新标准韩国语初级上第18课语法.docx

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新标准韩国语初级上第18课语法

第一课

저【代词】

自谦语，可译为“我”,（=나）

介绍自己或者跟别人谈自己的时使用

○저는빌리입니다.

○저는학생입니다.

제【代词】

自谦语，「저의」的缩略语，可译为“我的”,（=내）

○제어머니=저의어머니（我的妈妈）

○가:

이름이뭐예요?

나:

제이름은빌리입니다

어디【代词】

表示场所的疑问代词，“哪里”

○가:

어디에서왔어요?

（升调）

从（表示出发点，起点）

나:

미국뉴욕에서왔어요.（降调）

○가:

어디에살아요?

在（表示场所）

나:

이태원에살아요.

씨【后缀词】

姓或者名字后面接，“先生，女士”

○박씨:

朴先生，朴女士

○빌리씨:

比利先生

○나오코씨:

直子小姐

第二课

表示场所的代词

여기:

这里（跟说话者近的时）

거기:

那里（跟听话者近的时）

저기:

那里（跟说听者都远的时）

어디:

哪里（表示疑问）

사람【人】（=인）

한국사람:

韩国人（=한국인）

중국사람:

中国人（=중국인）

일본사람:

日本人（=일본인）

은행（银行）

중국은행:

中国银行

교통은행:

交通银行

건설은행:

建设银行

농업은행:

农业银行

-입니다（表示肯定的终结词尾）

表示肯定，肯定地叙述人或者物体是什么。

可译为“是～”

接续：

名词+입니다

•例句：

•○학생식당입니다.（是学生食堂.）

•○여기입니다.（是这里。

）

•○선생님입니다.（是老师。

）

-입니까?

（表示疑问的终结词尾）

表示疑问，可译为“是～吗？

”

接续：

名词+입니까?

•例句：

•○학생식당입니까?

（是学生食堂吗？

）

•--네,학생식당입니다.（是的，是学生食堂。

）

•--아니요.（不是。

）

-가／이（助词）

强调主语，可译为“就是”

接续：

名词（有韵尾的）+이

名词（没有韵尾的）+가

•例句：

•○여기가학생식당입니다.（这里就是学生食堂。

）

•○우체국이저기입니다.（邮电局就是那里。

）

「代词（人物）+가」的变化

누구+가

누가

누가빌리씨입니까?

저+가

제가

제가빌리입니다.

나+가

내가

내가빌리입니다.

너+가

네가

네가해라.

第三课

내【代词】

「나의」的缩略语，可译为“我的”,（=제）

○내어머니=나의어머니（我的妈妈）

○내의자=나의의자（我的椅子）

表示物体的代词

이것:

这个（跟说话者近的时）

그것:

那个（跟听话者近的时）

저것:

那个（跟说听者都远的时）

무엇:

什么（表示疑问）

어느것:

哪个（表示疑问）

表示指示的代词

이~:

这~（跟说话者近的时）

그~:

那~（跟听话者近的时）

저~:

那~（跟说听者都远的时）

어느~:

哪个~（表示疑问）

＊不能单独使用，后续名词。

-은／는（助词）

表示叙述的主题，可译为“是”

接续：

名词（有韵尾的）+은

名词（没有韵尾的）+는

•例句：

•○여기는학생식당입니다.（这里是学生食堂。

）

•○우체국은저기입니다.（邮电局是那里。

）

•＊与「가／이」的区别：

•「가／이」:

强调主语，“～就是～”

•「은／는」:

表示话题，“～是～”

•例句：

•○여기가학생식당입니다.（这里是学生食堂。

➾这里不是别的场所就是学生食堂的意思。

）

•○여기는학생식당입니다.（这里是学生食堂。

➾话题是这里，说明了这里是什么场所。

）

第四课

-님（后缀词）表示尊重

부모님:

父母

선생님:

老师

아버님:

父亲

어머님:

母亲

계시다（自动词）

「있다」的敬语，“在”

○가:

부모님이어디에계십니까?

나:

일본에계십니다.

살다：

住（自动词）

○가:

어디에살아요?

나:

이태원에살아요.

