湖南省邵阳市普通高中学业水平模拟考试历史试题.docx
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湖南省邵阳市普通高中学业水平模拟考试历史试题
2017-2018学年湖南省邵阳市2018年历史试题
本试卷分选择题、材料解析题、简答题和探究题四部分，共6页。
考试时量90分钟满分100分。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.某皇帝多次对大臣讲，农民在风调雨顺之年，数口之家犹可足食。
如果遇到水旱等灾害，谷物欠收，则全家饥困：
这反映出小农经济
A.自给自足B.精耕细作C.十分脆弱D.男耕女织
【答案】C
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知材料是反映小农经济是靠天吃饭，强调了小农经济的脆弱性，选C是符合题意的，正确；选项A自身正确，但材料的主旨不是强调自给自足，不符合题意，排除；材料未涉及精耕细作方面的信息，选项B不符合题意，排除；小农经济是男耕女织，但本题材料未涉及男耕女织方面的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明确虽然四个选项均属于小农经济的正确描述，但材料的主旨只是强调小农经济十分脆弱。
2.李斯说：
“古者，天下散乱，不能整齐划一，所以诸侯并立，厚古薄今，崇尚虚言。
今皇帝统一天下，宜替天下分辨黑白，定于一尊。
”由此可知李斯属于
A.儒家学派B.道家学派C.墨家学派D.法家学派
【答案】D
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知材料体现了法家的君主专制、中央集权的思想，所以由此可知李斯属于法家学派，选D是符合题意的，正确；儒家学派主张仁和礼，材料未涉及这方面的信息，选项A不符合题意，排除；道家学派主张顺应自然、无为而治，材料未涉及这方面的信息，选项B不符合题意，排除；墨家学派主张兼爱、非攻，材料也未涉及这方面的信息，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要熟练掌握诸子百家的各自典型主张，然后判断材料的主旨和哪家主张吻合即可做对此题。
3.我国古代政治制度按其出现的先后排序，正确的是
A.行省制一郡县制一通判制B.郡县制一行省制一通判制
C.郡县制一通判制一行省制D.行省制一通判制一郡县制
【答案】C
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知郡县制是秦朝的，通判制是北宋的，行省制是元朝的，选C是符合题意的，正确；郡县制比行省制要早，选项A不符合题意，排除；通判制比行省制要早，选项B不符合题意，排除；郡县制应该是最早的，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要熟练掌握郡县制、通判制、行省制分别属于哪个朝代开始的，然后根据朝代的早晚顺序进行判断即可。
4.他与朱熹是同一朝代人，他提出“心”就是“理”的思想主张；他认为天地万物都在心中；穷理不必向外探求，只需反省内心就可得到天理。
他就是著名的思想家
A.陆九渊B.王阳明C.王夫之D.顾炎武
【答案】A
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知本题的四个选项中只有陆九渊与朱熹是同一朝代人，并且陆九渊也是心学的代表人物，选A是符合题意的，正确；王阳明也是心学的代表，但与朱熹不是同一朝代人，选项B不符合题意，排除；王夫之与朱熹不是同一朝代人，也不是心学的代表人物，选项C不符合题意，排除；顾炎武与朱熹不是同一朝代人，也不是心学的代表人物，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明确有两个标准，一是与朱熹是同一朝代人，二是必须是心学的代表人物。
5.“今我朝罢承相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此頡顽，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
”这里的“我朝”应是
A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝
【答案】C
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知明朝废除了丞相，从材料中的“我朝罢承相”即可判断出是明朝，选C是符合题意的，正确；宋朝尚未罢承相，选项A不符合题意，排除；元朝也尚未罢承相，选项B不符合题意，排除；清朝已经罢了丞相，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明确“罢承相”是本题的题眼，而“罢承相”是明朝的事情，这样就非常容易做出正确的判断了。
...
