初中生期末班主任评语.docx
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初中生期末班主任评语
初中生期末班主任评语
你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?
老师希望你下学期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!
你的表现令所有老师和同学称赞。
瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。
你知道吗:
老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的高高举起的小手啊!
你尊敬师长,遵守纪律,团结同学,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。
要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!
在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。
然而你为什么就不能自律呢?
其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着下学期的你能给老师一个惊喜。
你的进步让老师欣喜。
你的自闭让老师担忧。
老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!
出来看看吧,外面的世界很精彩!
老师期盼着。
老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。
老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。
老师期盼着你更大的进步!
7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。
努力吧!
8、老师为你这学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。
老师期盼着下学期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。
老师希望你能弥补不足,争取更大进步!
一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。
望你再接再励,争取更上一层楼!
你文静、守纪、勤学、努力,作业能按时完成,书写工整,一直受到老师同学的好评。
可你知道吗:
自信胆就大。
老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!
你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。
要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!
老师期待着。
你本期的表现不错,老师比较满意。
你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?
要知道:
人无完人,不要对自己要求过高。
你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!
你文静、踏实,学习认真,特别是后半学期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。
老师真为你的进步高兴!
相信以后你会再接再励,做得更好!
这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!
同时,老师也希望你开动脑筋,不做“小马虎”。
要知道:
脑子犹如一台机器,越用越活。
老师也相信:
你能在学习上振翅高飞!
你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。
但你要知道:
说得多不如做得多。
老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了些什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。
老师多么希望你能改正自己的缺点啊!
你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。
但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!
相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!
你活泼、聪明、守纪、好学。
课堂上也能听到你响亮的回答声。
你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。
老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!
这学期,你尊敬师长,遵守纪律,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。
但你也要明白:
学习需要勤奋。
老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!
你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。
遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。
老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。
你说好吗?
在老师眼里,你是一个聪明活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。
前半学期你总跌倒在同一个地方,后半学期你勇敢地从跌倒的地方站了起来,老师祝贺你!
希望你再接再励,做得更好!
后半学期你发言积极,进步不小,老师为你拍手叫好。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
老师希望你能再勤奋些、刻苦些,争取取得更优异的成绩!
后半学期的课堂上经常能看到你高举的小手,老师非常高兴。
你能正确评价自己、找出自己的不足,这又是你的一大优点。
老师相信:
你一定能改正自己的缺点,取得更优异的成绩!
人不贵于无过,而贵于能改过。
瞧,你后半学期的进步多大呀!
老师向你表示祝贺!
同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!
一年之计在于春。
你春天播下了勤奋的种子,所以现在品尝到了丰收的喜悦。
老师为你这学期的进步感到非常高兴。
同时老师也希望你再接再厉。
争取更上一层楼!
你文静、聪明、守纪、好学,是个令人喜欢的学生。
但你知道吗:
老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!
不过老师相信:
下学期的你一定是个积极发言的阳光女孩。
聪明活泼,尊敬师长,关心集体,遵守纪律,这些都是你的优点。
好动好说也不是你的过错,但上课这样就不能不说是你的缺点了。
希望你能学会克制自己,争取更大进步!
在老师眼里,你是一个聪明活泼的孩子。
老师多么希望那个上课不认真听讲、作业马虎的人不是你啊,可为什么偏偏就是你呢?
要知道学习如逆水行舟,不进则退。
希望你能扬帆前进!
你的各方面表现都可圈可点,你的优点大家也有目共睹。
老师为有你这样的学生感到高兴。
可你知道吗:
老师多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊!
你开朗、稳重,自觉守纪,积极参加各项有益的活动,学习也有了进步,老师打心眼里为你高兴。
同时老师希望你知道:
好记性不如烂笔头,学习需要勤奋。
相信你一定能改正自己的缺点!