-에（助词）

表示存在的场所，可译为“在”

接续：

名词（场所）+에있다（계시다）／없다／살다／많다／적다

•例句：

•○선생님이교실에계십니다.

•○운동장에학생이많습니다.

•○어디에살아요?

•---이태원에살아요.

-습니다／ㅂ니다（格式体叙述形终结词尾）

格式体叙述形句子的终结词尾，它礼貌地表示现在的动作或状态。

接续：

动／形（有韵尾的词干）+습니다

动／形（「ㄹ」韵尾的词干）+「ㄹ」脱落+ㅂ니다

动／形（没有韵尾的词干）+ㅂ니다

•例：

•○읽다---읽습니다

•많다---많습니다

•○가다---갑니다

•오다---옵니다

•○알다---압니다

•놀다---놉니다

-습니까／ㅂ니까?

（格式体疑问形终结词尾）

格式体疑问形句子的终结词尾

接续：

动／形（有韵尾的词干）+습니까?

动／形（「ㄹ」韵尾的词干）+「ㄹ」脱落+ㅂ니까?

动／形（没有韵尾的词干）+ㅂ니까?

•例：

•○읽다---읽습니까?

•많다---많습니까?

•○가다---갑니까?

•오다---옵니까?

•○알다---압니까?

•놀다---놉니까?

第五课

1、复习助词（조사）

-가／이（助词）

•用法：

强调主语，可译为“～（就）是～”。

•接续：

名（有韵尾的）+이

•名（没有韵尾的）+가

•例句：

•○여기가학생식당입니다.（这里就是学生食堂。

）

•○우체국이저기입니다.（邮电局就是那里。

）

「代词（人物）+가」的变化

•1）저+가→제가○제가하겠어요.（我来做。

）

•2）나+가→내가○내가하겠어요.（我来做。

）

•3）너+가→네가○네가할래?

—응,좋아.내가할게.

•4）누구+가→누가○누가빌리씨입니까?

--제가빌리입니다.

-은／는（助词）

•用法：

表示主题，可译为“～是～”。

•接续：

名（有韵尾的）+은

•名（没有韵尾的）+는

•例句：

•○여기는학생식당입니다.（这里是学生食堂。

）

•○우체국은저기입니다.（邮电局是那里。

）

＊与「가／이」的区别：

•「가／이」:

强调主体，“～就是～”

•「은／는」:

表示主题，“～是～”

•例句：

•○여기가학생식당입니다.（这里就是学生食堂。

）

•○여기는학생식당입니다.（这里是学生食堂。

）

-에（助词）

•用法：

表示存在的场所，可译为“在”。

•接续：

名词（场所）+에

•있다（계시다）／없다／살다／많다／적다

•例句：

•○선생님이교실에계십니다.

•○운동장에학생이많습니다.

•○어디에살아요?

---이태원에살아요.

2、终结词尾（종결어미）

-입니다（表示肯定的终结词尾）

•用法：

表示肯定的终结词尾，可译为“是～”。

•接续：

名词+입니다.

•例句：

•○학생식당입니다.（是学生食堂.）

•○여기입니다.（是这里。

）

•○선생님입니다.（是老师。

）

-입니까?

（表示疑问的终结词尾）

•用法：

表示疑问的终结词尾，可译为“是～吗？

”。

•接续：

名词+입니까?

•例句：

○학생식당입니까?

（是学生食堂吗？

）--네,학생식당입니다.（是的，是学生食堂。

）

--아니요,학생식당이아닙니다.（不，不是学生食堂。

）

-습니다／ㅂ니다（格式体叙述形终结词尾）

•用法：

格式体叙述形句子的终结词尾，它礼貌地表示现在的动作或状态。

•接续：

•动／形（有韵尾的词干）+습니다

•动／形（「ㄹ」韵尾的词干）+ㅂ니다

•动／形（没有韵尾的词干）+ㅂ니다

•例：

•○읽다---읽습니다

•많다---많습니다

•○가다---갑니다

•오다---옵니다

•○알다---압니다

•놀다---놉니다

-습니까／ㅂ니까?

（格式体疑问形终结词尾）

•用法：

格式体疑问形句子的终结词尾。

•接续：

•动／形（有韵尾的词干）+습니까?