6.中国书法是一门独特的艺术，其中笔画简约、勾连不断、线条流畅纵情、具有极高的审美价值的书体是
A.篆书B.楷书C.草书D.行书
【答案】C
【名师点睛】书法是中国传统艺术的瑰宝，本题解题的关键点在于要熟练掌握各自书体的特点，然后结合材料对书体的具体描述去判断到底属于哪种书体。
7.下列有关我国古代工商业发展的表述，正确的是
A.我国古代的商业活动最早出现在商朝
B.隋唐时期出现了世界上最早的纸币——交子
C.两宋时期在一些地方出现了地域性商人群体——商帮
D.明朝中后期江南一些城市出现了资本主义萌芽
【答案】D
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知由于生产力的发展明朝中后期江南一些城市的确已经出现了资本主义萌芽，选D是符合题意的，正确；我国古代的商业活动最早不是出现在商朝，因为商朝的商业活动已达到相当高的水平，已经产生了专门通过物品交换谋利的职业商人，选项A不符合题意，排除；宋朝而非隋唐时期出现了世界上最早的纸币——交子，选项B不符合题意，排除；商帮的出现是在明清而非两宋，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
【名师点睛】熟练掌握不同历史时期不同的商业发展成果是解决此题的关键，例如商朝时已经出现商人、明清时期已经出现商帮、北宋时期出现交子是要熟练掌握的。
8.清政府堕落为“洋人的朝廷”，成为帝国主义统治中国的工具始于
A.《南京条约》签订后B.《北京条约》签订后
C.《马关条约》签订后D.《辛丑条约》签订后
【答案】D
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知《辛丑条约》严禁中国人民反帝，清政府要惩办参与反帝的官员，《辛丑条约》使清政府堕落为“洋人的朝廷”，成为帝国主义统治中国的工具，选D是符合题意的，正确；《南京条约》是中国半殖民地半封建社会的开始，清政府尚未成为帝国主义统治中国的工具，选项A不符合题意，排除；《北京条约》只是使中国丧失了更多的领土和主权，并未使清政府成为帝国主义统治中国的工具，选项B不符合题意，排除；《马关条约》是加深了半殖民地半封建的程度，但也未使清政府成为帝国主义统治中国的工具，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明确《辛丑条约》的危害侧重于政治危害———清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国也完全沦为了半殖民地半封建社会。
9.与旧三民主义相比，新三民主义在民生主义方面的进步性表现在
A.反时清王朝专制B.主张民权为一般平民所共有
C.公开反对帝国主义D.主张实行耕者有其田
【答案】D
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知“耕者有其田”属于新三民主义的内容并且还是民生方面的内容，选D是符合题意的，正确；选项A属于旧三民主义的内容，不符合题意，排除；选项B属于新三民主义的内容，但不是民生方面的内容，不符合题意，排除；选项C也属于新三民主义的内容，但也不是民生方面的内容，不符合题意，排除；故本题选D。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明确两个标准，一必须是新三民主义的内容，二必须是民生方面的内容。
10.1927年8月1日，周恩来、贺龙等率领革命军发动起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，该起义是
A.武昌起义B.南昌起义C.秋收起义D.广州起义
【答案】B
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党创建军队的开始，选B是符合题意的，正确；武昌起义是孙中山的辛亥革命，不是周恩来、贺龙等领导的，选项A不符合题意，排除；秋收起义是毛泽东领导的，也不是周恩来、贺龙等领导的，选项C不符合题意，排除；广州起义是张太雷领导的，也不是周恩来、贺龙等领导的，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
11.“生死攸关转折点，左倾错误受批判。
重新确立领导人，党和红军脱危险。
”此诗歌颂了...