你是一个聪明活泼的孩子。
你尊敬师长,团结同学,关心集体,遵守纪律,学习认真,发言积极,积极参加各种有益的活动,集体荣誉感强。
希期以后继续努力,争取更上一层楼。
尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,工作负责,学习认真,这些是你的优点。
但老师希望能在课堂上听到你的回答声,希望你能与书交朋友,希望你能有更大的进步。
努力吧,你能行!
你聪明活泼,尊敬师长,遵守学校纪律,积极参加各种有益的活动。
这些都是你的长处。
但你要记住:
站在岸上学不会游泳。
知难而进,迎难而上方显英雄本色。
老师希望你在学习上不要怕困难,要知道有志者事竟成。
你聪明,勤奋,热情大方,关心集体,积极参加课外活动。
课堂上很高兴听到你那悦耳的回答声。
老师希望你学习再踏实些,那样你会更出色!
你勤劳,善良,拾金不昧,不多言多语,遵守学校的各项规章制度,是个听话的学生。
但老师要告诉你的是:
学习需要勤奋。
知人者智,自知者明。
你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
你热情大方,乐于助人,积极参加活动,表现欲旺盛,这是你的长处。
但作业马虎,错别字多,书写差,自觉性不强,这些可是你的缺点啊!
老师多么希望看到一个学习踏实、做事稳重、品学兼优的你呀!
你是一个懂事自觉的孩子。
你是非分明,集体荣誉感强,学习认真踏实,各方面表现好。
在这里老师要告诉你的是:
书籍乃世人累积智慧之明灯。
希望你与书籍交朋友,做一个博学之人。
对于学校的各种规章制度你都能遵守,学习对于你是件乐事。
老师们对你赞赏有加。
在这里老师要对你说的是:
除了学习之外,也要多参加一些对自身发展有益的活动,做到各方面全面发展。
你关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益的活动,上课认真听讲,及时完成作业,书写整洁美观,本期学业成绩有较大提高。
望以后发言更积极,争取更好的成绩。
运动场上,你生龙活虎,奔跑如飞,为班级争得了荣誉。
老师和全班同学感谢你。
老师还希望你能在学习上多下功夫,力争赶上其他同学。
老师期待着你的进步!
你尊敬师长,团结同学,关心集体,努力进取,自尊心强,这是大家有目共睹的。
但你要知道:
读一切的好书,就是和许多高尚的人谈话。
老师希望你能多读书,争取更大进步!
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
抓住大好时光,努力学习吧!
老师知道,你也很想学好。
但你要记住:
只要功夫深,铁杵磨成针。
老师相信,只要你努力,你一定很优秀!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
老师多么希望你能认真学习呀!
可为什么那个上课爱说话、不听讲的人偏偏是你呢?
不过老师相信:
下学期那个上课听讲最认真、学习最勤奋的人一定是你!
你开朗活泼,聪明好学,书写端正,字体漂亮,作业完成得相当好,并能遵守纪律,关心集体,帮助同学,一直受到老师同学的好评。
但你要记住:
记人之善,忘人之过。
你的笑容给老师留下了深刻的印象。
你守纪,及时完成作业,积极参加活动,是个好学生。
要是你能严格要求自己,上课专心听讲,积极发言,你会更优秀!
你文静稳重,学习认真踏实,是个好姑娘。
可你知道吗:
老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的小手,老师多么希望在课堂上能听到你的高见啊!
你能满足老师这一要求吗?
你活泼可爱,是一个非常讨人喜欢的女孩。
孩子,请你记住:
学习如逆水行舟,不进则退。
希望你能快乐地成长,也能快乐地学习。
你听说过这样一句话吗?
“天下无难事,只怕有心人”只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!
学习是快乐的,成长是快乐的。
我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
你是一个斯文秀气、多才多艺的好学生。
你自尊心很强,说明你很上进。
你读书很多是同学们学习的榜样。
课堂上你的眼神总能与老师交流,老师真为你高兴。
要是你能把你的开心与喜悦传递给别人就更棒了!
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。
努力吧!
老师为你这学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。
老师期盼着下学期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。