DNA

10、解析：

（1）T2噬菌体是由DNA和蛋白质组成的非细胞结构的病毒，与图中[⑤]染色质（体）最相似；SARS病毒是由RNA和蛋白质组成的，与图中[①]核糖体最为相似。

（2）细胞膜、核

膜和细胞器膜共同构成了生物膜系统，生物膜将细胞内分隔成小室，使细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

（3）图中细胞在合成分泌蛋白质过程中，18

O标记的氨基酸进入细胞后首先出现在核糖体上，合成的多肽相继进入到内质网中进行加工，然后以出芽形式形成囊泡转运到高尔基体内进一步加工、分类包装，形成成熟的蛋白质，包裹在囊泡中，通过囊泡与细胞膜的融合，将其内的蛋白质分泌到细胞外。

（4）图中丙是高尔基体以出

芽形式形成的囊泡，囊泡通过与细胞膜融合将分泌蛋白排出细胞外的现象称为胞吐，这体现了细胞膜具有

控制物质出入的功能。

（5）代谢旺盛的细胞，其核仁较大，核孔数量多且较大，体现出结构与功能相适应的生物学观点。

图中⑧是溶酶体，内部含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒或病菌，分解后产生的氨基酸转运进入细胞质基质继续使用，其转运方式是主动运输。

与该运输方式密切相关的细胞器是核糖体和线粒体，分别为该过程提供载体和能量。

答案：

（1）[⑤]染色质　[①]核糖体

（2）细胞器膜、细胞膜、核膜　使细胞内能够同时高效地进行多种化学反应且不会相互干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行

（3）①②③④（4）胞吐　控制物质出入（5）大　溶酶体　多种水解酶　①⑦

11、解析：

（1）吞噬细胞是动物细胞，与典型的植物细胞（菠菜叶肉细胞）相比，从结构上看，其不具有细胞壁、叶绿体和液泡，其中，叶绿体和液泡属于细胞器；与细菌（原核细胞）相比，结构上最主要的区别是吞噬细胞具有由核膜包围的细胞核。

（2）图中文字和标号所表示的内容中，细菌、细菌被部分水解的产物、核糖体、细胞核中都可能含有RNA。

（3）葡萄糖的分解是在细胞质基质中进行的，所以不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是线粒体。

（4）由题干可知，此图为特异性免疫过程中吞噬细胞吞噬细菌的示意图，故图中的①表示溶酶体内水解酶水解细菌的过程，在细胞免疫和体液免疫过程中，都需要吞噬细胞吞噬和传递抗原；吞噬细胞对细菌有识别能力，是由于细菌表面具有抗原，而吞噬细胞表面具有能识别抗原的受体。

（5）④为内质网，内质网中的物质是蛋白质，需要在核糖体中合成。

（6）吞噬细胞等淋巴细胞都来源于造血干细胞的分裂、分化，动物细胞在分裂末期重新出现的结构有核膜和核仁，其中具有膜结构的是核膜。

（7）与吞噬细胞相比，胰岛B细胞具有分泌蛋白质的功能，所以细胞器中高尔基体的含量更多。

答案：

（1）叶绿体、液泡　具有由核膜包被的细胞核

（2）③核糖体、细胞核　（3）线粒体

（4）溶酶体内水解酶分解细菌　细胞免疫和体液　抗原　受体蛋白　（5）③　（6）骨髓造血干细胞　核膜（7）高尔基体

12、解析：

（1）根据题干信息和实验装置图可分析出该实验应用的原理是渗透作用。

（2）实验Ⅰ中左侧液面升高说明由右侧B溶液通过半透膜进入左侧A溶液的水分子多，并且液面不下降，表明A、B两溶液均是蔗糖溶液，A溶液的浓度大于B溶液的浓度；实验Ⅱ中，液面先右高于左，说明一开始由左侧B溶液渗透进入右侧C溶液水分子多，但随后出现左高于右，说明左侧B溶液中又进入溶质分子，浓度进一步升高，导致由右侧C溶液中渗透到左侧B溶液中水分子多，液面升高，由此判断A是0.3g/mL的蔗糖溶液，B是0.1g/mL的蔗糖溶液，C是0.1g/mL的葡萄糖溶液。

（3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水实验中常选用0.3g/mL蔗糖溶液，因为该浓度蔗糖溶液既会使细胞失水发生质壁分离，又不会使其过度失水而死亡。

观察指标主要有液泡大小、颜色深浅或原生质层的位置。

（4）若选用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，为了清晰地观察质壁分离和复原现象，可将分离剂溶液中加入色素，观察原生质层与细胞壁之间是否进入有色

的分离剂，或者将视野调暗一些观察。

（5）探究洋葱表皮细胞液的浓度，则需要配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，利用系列溶液分别做上述实验，观察细胞质壁分离状态。

答案：

（1）渗透作用

（2）0.3g/mL蔗糖溶液　0.1g/mL蔗糖溶液

（3）0.3g/mL蔗糖　中央液泡的大小（颜色深浅程度）　原生质层的位置（与细胞壁的距离）

（4）可在蔗糖溶液中加入红墨水等

（5）配制梯度浓度的蔗糖溶液，并利用系列溶液分别重复上述实验，观察细胞质壁分离状态。