A.八七会议B.遵义会议C.中共七大D.中共八大
【答案】B
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知遵义会议是生死攸关转折点，遵义会议批判了王明等人的左倾错误，事实上确立了毛泽东的领导地位，使党和红军脱危险，选B是符合题意的，正确；八七会议既未批判左倾错误又未重新确立领导人，选项A不符合题意，排除；中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想而非确立领导人，选项C不符合题意，排除；中共八大是十年探索的良好开端而非生死攸关转折点，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
12.1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山。
这标志着
A.全面内战的爆发B.战略反攻序幕的揭开
C.战略决战的到来D.渡江战役的开始
【答案】B
13.某校高二历史研究性学习小组搜集了以下三幅历史图片。
他们的研究主题是
A.新中国民主政治建设B.外交关系新篇章
C.改革开放带来的巨变D.两岸关系的发展
【答案】A
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知图一反映的是人大制度，图二反映的是政协制度，图三反映的是民族区域自治制度，这些制度均属于新中国民主政治建设，选A是符合题意的，正确；材料反映的是民主政治建设而非外交关系新篇章，选项B不符合题意，排除；前两幅图图均在改革开放之前，选项C不符合题意，排除；图片均不涉及两岸关系的问题，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
14.1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出在科学文化工作中实行
A.“百花齐放，百家争鸣”的方针B.“全面发展”的教育方针
C.“科教兴国”的战略方针D.“三个面向”的指导方针
【答案】A
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知“百花齐放，百家争鸣”是1956年春毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出在科学文化方针，推动了科学文化的繁荣发展，选A是符合题意的，正确；“全面发展”的教育方针是1957年提出的，选项B在时间上不符合题意，排除；“科教兴国”的战略方针是邓小平提出的而非毛泽东提出的，选项C不符合题意，排除；“三个面向”的指导方针也是邓小平提出的而非毛泽东提出的，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
15.1971年11月8日，美国《时代》周刊以周恩来总理为封面人物，并在封面上写着“TheChineseareComing”。
这主要是基于
A.新中国以五大国之一的地位参加日内瓦会议
B.周恩来出席万隆会议并提出求同存异方针
C.中国恢复在联合国的合法席位
D.中美关系开始走向正常化
【答案】C
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知1971年中国恢复在联合国的合法席位，重返联合国大家庭，选C是符合题意的，正确；选项A是在1954年，在时间上不符合题意，排除；选项B是在1955年，在时间上不符合题意，排除；选项D是在1972年，在时间上不符合题意，排除；故本题选C。
16.新中国在民主政治、经济建设、文化科技各方面都取得了举世瞩目的成就。
下列成就是现代化建设新时期取得的是
①邓小平理论形成
②积极参与上海合作组织的活动
③普遍推行村民自治制度...
④“两弹一星”研制成功
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案】A
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知两弹一星”研制成功不属于新时期取得的，本题凡是含④均是错误的，而邓小平理论形成、积极参与上海合作组织的活动、普遍推行村民自治制度均是新时期的成果，选A是符合题意的，正确；选项B含④，不符合题意，排除；选项C含④，不符合题意，排除；选项D含④，不符合题意，排除；故本题选A。
17.中国恢复对香港行使主权，洗刷了百年国耻。
今年是香港回归
A.十周年B.二十周年C.三十周年D.四十周年
【答案】B
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知香港回归是1997年，所以今年即2017年是香港回归二十周年，选B是符合题意的，正确；是二十周年而非10周年，选项A不符合题意，排除；是二十周年而非30周年，选项C不符合题意，排除；是二十周年而非40周年，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
18.他根据财产多寡把公民分为四个等级……他的改革动摇了氏族贵族的世袭特权，为雅典民主政治奠定了基础。
他是
A.梭伦B.克利斯提尼C.伯利克里D.柏拉图
【答案】A
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知梭伦根据财产多寡把公民分为四个等级，梭伦为雅典民主政治奠定了基础，选A是符合题意的，正确；克利斯提尼使雅典民主政治继续发展而非奠定基础，选项B不符合题意，排除；伯利克里是雅典民主政治的黄金时期而非奠定基础，选项C不符合题意，排除；柏拉图和雅典民主政治无关，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
19.文艺复兴的核心思想是
A.美德即知识B.人文主义C.因信称义D.理性主义
【答案】B
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知文艺复兴肯定人，肯定人性，所以文艺复兴的核心思想是人文主义，选B是符合题意的，正确；美德即知识是苏格拉底的思想而非文艺复兴的思想，选项A不符合题意，排除；因信称义是宗教改革的思想而非文艺复兴的思想，选项C不符合题意，排除；理性主义是启蒙运动的思想而非文艺复兴的思想，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
20.对于英国责任制内阁的理解，正确的是
A.内阁首相由选民直接选举产生B.首相无权解散议会
C.内阁实际上对议会负责D.内阁掌握国家的立法大权
【答案】C
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知英国责任制内阁不过是议会的一个工具，内阁是要对议会负责的，选C是符合题意的，正确；内阁首相不是由选民直接选举产生而是由多数党领袖出任，选项A不符合题意，排除；首相是由权解散议会的，选项B不符合题意，排除；掌握国家的立法大权只有议会，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
21.下列属于第二次工业革命成就的是
A.珍妮纺纱机的发明B.火车机车的发明C.万能蒸汽机的发明D.汽车的发明
【答案】D
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知汽车的发明是第二次工业革命成就之一，选D是符合题意的，正确；珍妮纺纱机的发明是第一次工业革命的成就，选项A不符合题意，排除；火车机车的发明是第一次工业革命的成就，选项B不符合题意，排除；蒸汽机的发明也是第一次工业革命的成就，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
22.2017年是“十月革命”爆发100周年，这场革命
A.标志着社会主义理论从空想变成科学B.标志着世界近代史的开端
C.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试D.将社会主义从理论变成了现实
【答案】D
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知“十月革命”建立了第一个社会主义国家，将社会主义从理论变成了现实，选D是符合题意的，正确；《共产党宣言》标志着社会主义理论从空想变成科学，选项A不符合题意，排除；英国资产阶级革命标志着世界近代史的开端，选项B不符合题意，排除；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
...