•动／形（「ㄹ」韵尾的词干）+ㅂ니까?

•动／形（没有韵尾的词干）+ㅂ니까?

•例：

•○읽다---읽습니까?

•많다---많습니까?

•○가다---갑니까?

•오다---옵니까?

•○알다---압니까?

•놀다---놉니까?

•例句：

•○가:

책상이작습니까?

•나:

네,작습니다.

•아니요,큽니다.

•○가:

부모님이집에계십니까?

•나:

네,계십니다.

•아니요,안계십니다.

•（계시지않습니다.）

第六课

-에

用法1：

表示存在的场所和地点，可译为“在”。

接续：

名词（场所／地点）+에있다（계시다）／없다／살다／많다／적다

例句：

○선생님이교실에계십니다.

○운동장에학생이많습니다.

○어디에살아요?

---이태원에살아요.

用法2：

表示存在的位置，可译为“在”。

接续：

名词（方位）에+있다／없다

例句：

○책이（은）책상위에있습니다.（书在桌子上面。

）

○책상위에（는）책이있습니다.（桌子上面有书。

）

用法3：

表示场所。

接续：

名词（场所）+에가다／오다／다니다／돌아가다

例句：

○내일우리집에오세요.

○다음주에일본에갑니다.

○집에돌아갑니다.

○학교에다닙니다.

用法和意义

接续

后续的动〳形

存在的场所

名（场所）

+에

있다（계시다）,없다,

살다,많다,적다

存在的位置

名（位置）

+에

있다,없다

来往的场所

名（场所）

+에

가다,오다,다니다,돌아가다

音变现象（어음변화현상）

•送气音化现象（거센소리화현상）

•韵尾“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”受到其前后的辅音“ㅎ”的影响，变成送气音“ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ”.

•例：

축하--추카옳다--올타

•입학--이팍좋지만--조치만

•도착하다--도차카다

-으세요〳세요（命令形）

•用法：

表示祈使，命令的终结词尾。

•意义：

“请～”“～吧”“～！

”

•接续：

动（结尾“ㄹ”以外韵尾的词干）+으세요

•动词（结尾“ㄹ”韵尾的词干）“ㄹ”脱落+세요

•动词（结尾没有韵尾的词干）+세요

•例：

읽다→읽으세요（读一读!

）

•앉다→앉으세요（请坐。

）

•　　먹다→먹으세요（×）

•드시다→드세요（吃吧。

）

•가다→가세요（去吧。

）

•자다→자세요（×）

•주무시다→주무세요（睡吧。

）

•놀다→노세요（玩儿吧。

）

-습니다／ㅂ니다（格式体叙述形终结词尾）

•用法：

格式体叙述形句子的终结词尾，它礼貌地表示现在的动作或状态。

•接续：

•动／形（有韵尾的词干）+습니다

•动／形（「ㄹ」韵尾的词干）“ㄹ”脱落+ㅂ니다

•动／形（没有韵尾的词干）+ㅂ니다

•例：

•○읽다---읽습니다

•많다---많습니다

•○가다---갑니다

•오다---옵니다

•○알다---압니다

•놀다---놉니다

-습니까／ㅂ니까?

（格式体疑问形终结词尾）

•用法：

格式体疑问形句子的终结词尾。

•接续：

•动／形（有韵尾的词干）+습니까?

•动／形（「ㄹ」韵尾的词干）“ㄹ”脱落+ㅂ니까?

•动／形（没有韵尾的词干）+ㅂ니까?

•例：

•○읽다---읽습니까?

•많다---많습니까?

•○가다---갑니까?

•오다---옵니까?

•○알다---압니까?

•놀다---놉니까?

第七课

-이／가아니다（否定形）

名词+입니다.（肯定形）

名词+입니까?

（疑问形）

名词+이／가아닙니다.（否定形）

•例句：

•○이것이의자입니까?

---네,의자입니다.

•---아니요,의자가아닙니다.책상입니다.

•○이것이연필입니까?

---네,연필입니다.

•　　---아니요,연필이아닙니다.책입니다.