23.1929年，资本主义世界空前严重的经济危机爆发，此次危机
A.导致美国走向了法西斯专政道路
B.加深了各主要资本主义国家的社会危机
C.是资本主义国家推行干预经济政策的结果
D.从英国开始迅速扩展到整个资本主义世界
【答案】B
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知经济危机引发政治危机，加深了各主要资本主义国家的社会危机，选B是符合题意的，正确；美国并未走向法西斯专政道路，选项A不符合题意，排除；经济危机是资本主义国家推行自由放任而非干预经济政策的结果，选项C不符合题意，排除；此次危机从美国而非从英国开始，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
24.二战结束后，以美国为首的资本主义国家对苏联为首的社会主义国家进行“冷战”。
“冷战”在经济上的表现是
A.“铁幕”演说发表B.杜鲁门主义出台C.马歇尔计划实施D.北约组织的成立
【答案】C
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知马歇尔计划是扶植和控制西欧的计划，是“冷战”在经济上的表现，选C是符合题意的，正确；“铁幕”演说是冷战的信号而非冷战的表现，选项A不符合题意，排除；杜鲁门主义是冷战在政治上的表现，选项B不符合题意，排除；北约组织的成立是冷战在军事上的表现，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
25.湖南卫视近期播出的电视剧《人民的名义》是一部当代反腐题材电视剧，其剧本特点是关注社会问题，揭露和批判腐败。
与该剧本特点相类似的是西方
A.现实主义文学B.浪漫主义文学C.现代主义文学D.魔幻现实主义文学
【答案】A
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知“关注社会问题”等字眼意在强调该剧本特点相类似的是西方现实主义文学，选A是符合题意的，正确；浪漫主义文学是用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象和直白夸张的表现手法，抒发对理想世界的追求，选项B不符合题意，排除；现代主义文学不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲，选项C不符合题意，排除；魔幻现实主义文学是一种用魔幻的内容表现现实生活的写作手法，情节怪诞，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
二、材料解析题（本大题共2小题，满分30分，其中26题16分，27题14分）
26.阅读下列材料，回答问题。
材料一
二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。
跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。
两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍，绝大多数国家都实行了市场经济体制，推动了世界经济向全球化发展。
——摘编自人教版《普通高中课程标准实验教科书·历史必修②》
材料二
“资本主义和新自由主义的全球化带给了我们什么？
此时此刻有8亿人口挨俄，10亿人口是文盲，40亿人口生活贫困，2.5亿儿童要做工，1.3亿儿童受不到任何教育，l亿孩子流落街头，每年有1100万5岁以下的儿童死于营养不良、贫困和可以预防或可以治愈的疾病；多个国家内部和多个国家之间的贫富差距不断加大；生态环境遭到无情的、几乎不可逆转的破坏；不能恢复的重要资源正在迅速被浪费和消耗；大气、地下水、河流、海洋受到污染；所候的变化已经带来了不可预言的、明显的后果。
20世纪，10万公项的原始森林消失了，还有同样面积的土地变成了沙漠或无用的土地。
”
——摘编自菲德尔·卡斯罗《全球化与现代资本主义》
请回答：
根据材料一并结合所学知识，概括推动二战后经济全球化加快的主要因素。
根据材料二并结合所学知识，简述经济全球化的影响。
【答案】
（1）主要因素：
交通运输技术迅速发展；信息技术迅猛发展；跨国公司和各种国际组织的推动；两极格局的瓦解；市场经济体制普遍推行；第三次科技革命影响等。
影响：
（从两个方面阐述）
进步性：
促进生产要素在全球范围内的自由流动和优化配置；加速国际竞争；促进了世界经济的增长和贸易与投资自由化；加强了国际协调；促进世界经济的增长；实质上是先进的生产技术、管理经验向世界各地推广的过程；有利于建立完整的世界贸易体系等。
局限性：
拉大发达国家与发展中国家的贫富差距；增加世界经济的风险性（经济安全受到威胁）；引发全球生态危机；加剧文明价值观的冲突等。
...