「-습니다／ㅂ니다」和「-아요／어요／해요」的区别

•「-습니다／ㅂ니다」：

格式体尊敬形式的终结词尾

•「-아요／어요／해요」：

非格式体尊敬形式的终结词尾

-아요／어요／해요

1、动／形（结尾“ㅏ,ㅗ”元音的词干）+아요

例：

앉다:

앉+아요➾앉아요

가다:

가+아요➾가아요➾가요

오다:

오+아요➾오아요➾와요

좋다:

좋+아요➾좋아요

2、动／形（结尾“ㅏ,ㅗ”以外元音的词干）+어요

例：

먹다:

먹+어요➾먹어요

쓰다:

쓰+어요➾쓰어요➾써요

배우다:

배우+어요➾배우어요➾배워요

마시다:

마시+어요➾마시어요➾마셔요

3、动／形（结尾“하”的词干）+해요

例：

하다:

하+여요➾해요

공부하다:

공부+해요➾공부해요

소개하다:

소개+해요➾소개해요

깨끗하다:

깨끗+해요➾깨끗해요

特殊现象

~와요

例：

곱다➾고와요

돕다➾도와요

＊这两个之外没有

~워요

例：

덥다➾더워요

춥다➾추워요

고맙다➾고마워요

반갑다➾반가워요

•例句：

•○서울에자동차가많아요.

•많습니다

•○포도가맛있어요.

•맛있습니다

•○친구가공부해요.

•공부합니다

-이에요／에요

名词（有韵尾的）+이에요.

名词（没有韵尾的）+예요.

名词+이에요／예요?

•例句：

•○이사람은성호씨예요.（성호씨입니다）

•○성호씨는한국사람이에요.（한국사람입니다）

•○여기가어디예요?

（어디입니까）

•---식당이에요.（식당입니다）

第八课

무슨（冠词形）+名（范围）：

“什么~”

무슨+음식/계절/운동/과일

많이（副词）+动词／形容词:

“多~，~得多”

例句：

＊밥많이주세요.

＊겨울에는눈이많이옵니다.

＊시장가격보다많이비싸요.

조금（副词）+动词／形容词：

“~一点，稍微~”

例句：

＊고추장은조금주세요.

＊겨울에는눈이조금옵니다.

＊시장가격보다조금비싸요.

그래서（接续副词）：

所以~句子1+그래서+句子2

例句：

＊학생식당음식이싸고맛있습니다.그래서저는학생식당음식을좋아합니다.

명사+을／를（助词）

•用法：

表示动作直接涉及的对象，以动宾关系来翻译。

•接续：

名词（有韵尾的）+을+他动词

•名词（没有韵尾的）+를+他动词

•例句：

•＊빌리씨가책을읽어요.

•＊정은씨가우유를마셔요.

＊「他动词」和「自动词」的区别

他动词:

带宾语的动词,其宾语用“을／를”表示。

•例：

책을읽다（读书）

•우유를마시다（喝牛奶）　

自动词:

不带宾语的动词,表示不考虑外力影响的情况下,主语自主地进行动作,或自然地发

生变化,其主语用“가／이”表示。

•例：

비가오다（下雨）

•꽃이피다（开花）

动／形+（으）세요？

（疑问形）

•用法1：

表示祈使，命令的终结词尾。

•意义：

“请～”“～吧”“～！

”

•接续：

动（结尾“ㄹ”以外韵尾的词干）+으세요

•动词（结尾“ㄹ”韵尾的词干）+ㄹ脱落+세요

•动词（结尾没有韵尾的词干）+세요

•例：

읽다→읽으세요（读一读!

）

•앉다→앉으세요（请坐。

）

•　　　먹다→먹으세요（×）

•드시다→드세요（吃吧。

）

•잡수시다→잡수세요（吃吧。

）

•가다→가세요（去吧。

）

•자다→자세요（×）

•주무시다→주무세요（睡吧。

）

•놀다→노세요（玩儿吧。

）

•用法2：

表示疑问的终结词尾。

•接续：

同上

•例句：

•＊무엇을찾으세요?

（찾아요?

）

•---연필을찾아요.

•＊어디에가세요?

（가요?

）

•---집에가요.