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现二战后经济全球化加快的主要因素主要包括技术条件（交通运输技术、信息技术的发展）、组织条件（跨国公司和各种国际组织的推动）、制度条件以及经济全球化的根本原因——第三次科技革命。
（2）经济全球化的影响要从进步性和局限性两个方面均要做出解答，进步性主要突出国际贸易、国际资本流通的大幅度增加、先进的生产技术、管理经验向世界各地推广等，局限性主要突出经济全球化在本质上是资本新一轮的扩张，强国主导、收益不均导致了贫富差距大、环境污染等一些列问题的出现等。
27.阅读下列材料，回答问题。
材料一
统一多民族的国家的巩固和发展，农耕经济的繁荣，不仅为中国古代的发明创造提供了根本保障，而且为科技成果的使用与传播创造了条件。
勤劳智慧的中国古代科学家，在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域作出了独特的贡献。
以四大发明为代表的中国古代发明和发现，对周边国家，乃至世界文明的进程，都产生过巨大影响。
材料二
公元l～1840年世界科技发明简表
年代
科技发明（件）
中国
其他国家
件数
所占百分比
件数
所占百分比
公元1～400年
45
28
62%
l7
38%
401～1000年
45
32
71%
l3
29%
1001～1500年...
67
38
57%
29
43%
1501～1840年
472
l9
4%
453
96%
——以上均摘编自人教版《普通高中课程标准实验教科书·历史必修②》
请回答：
（l）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代科技发展的原因。
根据材料二并结合所学知识，归纳中国古代科技发展趋势。
就科技发展谈谈你的认识。
【答案】
（1）原因：
统一多民族的国家的巩固和发展；农耕经济的繁荣；科学家勤劳智慧；政治上长期统一稳定；各民族之间的交流等。
趋势：
从领先世界到走向落后。
认识：
经济基础决定上层建筑；科技是一个国家综合国力表现；思想瘫放是科技进步的前提；必须要与时俱进；科技是生产力；闭关锁国必然落后等。
【解析】
（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现中国古代科技发展的原因要从经济方面（农耕经济的繁荣）、政治方面（政治制度的先进、政治局势的稳定、国家的统一为主）以及科学家自身的努力等多角度分析。
材料二的具体数字强调了中国古代科技从领先到逐步落后于世界。
科技发展的认识是一个开放性问题，可以多角度回答，例如，可以强调科技是第一生产力，当然其他角度亦可。
三、简答题（10分）
28.2016年10月召开的中共十八届六中全会指出，必须全面贯彻执行党的基本路线，把以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践中。
结合所学知识，回答下列问题：
（l）分别指出我国拉开改革开放序幕的重要会议及经济体制改革目标。
列举我国第一批经济特区。
20世纪90年代我国改革开放的重点和标志是什么？
【答案】十一届三中全会。
建立社会主义市场经济体制。
深圳、珠海、汕头、厦门。
...
浦东的开发与开放。
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现我国拉开改革开放序幕的重要会议是十一届三中全会，因为这个会议是改革开放的开端。
经济体制改革目标是十四大提出的建立市场经济，我国第一批经济特区包括四个，即广东的深圳、珠海、汕头以及福建的厦门，这是基本识记点。
20世纪90年代我国改革开放的重点和标志是1990年上海浦东的开放。
四、探究题（10分）
29.阅读下列材料，探究问题。
材料
2017年1月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，明确要求在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中要求全面落实。
对此，中共党史专家郭德宏认为，如果不承认中国的抗战是从九一八事变开始的，是14年，就会给人一种日本从七七事变才开始侵略
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